馨妍：你是個活潑，好動的孩子。雖然你總是表現得不在乎，但老師知道你的心裡其實是個很要強的孩子。
下半學期以來，作業認真完成，學習有進步，要是上課不開小差，我想你的成績一定會更好，加油，你會是個很了不起的好學生班主任：***
俊傑：你是乙個善良、懂事的孩子，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌。下半學期，由於你的努力，成績有了明顯的提高，上課經常看到你舉得高高的小手。
希望你今後繼續努力，走到班隊伍的前列去。
班主任：***
鑫豪：在老師心目中，你是乙個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極勞動，樂於助人。
令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年裡會看到乙個各方面都很出色的你班主任：***
思瑩： 課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字，做事認真，責任心強，關心集體，是大家學習的好榜樣，也是老師的得力助手。
學習上很優秀，老師堅信：成功屬於你！
班主任：***
宇軒：你活潑、聰明，待人真誠熱情。你的作業乾淨、工整，老師批改起來都是一種享受。
不過，你上課的時候多舉手回答問題那就更好了。在這裡，老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會，使自己變得更加出色。
班主任：***
悅悅：你思維快，做事能幹，也是乙個負責的小老師，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，你的進步會更大。
班主任：***
奕語：你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌。但由於你上課不夠專心，導致成績不太理想。
希望你今後不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。老師相信，在新學期你的成績一定有很大進步的班主任：***
梓航：在老師眼裡，你是乙個聰明、活潑的男孩。
你對待同學，熱情、真誠。但由於上課時不夠專心，作業沒有認真完成，導致你成績不太理想。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年裡奮勇前進，你一定會很出色班主任：***
佳佳：課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答，老師真為你高興。下半個學期你的作業書寫得更加認真，對自己要求也更加嚴格了。努力吧，你會成為一名出色的女孩
班主任：***
平平：你能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。
你團結同學，樂於助人。在這裡，老師送你一句話：「學無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。
」班主任：***
昕昕：你是乙個文靜而懂事的男孩。雖然你總是表現得不在乎，但老師知道你的心裡其實是個很要強的孩子． 下半學期以來，作業認真完成，學習有進步。
希醜． 望你今後繼續努力，走到班隊伍的前列去。
班主任：***
豪豪：在老師眼裡，你是乙個聰明可又有點頑皮的孩子。你尊敬師長，熱愛集體。
不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年裡摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的班主任：
***娜娜：在老師眼裡，你是乙個文靜而又有點害羞的女孩。
你的作業乾淨、工整，老師批改起來都是一種享受。不過，你上課的時候總是那麼安靜。在這裡，老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色班主任：***
心顏：在老師眼裡，你是乙個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。
對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確，總讓老師為你擔心。希望你在新的學年裡勤奮踏實地學習，你會非常出色班主任：
***軒軒：你是乙個文靜懂事而又勤奮的女孩，大家都樂意與你交往。你的作業乾淨、工整，老師批改起來都是一種享受。
上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這裡，老師真誠地希望你記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色班主任：
***彩鈴：你那忽閃的大眼睛很美麗。後半學期你的進步很大。
作業書寫工整、清楚，上課積極舉手發言。但你要知道：要想讓自己更美麗，除了外表外，最重要的還是取得漂亮的成績，那才是真的美。
你知道該怎麼做了嗎？
班主任：***
智智：你是乙個善良、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。
令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。老師相信，只要你好好努力，在新的學年裡會看到乙個各方面都很出色的你。
班主任：***
胤亨：你是乙個懂事、講衛生、但又有點膽小的孩子，學習認真，字寫得很漂亮，不過，你上課的時候總是那麼安靜。在這裡，老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會奮勇前進，你一定會很出色的。
班主任：***
湘媛：你是乙個聰明、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。
你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮。如果上課更活躍些，回答問題能更大聲點，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
老師期待著下學期的你更加出色班主任：***
鵬鵬：其實你是乙個讓人喜歡的孩子，有時發言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得並不太滿意，但老師相信你在新的學期裡會展現乙個全新的自己，期待著新學期的你更加出色！ 班主任：
***思宇：你的眼睛裡寫滿了乖巧和懂事，你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。後半學期你上課認真多了，成績也明顯提高。
老師相信，只要你好好努力，在新的學年裡會看到乙個越來越棒的思宇班主任：***
思思：你是乙個乖巧、懂事的女孩，對於老師布置的任務你都能努力地去完成。後半學期進步很大，作業認真，回答問題聲音響亮。繼續努力吧，老師期待著下學期的你更加出色
班主任：***
智懿：你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真，作業字跡工整。
思維活躍，回答問題大聲、響亮。小組長工作負責。學習成績穩中有進，希望你繼續努力，這樣你肯定能取得更優異的成績。
班主任：***
慶慶：你是乙個聰明、懂事、乖巧的孩子。能按時完成作業，字跡工整、清楚，課間能和同學們友好相處。
如果你上課能更用心些，舉手更積極一些，將會更好。
加油吧，老師相信你會越來越棒！
班主任：***
宇揚：你是乙個善良、懂事的孩子，熱愛集體，對人有禮貌。下半學期，由於你的努力，成績有了明顯的提高，上課也能看到你舉得高高的小手。老師期待著新學期的你更加出色
班主任：***
駿樂：你是乙個聰明、好學的孩子，熱愛集體，對人有禮貌。下半學期，由於你的努力，成績有了明顯的提高，上課也能經常看到你舉得高高的小手。
要是你能與細心為伴，相信你會有更大的進步。駿樂，加油，老師期待著新學期的你更加出色！
班主任：***
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1.在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點 優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。2.你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學習基礎是差...
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