商的差別，主要是靠自己不斷的刻苦努力，才能達到自己理想的目標。
三、提高課堂效率
課堂中的內容幾乎都是精華，丟了很難再找回來，一定要好好聽講，課後要和老師交流。
除了對自己嚴格要求以外，還要加上不懈的努力，這個世界上想不勞而獲是不可能的，要想取得優異的成績，平時就要犧牲許多。
因為平時自由支配的時間比較多，他特別在對上自習方面談了自己的感受：平時學習大部分都是做重複的事情，我只是重複的遍數比較少而已，成績好可能是因為我在學習的時候非常投入，全心全意去學。我不喜歡那種往桌子前面一坐，好像在看書，其實是在愣神。
如果我要看書，我一定非常認真看，看書看困了，我立刻就會睡覺，不會硬著堅持。
他還說到： 學習真的應該坐下來靜下心來好好學，乙個年輕人十幾歲如果不學習，他會有什麼出路，他什麼都不是。沒有知識，不能認識到自己應該去學習，那是很悲哀的事情。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以
飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
當兼職和學習產生衝突之時，我們會如何選擇應對？這是乙個簡單的問題，但又有著矛盾在其中，而高強並用簡單的視角入手解決了這個問題，他認為乙個高效率的人一定會平衡好自己的安排，他並不認為兩者會產生什麼衝突，學習的時間不能少，兼職的時間也要有，在提前調整好時間的前提下，什麼都可以井然有序的進行。
在短暫的採訪後，深深的體會到他人如其名，凡事要強！
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