二（1）班曹雪英
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就這學期的工作小結如下：
一、在思想上，要求積極上進。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，提高自己的思想覺悟。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。
二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。
（一）發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，注意學生的實際情況，為了更好的教學，做到每課一反思，每單元一小結。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教，聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地做到以學生為主體，教師為主導，充分調動了他們的學習興趣及學習積極性，從而，
活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
（三）做好後進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
及時的關注這些學生，讓他們感受老師的關愛，看到一點的進步，加以肯定鼓勵。
三、努力的方向
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己。但是，所存在的缺點也是不少的，還需今後努力改正。主要有以下幾個方面：
一是理論知識的學習還是欠缺；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高。今後，我一定在校領導及全體教師的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上乙個台階！
2023年1月
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