幼兒園師德倡議書

2023-02-15 20:27:07 字數 2028 閱讀 2028

篇一:師德倡議書誓詞

倡議書尊敬的幼教同行們:

道德是我們的立身之本!以高尚的情操引導幼兒全面發展,是時代對我們的呼喚和要求。我們歷下區全體幼教工作者向所有從事幼教工作的同行們發出以下倡議:

一、愛國守法,依法執教

熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,全面貫徹國家教育方針,依法履行教師職責。

二、愛崗敬業,忠於職守

熱愛學前教育事業,勤懇敬業,樂於奉獻。對工作認真負責,精心組織、合理安排幼兒一日生活。自覺履行崗位職責。

三、以人為本,愛生如子

以幼兒發展為本,關注幼兒身心健康,保護幼兒生命安全,維護幼兒正當權益,公平、公正對待每一位幼兒。不體罰或變相體罰幼兒。

四、教書育人,銳意創新

遵循教育規律,實施素質教育,勇於探索創新;堅持保教並重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

五、為人師表,以身作則

自覺遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,謙虛謹慎,以誠相待,善於溝通交流,善待他人,廉潔從教。

六、熱愛生活,傳承美德

孝敬父母,善待子女;男女平等,夫妻和睦;科學消費,健康生活;密切親友,增進聯絡;鄰里團結,和諧互助,助人為樂,熱心公益。

七、尊重家長,熱情服務

主動熱情接待家長,耐心周到服務家長,及時做好家長工作,平等地對待每一位家長。幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀,虛心聽取家長意見和建議。八、關心集體,顧全大局

維護集體榮譽,愛護公共財物。關心幼兒園發展,服從領導安排,團結協作,保護環境,節約資源,不做有損集體榮譽之事。

九、勤學好問,虛心進取

樹立終身學習理念,認真鑽研業務,不斷提高專業素養和教育教學水平。善於反思自己的言行,不斷充實完善自我。

倡議人:

篇二:幼兒園師德建設實施方案

迪英幼兒園師德建設實施方案

為了全面加強和改進我園的師德建設工作,提公升我園教師隊伍的

師德水平和整體素質,辦「家長放心、孩子開心、社會滿意的幼兒園,本學期,我園將師德師風建設納入重要的()工作,並制定師德師風建設活動實施方案如下:

一、指導思想

深入踐行科學發展觀,以《幼兒園教師職業道德規範》為重要依

據,以「更新師德觀念、規範師德行為、提公升師德水平為重點」,以「以愛育愛」為主題,強化師德教育,全面提高教職工的思想政治素質和職業道德水平。。

二、參與人員

全體幼兒教師參與,由園長擔任組長。

三、主要工作

1.組織學習,加強思想政治素質。

組織全體教師深入學習《中小學教師職業道德規範》、《幼兒園

幼兒教師職業道德規範》等師德建設檔案。積極利用校園資訊網、校園櫥窗、家長園地等渠道大張旗鼓地開展宣傳教育活動。強化教師依法治教、以德治教的意識,統一思想,提高認識。

開展學習交流活動,同時,圍繞《人人都是迪英的活名片》開展討論,開展師德師風自查自糾工作,切實解決教師自身在師德師風方面存在的問題,自覺規範自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養。

2.開展豐富多樣的師德師風教育活動。

深入開展「師德師風建設規範」主題系列活動,圍繞師德教育開

展:如何愛幼兒園、如何愛孩子,提高自己的師德修養師德的討論活動。二:

「寫出我的教育教學故事」,增強教師敬業愛生的自覺性。三:開展一次師德倡議、承諾活動,提高教師優質服務的自覺性。

四:舉行一次家長座談會,發放師德問卷調查表。通過以上系列活動,進一步展示我園教師的師表形象,進一步弘揚高尚師德、以德育人的新風尚。

3.建立師德師風考核制度。我園將建立師德師風考核機制,從制度上積極引導樹立良好的職業形象,倡導樂於奉獻的敬業精神。對教師師德行為進行約束,實施常規管理,建立教師個人師德承諾制度,簽訂教師《師德師風建設承諾書》。

把師德建設納入教師的考核評優、年終優秀、評選工作中,對違反《幼兒園幼兒教師職業道德規範》的行為,視情節輕重,嚴肅查處,做到考核有據,督查有力。同時,建立起全方位的師德監控和評價體系,通過民主評議、民意測驗、問卷、發放調查表等形式,充分發揮幼兒園、家長、幼兒、社會等內外部監督的作用。

5.開展師德評優,總結活動。期末組織幼兒、家長、教師開展「我心目中的最美教師」評選活動。評選出的師德先進典型,在幼兒園進行宣傳,表彰形成崇尚先進,學習先進的良好師風。

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