【篇一：讀《愛在山野》有感】
《愛在山野》屬於一本探險**，講述的是作者在山野的所見所聞以及動物與動物之間的逸聞趣事。
作者劉先平是乙個富有冒險精神的探險家。他通過自己的筆墨，把自己在大自然中發現的奧秘與多年所領悟的心德一一告訴大家。我在讀這本書的時候簡直就像親臨其境一樣，把自己的全部思想融入到了角色中。
我彷彿也是大自然中的一員，我也看到野豬吞蛇、黑麂大戰等等動物們有趣而又心驚膽顫的一幕，我彷彿也成為了一位偉大的探險家。
在書中，除了提及到動物們有趣的事情外，更多的是動物與動物之間不可割捨的情感。比如說：母黑麂為了保護公黑麂而不惜把自己當成魚餌來引誘人們；又比如說：
野豬媽媽為了保護小野豬，寧可讓自己犧牲……
這就是充滿親情與愛的動物世界。在他們的世界裡，無論是親人、伴偶以及同類們，都願意無條件地付出，無條件地互愛互助。可是他們只是一群沒有思想的畜生而已！
而有的人，作為大自然中最高端的動物，又是如此充滿靈性的群體，他們的品性卻遠遠不及這些低階動物們。
有一次，我在樓梯上，看到了乙個小同學。她揹著重重的書包，提著飯袋和水壺，搖搖晃晃地走著。一不小心「嘭」的一聲，重重地摔倒在樓梯上。
路過的同學看到了，有的在笑她笨；有的在一邊竊竊私語，一副在看笑話的樣子；還有的在幸災樂禍。就是沒有乙個人願意伸出手拉她一把。我見了非常心酸，難道人們就寧願讓自己繼續笑，也不願意扶別人一把嗎？
我正要跑過去將這位小同學扶起來。這時候只見一位老師跑過去扶起了這位小同學。唉！
現在的人難道就這麼冷血嗎？現在的世界難道就這麼冷漠嗎？
難道我們就不能像動物們一樣用真誠的心愛身邊的每乙個人，用自己的雙手去幫助身邊的每乙個人嗎？又或者說，越有思想的人就越懂得為自己著想，對別人的幫助大概都拋於腦後了。這就是人類的悲哀！
我真是希望人類的心靈能像《愛在山野》中的動物們一樣純潔，對大自然的每乙個朋友都更加友好，用自己的愛心去溫暖著每乙個大自然的朋友。這樣，世界會有多麼和諧快樂啊！那時候就不是《愛在山野》，而是《愛在天下》了。
【篇二：讀《愛在山野》有感】
今天，我讀了一本書，名叫《愛在山野》，讓我感受到了動物之間的爭鬥、親情。
作者被考察隊派去山里捉乙隻黑麂回去，作者在山里裡遇見了野豬吃蛇、野豬偷吃山芋等奇怪趣事，最後，作者與獵人小張合作獵殺了乙隻野豬。又到了後來，小張和作者一起捕捉了乙隻黑麂。
在故事中，最讓我感動的是故事最後，當考察隊員捕獲到乙隻黑麂時，另乙隻黑麂，金毛的新娘，月牙兒，傷心地「耶——耶——」地叫著，好像在說：「你們為什麼要將它活生生從我身邊搶走？」哀傷，哀怨充滿在山谷。
動物變得稀有，完全是因為人類正在肆意破壞自然壞境，令動物的家園被毀滅，森林少了，海被汙染，全是人類造成的。書中獵人小張的父親說：「原來山上的楠木樹很多，多得砍不完，當柴燒。
現在找一顆像樣的好楠木樹，時常要爬幾座山。」是啊，由於人們經常上山砍樹，而且也不加節制地砍樹，山野資源的破壞、枯竭，導致現在動物和植物越來越少，接近絕種的邊緣。
作者用大自然中乙個個真實的故事告訴我們，大自然孕育了人類，可我們忘記了感恩，忘記了對其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，當人類面對大自然的枯竭時，自然也會還之數十倍的懲罰。
水是我們的生命源泉。我國五大淡水湖是長江中下游湖泊群代表，是人口最為密集的地區的生命線，但是只經歷了短短的二十多年，其中的太湖、巢湖已經是一湖臭水，根本無法飲用，其他湖泊也都面臨著湖面縮小、受到汙染等生態問題。
「善待地球就是善待自己，」這句話可以用來告誡人們：快點醒悟吧，再不保護我們的地球母親的話，就後悔都來不及了。
【篇三：山野的情——讀《愛在山野》有感作文】
為何說愛在山野？因為山野有情，山野的動物也有情。讀了《愛在山野》這本書，讓我彷彿來到了書中的山野，看見了一縷一縷說不盡的山**。
這本書講述了作者在山野中尋找黑麂，接著請獵人下吊弓捕捉黑麂，期間作者看見黑麂爭偶，豬蛇大戰等動魄情形。當黑麂捕捉到，作者任務完成時，他聽見了這只被捉黑麂伴侶那深情的愛的呼喚……
愛的呼喚，是動物分離時無盡的幽怨，還是對伴侶的依依惜別？動物的世界，山野的世界，原本是那樣的安寧，可因為我們人的到來，它們受傷了。我們生活所用的許多資源都是由自然**的，我們吃的許多食物都是從動物身上得來的。
保護動物，保護自然，我們理所當然去做的呀！我不可否定，作者是一名科考人員，他請獵人捕捉黑麂是為了考察隊研究。可我覺得，他不該硬是拆散這一對黑麂伴侶啊！
動物和人一樣，也是有感情的。那只雌黑麂的叫聲那麼淒涼，可真叫我心疼啊！這中動物之間深厚的愛情在山野中誕生，也許這就是愛在山野吧！
嗯，多濃的山**！
仔細地回味書中那些動人的片段，好像進行了一次道德的洗禮。各種知識在不知不覺中增長了不少。這是為什麼呢？
