高考物理必考知識點高考命題研究集錦

2021-03-04 06:10:09 字數 4727 閱讀 5828

高考必考知識點

必考點1.勻變速直線運動的規律及應用

1.汽車遇情況緊急剎車,經1.5 s停止,剎車距離為9 m。若汽車剎車後做勻減速直線運動,則汽車停止前最後1 s的位移是( )

a.4.5 mb.4 m c.3 md.2 m 【答案】:b

【型別拓展】物體以速度v勻速通過直線上的a、b兩點需要的時間為t。現在物體由a點靜止出發,,歷時仍為t,則物體的

a. 最大速度vm只能為2v,無論a1、 a2為何值

b. 最大速度vm可以為許多值,與a1、 a2的大小有關

c. a1、 a2的值必須是一定的,且a1、 a2的值與最大速度vm有關

d. a1、 a2必須滿足

【答案】ad

必考點2.運**像問題

2.如圖所示,是某同學繪製的沿直線運動的物體的加速度a、速度v、位移s隨時間變化的影象,若該物體在t=0時刻的速度為零,則a、b、c、d四個選項中表示該物體沿單一方向運動的影象是( )

答案】:c

【型別拓展】總質量為80 kg的跳傘運動員從離地500 m高的***上跳下,經過2 s拉開繩索開啟降落傘,如下圖所示是跳傘過程中的v-t圖象,根據圖象可知(g取10 m/s2)(  )

a.在t=1 s時運動員的加速度約為8 m/s2 b.14 s內運動員下落高度約為300 m

c.運動員落地前飛行時間為24 sd.運動員在下降過程中空氣阻力一直在增大

【答案】:a

必考點3.追擊相遇問題

【答案】ab

【型別拓展】.a、b兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛,當b車在a車前84 m處時,b車速度為4 m/s,且正以2 m/s2的加速度做勻加速運動;經過一段時間後,b車加速度突然變為零,a車一直以20 m/s的速度做勻速運動,經過12 s後兩車相遇。問b車加速行駛的時間是多少?

【解析】設a車的速度為va,b車加速行駛時間為t,兩車在t0時相遇。

則有sa=vat0sb=vbt+at2+(vb+at)(t0-t

式中,t0=12 s,sa、sb分別為a、b兩車相遇前行駛的路程。依題意有sa=sb+s ③

式中s=84 m. 由①②③式得  t2-2t0t+2[(vb-va)t0-s]/a=0 ④

代入題給資料va=20 m/s,vb=4 m/s,a=2 m/s2  有t2-24t+108=0 ⑤

式中t的單位為s.解得t1=6 s,t2=18 s⑥

t2=18 s不合題意,捨去。因此,b車加速行駛的時間為6 s.

必考點4.受力分析胡克定律

4. 三個質量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度均為500n/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連線如圖所示,其中a放在光滑水平桌面上。開始時p彈簧處於原長,木塊都處於靜止。

現用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止,g取10m/s2。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是

a.4cm b.6cm c.8cm d.10cm

【答案】c

【型別拓展】如圖所示,在水平板左端有一固定擋板,擋板上連線一輕質彈簧。緊貼彈簧放一質量為m的滑塊,此時彈簧處於自然長度。已知滑塊與擋板的動摩擦因數及最大靜摩擦因數均為。

現將板的右端緩慢抬起使板與水平面間的夾角為θ,最後直到板豎直,此過程中彈簧彈力的大小f隨夾角θ的變化關係可能是圖中的( )

【答案】c

必考點5.共點力的平衡問題

5. 如圖所示,用一根長為l的細繩一端固定在o點,另一端懸掛質量為m的小球a,為使細繩與豎直方向夾300角且繃緊,小球a處於靜止,則需對小球施加的最小力等於( )

a. b. c. d.

【答案】c

【型別拓展】疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的遊戲娛樂形式,也是一種高難度的雜技。圖示為六人疊成的三層靜態造塑,假設每個人的重量均為g,下面五人的背部均呈水平狀態,則最底層正中間的人的乙隻腳對水平地面的壓力約為( )

a. b. c. d.

【答案】c

必考點6.整體法與隔離法的運用

6.如圖所示,傾角為的斜面體c置於水平面上,b置於斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與a相連線,連線b的一段細繩與斜面平行,a、b、c都處於靜止狀態,則 ( )

a.b受到c的摩擦力一定不為零

b.c受到水平面的摩擦力一定為零

c.不論b、c間摩擦力大小,方向如何,水平面對c的摩擦力方向一定向左

d.水平面對c的支援力與b、c的總重力大小相等

【答案】c

【型別拓展】如圖所示,水平細桿上套一環a,環a與球b間用一不可伸長輕質繩相連,質量分別為ma和mb,由於b球受到水平風力作用,a與b球一起向右勻速運動.已知細繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是( )

a.b球受到的風力為 b.風力增大時,輕質繩對b球的拉力保持不變

c.杆對a球的支援力隨著風力的增加而增加 d.a球與水平細桿間的動摩擦因數為

【答案】a

必考點7.動態平衡問題

7. 如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,a、b兩物體通過細繩連線,並處於靜止狀態(不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦)。現用水平向右的力f作用於物體b上,將物體b緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體a仍然保持靜止。

