個人田徑比賽總結

2023-02-15 17:45:04 字數 5038 閱讀 8486

篇一:田徑訓練工作總結

田徑訓練工作總結

田徑是我校傳統專案,我校田徑訓練推動了學校的體育活動,增強了學生的體質,提高了學生的運動水平,提公升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練,離不開以下幾個方面:

一、教練的責任感和事業心

學校的業餘田徑訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業精神。

體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業餘訓練帶來許多困難。怎麼辦?

我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業餘訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。

體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境長期是「露天作業」,「夏天太陽猛,冬天西北風」,而且工作量大,除了每天上了3一4節課外,早、晚要帶運動隊訓練,此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新,不斷提高自身的素質。

二、科學的選苗

有些人認為:我們只是學校的業餘訓練,又不是運動專業隊訓練,學生的條件好不好並不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業隊還是業餘隊,選苗工作一樣不可忽視。

俗語說:選材的成功就等於訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。

然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各鄉各鎮,甚至要深入到

周邊縣市去發現,去挖掘,這個工作我們應該盡早去做,才能做到心中有數,有的放矢。

三、科學嚴格的訓練

科學訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的,並按個人的基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練後多與學生談心,聽取學生反饋意見。

建立嚴格的訓練常規,要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

四、學生良好的訓練素養

要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創佳績為國爭光的事例,使學生樹立起認真訓練,為校爭光、為己爭氣的信念。第二,單有學生自身的積極性是不夠的,還要經常與家長取得聯絡,定時向家長匯報其子女在學校的情況,使家長做到心中有數;定時召開家長會,讓家長進一步了解其子女在校的表現和學習訓練情況,以便能夠更好地督促子女學習和訓練,做到有的放矢,構成家長、學校齊抓共管的體系。

這也是學生取得成功的乙個重要方面。

總之,教育教學無萬能之法,也無定法,但貴在得法。它的關鍵在於極大限度地去挖掘學生的潛能,增強他們的自信,培養他們的意志,養成學習和訓練的習慣。因此,我認為要不斷地鼓勵學生,找到他們的「閃光點」,喚起他們在「黎明前的黑暗」,才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

篇二:中小學生田徑運動會比賽總結

中小學生田徑運動會比賽總結

中小學生田徑運動會比賽總結

11月8日,20xx年xx區中小學生田徑運動會在xx街道xx中學落下了帷幕。xx街道小學組以178分的好成績獲得了本屆運動會小學組團體第一名。

縱觀整個賽程,從賽前的選拔、集訓、調整到比賽,我們可以用「一分耕耘,一分收穫」來概況。下面就本次比賽的的幾個方面綜述如下:

一、用科學的方法選出最好的運動員。

優秀的苗子是一支隊伍取得勝利的基礎。為了選出優秀的隊員,在街道比賽之後,街道教育局肖偉峰老師連續利用幾天下班後的時間組織幾位骨幹教師開會到深夜。把街道整個運動會小學組的單項前三名成績輸入電腦與近幾年xx區比賽的成績進行橫向、縱向的反覆對比分析,用資料分析,用資料說話。

同時充分利用好規則精神,即考慮到要最大效益發揮男女得分率,還考慮到整體性與接力的重要性,最終在區本次賽程規定可不按男女比例報名的情況下依然以男女對半的形式敲定出了12名運動員的名單。從比賽成績的資料分析顯示,我街道女隊員獲得了82分,男隊員獲得了96分,整個團體總分的構成男女得分基本持平。其中獲得單項前三名的男女人次比例是9:

7,與得分比例相符合。

整個區運動會小學組專案總分為962分,10個街鎮共120名運動員人均分為8分。我街道在本次比賽中個人平均得分為14.8分,個人實際得分最低的為8分,最高的為22.

