a 表（供審核、存檔用）
（此框格由市教育局科研辦填寫）
東莞市普教系統教育科學研究
課題立項申請書
課題類別
學段學科（專業
課題名稱
課題主持人
主持人所在單位
聯絡**
電子郵箱
填表日期
東莞市教育局教育科研領導小組辦公室制
申請者的承諾：我承諾對本人填寫的表中各項內容及後續研究成果的真實性負責，保證沒有智財權爭議。如果獲准立項，我承諾以本表為有約束力的協議，遵守國家相關法律法規和省市教育科研的有關檔案規定，按計畫認真開展研究工作，取得預期研究成果。
東莞市教育局教育科研領導小組辦公室有權使用本表及後續研究成果的所有資料和資料。
申請者簽名：
年月日填寫說明
一、請用計算機如實準確填寫各項內容，填寫要清晰、工整。
二、申請者同時只能申請乙個課題，乙個課題原則上只有乙個主持人。
三、申報表分a、b兩表。a表用於存檔，b表用於評審， b表中不得出現申請人姓名或任何有申請者背景的材料，否則不予受理。
四、課題型別分為滾動研究課題、高效課堂專項研究課題、一般規劃課題、個人研究課題。學科類別分為綜合類、文科類和理科類，綜合類包括學校管理、職業教育、學前教育、特殊教育及德育、科普等；文科類包括政治（品德）、語文、英語、歷史、**、美術、人文地理以及綜合實踐活動中與文科相關的內容；理科類包括數學、物理、化學、生物、資訊科技、體育與健康、科學、自然地理以及綜合實踐活動中與理科相關的內容。
五、a錶用a4紙雙面列印一式1份，左側裝訂成冊，報送市教育局科研辦；b表通過網上申報平台申報，不需要提交紙質稿。
六、課題立項申請·評審書須經課題負責人所在單位領導審核，簽署明確意見，承擔信譽保證並加蓋公章後方可上報。
一、課題主持人及課題組成員的基本情況
二、主持人和課題組主要成員近三年取得的與本課題有關的研究成果
三、課題研究的設計論證
四、完成課題研究的可行性分析
五、研究進度及預期研究成果
說明：「最終研究成果」是指預期取得的最終研究成果形式。研究報告屬必須填寫的最終成果形式。其它如專著、**集、案例集、教材、教具、軟體、網路平台等最多選2項填報。
六、學校、鎮（街）審核意見
七、市審批意見
東莞市新生入學申請表
東莞市鎮2011年新莞人子女入讀 公辦小學一年級申請表 適用於積分制 申請號 填表說明 1 申請人必須年滿6周歲，其父母能遵紀守法，且在我市有 廣東省居住證 固定住所 固定職業和穩定收入 在我市依法繳納社會保險費，符合國家計畫生育政策。符合以上條件者，可向當地宣教辦提出申請。2 請如實填寫該申請表。...
柳州市課題立項申請書
柳州市教育科學研究課題 申請書課題名稱 申請人 課題負責人 申請人工作單位 申請日期 年月日 填表說明 1.本表請用鋼筆如實填寫 可以列印填表 書寫要清晰 工整。填寫中如欄目篇幅不夠，可自行加頁。2.本表報送一式三份。如自己列印或影印，於左側裝訂成冊。3.封面除 編號 課題等級 留空外，都要填寫。年...
課題立項申請書
附件12015年度吉林省青少年發展研究計畫 課題名稱 課題主持人 主持人所在單位 推薦單位 填表日期 共青團吉林省委 2015年3月 填表說明 1 本表所列各項，請認真如實填寫。除簽名外，其餘部分建議列印填寫。2 申請書 一式3份，課題設計論證 活頁 一式10份。活頁 內容不得出現課題組負責人及成員...