尊敬的各位家長朋友們，大家下午好！
首先我代表全校師生對你們的光臨表示熱烈的歡迎！並誠摯地感謝你們能在百忙之中來參加我們第十五小學的第二屆校園科技實踐節。
為了更好的培養學生的綜合素質，積極推動校園文化的蓬勃開展，我們趙校長提出了「文化立校，和諧育人，快樂發展」的辦學理念，並創設了科技節、體育節、讀書節和藝術節四大校園文化節日，為學生的個性發展創設了空間，同時也為學生搭建了快樂成長的舞台。在這春意盎然的季節裡，能夠借助本次科技實踐節，有幸邀請各位家長走進校園，感受我們學校的文化氣息，走進孩子們的世界，共同分享孩子的快樂！
為了更好地挖掘學生的潛能，提高學生的能力，為孩子們未來的發展奠定基礎，我們學校在夯實國家基礎課程的前提下，又開設了二十四門特色課程，包括知識類；藝術類；手工類；科技類和體育類五大類課程。並利用每週四的下午
二、三節課，學生可以自由選修。通過2013-2014近一年的學習，在師生的共同努力下，同學們受益匪淺，收穫頗多，今天他們也要把準備好的節目向各位家長匯報。（放片）
下面我宣布第十五小學第二屆科技實踐節暨特色課程成果匯報表演現在開始！請大家以熱烈的掌聲有請我們的主持人！
一、開場白:
甲：尊敬的各位領導，
乙：尊敬的各位家長，
丙：敬愛的老師們，
丁：親愛的同學們！
合：大家，下午好！
甲：童年是一首歌，她撥動著我們純真的心弦；
乙：童年是一本書，她啟迪著我們懵懂的心靈；
丙：童年是一片帆，她承載了我們多彩的夢想；
丁：童年是一把琴，她將奏響我們生命美妙的樂章。
甲：科技滿載著同學們騰飛的希望，駛向理想的彼岸；
乙：文化點亮了同學們傳情的理想，燃起思緒的焰火；
丙：藝術放飛了同學們創新的思緒，追逐成功的輝煌。
甲：科技，永無止境；
乙：文化，永無止境；
丙：藝術，永無止境；
丁：我們的追求，永無止境。
甲：今天，讓我們一起奏響最動人的樂章；
乙：讓我們一起寫下最雋永的詩行；
丙：讓我們一起露出最絢爛的笑容；
丁：讓我們一起舞動最熱情的歡樂；
合：讓我們一同起舞、一同放歌、彼此祝福、「情滿十五」！
甲：第二屆校園科技實踐節暨特色課程成果匯報表演,
合：現在開始。
乙：首先有請趙校長講話，大家掌聲歡迎。
二、串詞：
1、合唱《春曉》，歌伴舞《左手右手》：
甲：感謝謝校長的一番鼓舞人心的講話，
乙：也謝謝謝校長給予我們的美好祝願。
甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
乙：這可是同學們都很熟悉的詩句，那麼今天小小合唱團和舞蹈二班的同學們合作為家長們送上歌曲《春曉》及歌伴舞《左手右手》
甲：指揮是小小合唱團的執教老師——楊丹
乙：編舞是舞蹈二班的李欣老師。
甲：下面就讓我們在孩子們優美的歌聲中放飛我們的心靈……
2、二胡獨奏《戰馬奔騰》：
丙：二胡是一種古老的樂器，它演繹了美麗、淒涼，它超然地詮釋著人間的喜怒哀樂。請欣賞二胡班的張根寧為我們帶來的二胡獨奏《鄂倫春舞曲》及張寧同學的獨奏《紅星歌》。
——指導教師：徐佳伊
3、《三句半》：
丙：剛才的節目演得好
丁：三句半節目不能少
丙：要知道演得好不好
丁：往下瞧
丙：有請口才班的同學們為我們帶來的三句半《從此不當小皇帝》，大家掌聲歡迎。——指導教師：付玉靜
4、英文歌聯唱
丁：abcdefg,英文本母我會讀，英文歌曲我會唱，下面請開心英語三個班的同學們為我們帶來的英文歌曲聯唱《appletree》《happynewyear》《rain rain go away》。
丁：指導教師：董悅、姜晶、邢鶴
插入：廚藝班的包餃子。
甲：各位家長可能已經看到了，我們在欣賞節目的時候學校廚藝班的同學們一直都在忙碌著，她們要把現場包的愛心餃子送給各位家長品嚐。有請廚藝班的同學們。
甲：廚藝班的執教老師是劉靜波老師，她在特色課上帶領著孩子徜徉在製作美味的快樂中，她教會孩子們揉麵、烙餅、包餃子，讓她們在實踐中體驗到了快樂，學會了生活。
甲：現場採訪——請家長談談，味道如何。想說點兒什麼嗎？
5、電子琴連奏：
丙：琴音如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；
丁：琴音如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千迴；
丙：琴音如自然，不經雕琢、質樸渾然；
丁：琴音如美玉，溫潤柔和、貼近心靈；
丙：請欣賞電子琴班同學們帶來的兒童歌曲聯奏。——指導教師：張智紅
6、舞蹈《牛仔很忙》：
乙：有一種舞蹈，它熱情奔放，
丙：有一種舞蹈，它溫柔綿長。
乙：舞者之間的完美配合，舞動出了童真童趣！
