一指導思想
以全國教育工作會議精神為指導，以「三個面向」為指標，進一步加大改革力度，認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的若干規定》，廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育，擺脫「應試教育」的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創平安校園為契機，加快教育現代化和資訊化建設，全面提高辦學水平和教育質量。
二目標任務
（一）依法建章立制，大力推進學校民主制度的建設
依法治校就是對學校各項工作實現依法管理，用法律法規來規範廣大師生員工的言行，規範學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。
（二）以法律法規為依據，積極營造良好的育人氛圍
堅持「講學習、講政治、講正氣」的三講教育，弘揚「團結、求真、奮進、創新」的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規範自己的教育教學行為。
（三）強化法制觀念，依法規範學校的各項工作
堅持「領導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中」的原則，與教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、**、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學校各個領域的辦學成果。
三工作任務
（一）加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障
學校成立了校法制領導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網路。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結合學校管理，制訂了「依法治校規劃」，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保**》、《環境保**》等十幾項法律法規列為教育內容，在具體教育實踐中採取一系列行之有效的措施。
（二）加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎
1、在實施素質教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育活動。同時，開設安全教育課，利用晨會、班隊活動、公升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規範，積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。
另一方面，寓法紀教育於豐富多彩的活動中，努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座，並利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯絡和溝通，及時掌握學生在校內外的表現，開展針對性的配合教育。
這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進後進生轉化方面，建立一套科學完整規範的制度。[
通過各種教育形式，增強了學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，使學生學到了許多平時學不到的知識，我們的法制教育取得了一定的效果，但是我們深知對於學生的法制教育決不是一朝一夕的事情，需要堅持不懈的努力。我們會繼續探索教育的新方法、新途徑，並與相關機構合作，形成教育合力，將學生的法制教育落實。
2106瓦窯小學法制宣傳教育工作總結
青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。幾年來，我校在縣普法辦 市教育局的安排下，把...
法制宣傳教育工作總結
戶縣東關小學 二 一五年元月 法制宣傳教育工作總結 我校始終堅持依法治校的方針，並把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環節中，以此來增強師生法制觀念，提高學生法制素養，有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校主要做法總結如下 1 加強法制宣傳陣地建設。利用廣播站 黑板報 宣傳欄等進行法制宣傳教...
學校法制宣傳教育工作總結
青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。幾年來，我校在縣普法辦 市教育局的安排下，把...