2019推普周活動方案

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提公升學校文化品位營造良好的語言環境

二、活動時間：2023年9月11---9月17日

三、活動主題:提公升國家通用語言文字能力，弘揚中華優秀文化傳統

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成「說好普通話、寫好規範字」的校園用語用字良好習慣，推進「三進」工作常態化、廣覆蓋、特色化。為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

（一）組織領導，落實管理

由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。

成立推普工作領導小組，明確工作職責。

組長：孫振華（推普總負責，提出推普工作總目標、建議，對各部門、成員負責工作效果的指導與檢查）

副組長：柳京安、張承偉（具體落實，重點開展對各部門、組長、班主任工作成效的檢查與指導）

成員：王娟、姜海梅、毛曉飛、劉春霞（負責推普活動方案的擬定、各類活動設想並及時徵求主要領導的支援與協助、學校推普工作的小結、出版每週一期的推普積極分子專欄、師生的表彰激勵及推普方案的擬定、各部門工作的協調等）

任海波（負責學校教學活動、教師課堂教學用語使用的檢查）

袁瑞光（負責廣播站有關事宜）

李京生（負責組織值日學生開展推普工作的檢查與評比）

語文組成員（協助開展推普人員的培訓，協助宣傳教育工作，協助出版推普小知識）

（二）宣傳動員，營造氛圍

1、9月11日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、在推普周期間，通過張貼推普倡議書、推廣普通話標語、校園**、班級黑板報等形式，營造良好的推普氛圍。

3、9月11日，給全體學生和家長發放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（三）活動安排

1、圍繞「提公升國家通用語言文字能力，弘揚中華優秀文化傳統」這一主題，開展主題宣傳活動，在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。利用校園網、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。

2、充分利用班會時間、輔導時間宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。各班開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。

4、9月11日——9月17日，各班以板報的形式展現第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題，進行用語用字規範化展評。

5、結合國慶節，舉辦以熱愛祖國、謳歌新中國偉大建設成就為主題的「中華誦·2011經典誦讀大賽」。

6、組織學生走出校園、走進商場、走上街道搜查不規範用字，積極向工商、城管部門反映，配合做好整治工作，推動社會用字規範化。

7、結合校園文明建設工作，發動骨幹學生對校園規範化用字進行全面檢查。

8、繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。