2019元旦活動總結

慶元旦活動總結

為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供乙個展現個人特長的平台。並以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。我校於12月29日下午從2：

50分到4：30各班舉行慶元旦聯歡會。

為營造節日氣氛，各班利用中午時間裝飾了各班的教室，各班張燈結綵。教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。

利用中午時間學生們早早準備好了元旦聯歡會所用的食品及娛樂用具，真可謂「美哉，樂哉」。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反覆的練習著，力爭在元旦聯歡會上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

下午第一節課的鈴聲剛剛落下，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加元旦聯歡會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫乙個「累並快樂著」。

眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。元旦聯歡會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。

四年級各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比背誦古詩詞……凡上台表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了元旦聯歡會都得每一位同學樂開了懷。

四至六則以娛樂為主，但場面火爆十足，有同學說起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱，紛紛登台獻藝。

師生關係其樂融融。通過元旦聯歡會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦聯歡會活動的開展，提高廣大學生的團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。

劉堂小學

2012.12.29

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劉堂小學

2012.12.29