媽媽告訴我，這就是大自然文學，它讓我走進了豐富多彩的大自然，探索了動植物的奧秘。噢，我明白了，正如作者所說「大自然給予了我最深刻、生動的生態道德教育。」這本書就是讓我們從大自然中感受到生態道德的偉大。
這生態道德，包含這多少山野的情？多少動物的情？願她在每個人的心中生根發芽，願她能讓大自然母親露出笑容。
聽，山野中黑麂愛的呼喚，「耶——耶——」啊！這山**。讓這動人的愛情在山野中迴盪！「耶——耶——」讓愚昧的人們覺醒……
【篇四：讀《愛在山野》有感】
今天，我讀了一本書，名叫《愛在山野》，讓我感受到了動物之間的爭鬥、親情。
作者被考察隊派去山里捉乙隻黑麂回去，作者在山里裡遇見了野豬吃蛇、野豬偷吃山芋等奇怪趣事，最後，作者與獵人小張合作獵殺了乙隻野豬。又到了後來，小張和作者一起捕捉了乙隻黑麂。
在故事中，最讓我感動的是故事最後，當考察隊員捕獲到乙隻黑麂時，另乙隻黑麂，金毛的新娘，月牙兒，傷心地「耶——耶——」地叫著，好像在說：「你們為什麼要將它活生生從我身邊搶走？」哀傷，哀怨充滿在山谷。
動物變得稀有，完全是因為人類正在肆意破壞自然壞境，令動物的家園被毀滅，森林少了，海被汙染，全是人類造成的。書中獵人小張的父親說：「原來山上的楠木樹很多，多得砍不完，當柴燒。
現在找一顆像樣的好楠木樹，時常要爬幾座山。」是啊，由於人們經常上山砍樹，而且也不加節制地砍樹，山野資源的破壞、枯竭，導致現在動物和植物越來越少，接近絕種的邊緣。
作者用大自然中乙個個真實的故事告訴我們，大自然孕育了人類，可我們忘記了感恩，忘記了對其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，當人類面對大自然的枯竭時，自然也會還之數十倍的懲罰。
水是我們的生命源泉。我國五大淡水湖是長江中下游湖泊群代表，是人口最為密集的地區的生命線，但是只經歷了短短的二十多年，其中的太湖、巢湖已經是一湖臭水，根本無法飲用，其他湖泊也都面臨著湖面縮小、受到汙染等生態問題。
「善待地球就是善待自己，」這句話可以用來告誡人們：快點醒悟吧，再不保護我們的地球母親的話，就後悔都來不及了。
【篇五：讀《愛在山野》有感】
我愛讀書，所以愛去書店。今天，在書店那花花綠綠的書櫃前，我一眼就相中了它，封面上是怡神的翠綠色的《愛在山野》。回到家，我僅用兩個小時就把它讀完了，整個故事為我帶來了懺悔和深思。
《愛在山野》講述的是在三十多年前，中國考察學事業剛起步的階段，作者探索大自然的故事。而在故事中，無處不反映著對人類破壞大自然的警告。
電視、電腦、汽車的出現，隨著高科技的逐日進步，人們的生活越來越優越；樹林、土地、水源的流失，隨著人們對大自然不知回報的開採，動物們生存得越來越困難。而生態的毀滅，是因為兩個原因：一是人們的嘴巴有問題。
人類愛刺激，喜歡什麼東西都嚐一嚐。什麼穿山甲、果子狸，甚至是活猴的腦漿，還在跳動的鹿心，剛出生的老鼠……不管你有病沒病，上天下地的，統統吃掉。動物可不是人類的美食，人類不能統治動物。
第二個原因是人類希望從動物身上獲得利益。藍鯨是最好的例子，因為藍鯨全身都是寶，所以人類便殘忍地捕捉它們。現今，科學家估計，藍鯨在世界上的數量估計只剩下50頭左右。
看到這些觸目驚心的數字後，你們或許很震撼。是的，人類已經開始改善地球，建立自然生態區保護動物，向大自然懺悔。但是，面臨嚴重的生態危機，我們不得不反思：
我們現在才意識是不是遲了一點？
《愛在山野》讀後感
讀 愛在山野 有感 鏡湖小學五 3 班 這個暑假，我讀了一本好書 愛在山野 感觸很多，對於人和自然的關係也有了更深的了解和思考。這本書主要講述了作者三十多年來，跋山涉水，對大自然的考察和野外奇遇的故事。在我們面前展現了乙個真實的大自然，從而喚起我們從小就要樹立起一種熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護...
小學五年級讀後感 讀《我的山野朋友》有感
暑假裡我讀了一本書，名字叫 我的山野朋友 系列之七彩猴面，這本書的作者是劉先平。他是我國現代大自然文學的開拓者。我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將他讀完了。因為這本書寫得與眾不同，十分優美。這本書寫的是作者為了觀察金絲猴，在山野裡跋涉了三十多年，終於找到了金絲猴。金絲猴那五彩斑斕的面孔和靈動...
讀竊讀記有感
濟師附小 五 六王翹楚 我讀了 竊讀記 這篇課文後很有啟發，也讓我喜歡上了讀書。我很喜歡 竊讀記 這篇課文，每次讀起書來，我眼前就時常浮現出小主人公林海音讀書的樣子。捧著一本厚書的林海音，讀得如醉如痴 津津有味。林海音從小家境貧寒，家裡有好多兄弟姐妹，沒有錢買書，但依然酷愛閱讀，這種精神是可貴的。在...