愛護校園公物，爭當校園文明使者
倡議書各位同學、共青團員們：
同學們，當你走進乾淨整潔的校園，你一定心情舒暢。當你漫步於校園中，眼前出現這樣的景象：道路旁的綠樹威風凜凜，栩栩如生，整齊得讓我們看到了精神為之一振；課堂裡，燈光明亮，人心也明亮，有雪白的牆壁、完好無缺的課桌椅；地上還留著值日生剛拖過的水跡，乙個小小的紙屑也看不見；教室裡，裝置無一不完整，更是乾淨，整潔。
打破期待，回到現實，請同學們仔細看看我們的校園：操場上，草坪裡時不時可以見到一些紙屑、食品袋；樓道上，教室裡，有的牆壁汙跡斑斑；再看課桌椅，也是傷痕累累；水槽上，剛裝上不到乙個月的水龍頭有的已經損壞了......
它們彷彿都在控訴一些不良的「罪行」。陶鑄先生曾經說過：「乙個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。
沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到。」我們想要健康地發展，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我們應該愛護公物，節約水電，反對破壞公物，浪費水電。
教育部發布《中學生日常行為規範》明確規定：「愛護公物，不在課桌椅、建築物古蹟上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。
拾到東西要歸還失主或交公。」這種破壞公物的行為違反了中學生日常行為規範，給學校財產造成了浪費，有的影響了學校正常秩序。
針對以上情況，學校團委、學生會向全體同學、共青團員發出倡議：
一、愛護學校花草樹木，不隨意進出花壇，不攀折花草樹木。
二、愛護學校環境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環境衛生。
三、愛護學校黑板，不拍打敲擊，不亂塗亂畫。
四、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼，及時整理抽屜。
五、愛護校舍牆體、門窗，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁、門窗，不在牆體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛生工具，輕拿輕放，擺放整齊。
七、愛護學校資源，隨手關閉電燈和電教裝置的電源，節約每一度電。
八、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
九、愛護校園內的體育設施及消防設施，不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護操場和一切公共設施，文明使用，不敲打不毀壞。
同學們、共青團員們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物；要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。
同學們、共青團員們，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧！
會川中學
共青團委員會
學生會2023年5月4日
愛護校園環境倡議書
校園，是我們工作 學習的重要場所。校園環境衛生是乙個學校文明程度的重要標誌。可是，在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室，教室角落裡散落著瓜子殼 水果皮 垃圾袋 塑料瓶 攀折樹枝 刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。為了建立乙個文明和諧的...
愛護校園環境倡議書
講究衛生美化校園你我共同的責任 親愛的同學們 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡 當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習 工作時，定會倍感心情舒暢.開學以來，我校大部分班級衛生打掃及時 到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導，...
「愛護公物,美在校園」倡議書
親愛的同學們 乾淨整潔的校園，能使人心情舒暢。學校是我們共同的家園，我們更應該 珍惜它 愛護它 保護它。為了提高全體同學愛護公物的意識，培養愛護公物的良好習慣，現面向全體同學發出倡議 一 不在牆壁 門窗 玻璃和桌凳上亂塗 亂刻 亂畫，不在門廳走廊 樓道及室內踢球 打球。二 關門窗時要小心，以防打碎玻...