5分,其中超過15分的有6人,超過20分的有3人。

小學組的比賽專案除接力以外,一共有11個單項,其中田賽有4項一共296分,我們只報了其中的兩項得29分;徑賽有7項共518分(不包括接力),我們除女子400公尺外全部報名得123分(不包括接力獲26分)。

以上得分資料分析充分證明這次報名無論從報名的男女比例還是報名最終的實效性都是科學的、從實際需要出發的、經得起考驗的。

二、從團隊最大受益的角度選拔出教練員隊伍。

在教練員的選拔上,我們從有效管理,能夠最大化的發揮教練員的專項能力以及對獲得街道小學團體前三名的學校起激勵作用三個方面出發,同時充分考慮到能吃苦耐勞、責任心強、業務對口的幾個方面最終確定了以嘉信西山小學劉平輝老師為主教練,實驗小學劉宇林老師為跳跨專案教練員、嘉信西山史玉海老師為中長跑專案教練員、鳳翔小學樂一煒老師為短距離專案教練員的教練組隊伍。

教練組組成以後齊心協力,形成了一股強大的合心力:在訓練中,大家不分你我,共同處理學生訓練**現的各種問題,交流各種訓練心得;在比賽中,大家共同努力,一起安排比賽的戰術。該教練組的成員在年齡組成、帶隊經驗、以及專案分配上將為xx教練員今後的可持續發展奠定了一定的基礎

三、領導的關心,各校的支援是比賽獲得好成績的保障。

在本次組隊與比賽中,儘管部分學校沒有抽調教練員,但是無論是每天下午集訓的接送還是早上在自己學校的訓練以及在比賽時的的帶隊,這些學校都非常支援,個別學校還在整個過程中一直安排教練跟進。而在比賽的三天中,xx黨工委委員、街道教育局麥顏柱局長、教育局李翠芬常務局長還分別到現場**指

導,還有部分學校的校長、主任、體育教師亦先後到現場為運動員加油助威。極大的支援與鼓舞

四、存在的問題

成績取得的同時,我們也發現一些問題。如有兩名運動員其中的乙個單項沒有取得成績;有一人次的比賽成績較街道比賽成績相比有較大的退步;有多人次的成績較街道比賽成績沒有明顯的進步。

根據現場比賽情況與資料分析認為,這些問題的出現,除了因為個別專案區賽的競爭程度激烈,成績高企以外,與後段的訓練有一定關係(包括在學校的早練);與部分運動員的心理素質以及後續發展的上限有關係,與教練員(包括學校早練的教練員)對運動員的管理、了解、溝通、賽前的調整、準備活動的充分與否都有一定的關係。這些問題值得我們在以後的訓練中重視與改進。

「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,正視成績,正視問題,讓我們一起為xx的學校體育工作繼續努力。

篇三:個人比賽總結

世界運動會比賽總結第九屆世界運動會健美操比賽已經完美落幕,作為有氧踏板專案的一員,我們最終奪得了冠軍,實現了個人夢想,為祖國爭得了榮譽。歷經7個月的國家隊集訓,一路走來夾雜著太多的歡樂、汗水與淚水,我將把這當作一段寶貴的人生經歷,以此為新的起點,激勵自己走好今後的路。

一、師生情

首先,感謝老師們的付出。要感謝老師們的委以重任,是您們的信任才得以讓我有機會成為一名光榮的健美操國家隊隊員。身披國旗、作為這樣一支不敗之師中的一員,讓我倍感榮幸與壓力,這也是我不斷激勵自己的動力源泉。

感謝老師們的諄諄教誨,原諒我的少不更事。在集訓期間,由於訓練強度過大,也曾出現過厭倦訓練、消極訓練的情緒;由於完成的動作過難,也曾萌生逃避的想法,但最終都一步步挺了過來,因為我們堅信,越是恐懼害怕、想要逃避的事情,反而越會纏著你,惟有邁出勇敢的腳步,敢於面對,才有可能渡過重重難關。

感謝老師們的直言不諱,苦口婆心,在登上領獎台的那一刻,我終於明白了「良藥苦口,忠言逆耳」的含義,在集訓期間,時常聽到老師們指出的錯誤,批評自身的不足,如果沒有這些逆耳的忠言,就絕不會有我們決賽當晚高規格、大比分優勢、高質量完成動作的精彩表現。