丙：活潑、逗趣的牛仔總是能給人留下深刻的印象。下面請欣賞舞蹈一班的同學們為我們帶來的舞蹈《牛仔很忙》。——指導教師：劉慧穎
7、古箏獨奏《春到湘江》：
甲：三月桃花映日紅，湘江水暖柳煙濃。
丁：雅音輕弄浸春韻，才灑淡墨醉碧穹。
甲：龍舞蒼穹繞九天，鳳臨瓊宇步翩躚。
丁：呈和雲彩傾詩韻，祥潤長虹敬俊賢。
甲：讓我們在袁琳琳老師清脆的古箏聲中去體味《春到湘江》的故事和傳說。大家掌聲歡迎。
插入：絹花班獻花：
乙：大家瞧！我帶來了一群小花仙子，家長們可能看到了，這些花都是孩子們現場完成的，她們要把這些百合花送給在座的各位家長，表示孩子們對父母的感謝，她們要對在座的家長們說一句——合：
「爸爸、媽媽，你們辛苦了！」
乙：沒有你們的關懷，就沒有他們的快樂成長，沒有你們的付出，就沒有孩子們的美好明天。為了孩子們的成長，天下的父母嘔心瀝血、情似海深。
讓我們再一次感謝各位家長對孩子們無私的愛和對學校的大力支援。
8、詩歌誦讀《我的中國夢》：
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。請欣賞口才班同學帶來的詩歌誦讀《我的中國夢》。
甲：指導教師——付玉靜
9、**劇《水晶鞋》：
丁：那一雙水晶鞋，那輛南瓜車，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤了多少童年的夢想，又引起了多少人對美和愛的渴望……，請欣賞由春蕾劇社班同學們帶來的**劇《水晶鞋》。
10、環保時裝繡：
丙：我們用時尚的色彩來譜寫童話故事，
丁：用廢物利用的時裝裝扮故事中的公主，
丙：今天布藝風情班的小公主們，用最夢幻服飾為我們的歡樂錦上添花；
丁：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學校布藝術風情班的同學為我們帶來環保時裝表演。這些時裝都是她們在李真老師的指導下自己設計。
三、結束語：
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情似海深！
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
丙：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌；
丁：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
甲：科技的夢想在今天展翅高飛，
乙：實踐的天空正等待我們去翱翔。
丙：同學們努力吧，明天屬於我們，
丁：同學們加油吧，彰顯真我風采。
甲：有多少追求，就有多少青春飛揚；
乙：有多少夢想，就有多少心願起航
丙：有多少執著，就有多少星光燦爛；
戊：有多少歡笑，就有多少幸福流淌。
甲：今天的我們，充滿著不變的熱情；
乙：今天的我們，展現出不變的信念；
甲：最後祝我們的家長萬事如意、幸福平安！
乙：祝我們的老師身體健康、工作愉快！
丙：祝我們的同學百尺竿頭、更進一步！
丁：祝我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
甲：第十五小學第二屆校園科技實踐節暨特色課程成果匯報表演到此結束。接下來請各位家隨姜主任一起到教學樓內參觀科技作品。
科技節主持稿
男 尊敬的老師們 女 親愛的同學們 合 大家晚上好！男 歡迎大家參加xx中學第二節科技節開幕式 女 參加本次開幕式的領導嘉賓有 女 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男 牆上的鬧鐘滴答地走著 女 無形的時光靜靜地消逝 男 愛迪生為人們找到了光明的歸宿 女 萊特兄弟把人們送上了無際的天空 男 各種電子...
科技節主持稿
歡迎來到由福建交通職業技術學院土建系主辦的10級科技節閉幕晚會現場在此我僅代表主辦方，感謝各位老師的大力支援與各個部門的大力配合 那麼首先，請允許我介紹一下今晚到場的領導和嘉賓們，他們分別是 讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來 當電子游離於原子之外，散發著青春的光輝...
家長開放日主持稿
尊敬的各位家長 今天是我校的家長開放日時間，請允許我代表全校領導，老師，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 感謝各位家長能在百忙之中走進學校，親臨課堂，與孩子們一起學習，見證孩子們的成長。我們學校秉承 每天進步一點點 的校訓，在 把課堂還給學生 的新的課堂觀的影響下，課程改革正在穩步推進。我...