在此過程中( )

a.水平力f一定變小b.斜面體所受地面的支援力一定變大

c.地面對斜面體的摩擦力一定變大 d.物體a所受斜面體的摩擦力一定變大

【答案】c

【型別拓展】如圖所示,物塊a放在直角三角形斜面體b上面,b放在彈簧上面並緊挨著豎直牆壁,初始時a、b靜止;現用力f沿斜面向上推a,但ab並未運動。下列說法正確的是

a.a、b之間的摩擦力可能大小不變 b.a、b之間的摩擦力一定變小

c.b與牆之間可能沒有摩擦力 d.彈簧彈力一定不變

【答案】ad

必考點8.力與加速度的瞬時對應關係

【答案】bd

【型別拓展】如圖所示,質量滿足ma=2mb=3mc的三個物塊a、b、c,a與天花板之間、b與c之間均用輕彈簧相連,a與b之間用細繩相連,當系統靜止後,突然剪斷ab間的細繩,則此瞬間a、b、c的加速度分別為(取向下為正

a.g、2g、0 b.2g、2g、0

c.g、g、0 d.2g、g、g

【答案】:c

必考點9.力與運動關係的定性分析

9. 如圖所示,a、b兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中b受到的摩擦力( )

a.方向向左,大小不變b.方向向左,逐漸減小

c.方向向右,大小不變d.方向向右,逐漸減小

【答案】:a

【型別拓展】一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速執行。現將乙個木炭包無初速地放在傳送帶的最左端,木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡。下列說法中正確的是( )

a.黑色的徑跡將出現在木炭包的左側

b.木炭包的質量越大,徑跡的長度越短

c.傳送帶運動的速度越大,徑跡的長度越短

d.木炭包與傳送帶間動摩擦因數越大,徑跡的長度越短

【答案】:d

必考點10.動力學的兩類基本問題

10. 如圖所示,質量m = 0 .1 kg 的有孔小球穿在固定的足夠長的斜桿上,斜桿與水平方向的夾角θ=37° ,球與桿間的動摩擦因數μ=0 .5 。小球受到豎直向上的恆定拉力f=1 .2n 後,由靜止開始沿杆斜向上做勻加速直線運動。

(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g 取10m/s2)求:

(1)斜桿對小球的滑動摩擦力的大小;

(2)小球的加速度;

(3)最初2s 內小球的位移。

解:(1)小球受力如右圖所示,在垂直於斜面的方向上,有fcosθ-mgcosθ-n=0 (2分)f=μn=0.08n (2分)

(2)由牛頓第二定律,在沿斜面方向上,有fsinθ-mgsinθ-f=ma (2分)

解得a=0.4m/s2 (2分)

(3)小球在最初的2s內的位移為s=at2=0.8m (4分

【型別拓展】一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用速度感測器可以在計算機螢幕上得到其速度大小隨時間的變化關係如圖所示,g=10m/s2。求:

(1)物塊上滑和下滑的加速度大小a1、a2,及向上滑行的最大距離s;

(2)斜面的傾角θ及物塊與斜面間的動摩擦因數μ.

答案:.(1)a1=8m/s2;a2=2m/s2;s=1m (2)30°

解析:(1)物塊上滑時做勻減速直線運動,對應於速度圖象中0-0.5s時間段,該段圖象的斜率的絕對值就是加速度的大小,即a1=8m/s2,該段圖象與座標軸圍成圖形的面積值表示位移大小,所以向上滑行的最大距離s=;

物塊下滑時做勻加速直線運動,對應於速度圖象中0.5-1.5s時間段,同理可得a2=2m/s2。

(2)上滑時由牛頓第二定律得mgsinθ+μmgcosθ=ma1;下滑時由牛頓第二定律得,mgsinθ-μmgcosθ=ma2;聯立以上兩式並代入資料,解得:μ=,θ=30°。

必考點11.牛頓運動定律與影象結合的問題

11. 靜止在光滑水平面上的物體,在如圖所示的水平力f作用下朝某一方向運動,且圖中有t1=t0,t2=3t0,t3=3t0,則同該f—t圖象相對應的v – t圖象和a – t圖象分別是( )

【答案】:ac

【型別拓展】1放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力f的作用,f的大小與時間t的關係和物塊速度v與時間t的關係如圖所示.取重力加速度g=10m/s2.由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩檫因數μ分別為 ( )

高考物理必考知識點

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2023年高考物理必考知識點

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高考物理知識點

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