感謝老師們及時的提醒,集訓期間,我曾違反規定外出吃飯,是老師的及時發現與溝通教導,才讓我漸漸明白「紀律」的含義,遵守規則、集中精力備戰,分清輕重緩急,才是當務之急;在飛機上,王老師多次強調「要明確我們來的目的」,這句話我也在比賽期間時刻提醒自己,所做的一切事情要以「比好賽」為目的,手機關機,減少購物,盡量休息,避免分散精力,集中注意力完成比賽任務。

感謝老師們的鼓勵,賽前王老師的一句「在家裡已經練得夠多的了,來這裡表演一下就可以」,就這樣,預賽入場前,大家念著這句話走上了賽台,讓我們以一種積極的心態贏了下來。決賽上場前,周老師把我們的手聚在一起,問我們「孩子們,你們準備好了嗎?你們即將走上舞台,這是你們展示自己的地方,」不知道為什麼當時齊喊中國隊加油的那一剎那差點哭了出來,最終我們帶著這種激動、亢奮的心情完美發揮,贏得了比賽的勝利。

二、友情

再次,感謝隊友的團結一致、不離不棄。雖然我們1月份就已經開始集訓了,但是有氧踏板的隊伍,由於隊員擇業、畢業、比賽等多方面原因,直到6月份人員才全齊,這對一致性要求極高,需要長時間合練的踏板專案來說,想要再次奪冠,難度很大,但是隊員們心在一起,從沒有抱怨,只有相互鼓勵、加油,一路走來,我們樂觀、積極地克服了重重困難,拼到了最後。尤其,感謝同屋的小馬同學,永遠記得你的「相依為命」,這7個月的集訓,我們一起經歷了全國聯賽、冠軍賽、體院賽直到最後的世運會,成長了很多,收穫了很多,在決賽前一晚,我們都告訴對方不管結果如何,做好心理準備,做最好的自己就夠了,最終的結果,是天時地利人和,並非我們可以主導的,這種心態是我在考大學那一年所沒有的,那時的我完全無法接受自己沒考上北大的事實,這次大賽也讓我看到了我們的心智成長。

在站上領獎台前的那一刻,我們在下面竊竊私語,阿泰說「我回想到了剛來時鄒琴臉上過敏;有氧去訓練的只有陶樂乙個人」馬也接著說:「然後我被罵了,璐姐腰扭傷了??」點點滴滴的故事,拼湊成了我們青春最美好的回憶,值得我用一生去紀念,親愛的隊友們,我愛你們。

三、自我

最後,我想要感謝下自己,一直都不曾把自己歸類為「專業運動員」,這次確確實實的體會到了真正運動員的生活,才體會到運動員的酸甜苦辣、體育的精神所在,王老師時常教導我們要有體育人所獨有的「毅力」,這一點,我覺得我不差,缺少的是勇氣與自信,一遇到困難,我以前總是想退縮、逃避,接到批評總是找藉口,通過集訓的磨礪,在賽場上跳完最後乙個動作那一刻,我真的想要流淚,我真的有感動到自己,那一刻我明白,結果並不是最重要的,戰勝了自己才最可貴。今後的路,我應該懷著一顆感恩的心,以一種勇敢、自信的態度去迎接挑戰,感受人生!

20xx年8月5日學生:尹璐

田徑比賽裁判工作介紹

a 檢錄工作方法 賽前工作 1 主裁判組織裁判員學習規則和規程,安排人員分工,制定檢錄工作細則和工作流程。2 向編排記錄組索取已經確認的競賽日程表 運動員分道分組表 或徑賽卡片 和接力棒次表,根據徑賽回程制定檢錄時間流程表。3 準備檢錄所需器材和用品,包括 檢錄處標誌牌 檢錄時間公告牌 文具 各種 ...

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