老師鼓勵孩子的語言大全,做父母的也可以學習一下，不要每次誇孩子，只會說你真棒!
1．在這個問題上，你可以當老師了！
2．你分析問題這麼透徹，老師真希望每節課都能聽到你的發言。
3．這麼難的題你能回答得很完整，真是了不起！
4．你這節課發言了好幾次，看得出來你是個善於思考的好孩子。
5．你的想法很有創意，看來你是認真思考了。
6．你真愛動腦筋，這麼難的題你都能解決！
7．你好厲害！敢於向書本提出問題，你的勇氣令人敬佩！
8．通過你的發言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！
9．你預習的可真全面，自主學習的能力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們好不好？
10．謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。
11．你的進步可真大，老師為你感到高興！
12．你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！
13．老師真想在下節課看到你更出色的表現！
14．對學習較吃力學生經常說：「老師相信你經過努力一定能行！」
15．你很勇敢，第乙個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢於發表個人見解！
16．希望下節課，你是第乙個回答問題的人！
17．雖然這句話讀錯了，但老師和同學們都很佩服你的勇氣，下次努力！
18．你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？
19．這個問題提出得真好，誰願意幫助他解決？
20．你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21．你們說他（她）是不是天天在進步，老師相信你，對自己要充滿信心！
22．同學們真精神，能不能站起來讓老師看看？啊！站起來以後更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學習、發言的能力會更讓老師佩服。
23．咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎麼這麼小呢？同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢！再大聲回答一遍問題好嗎？
24．雖然課文中有許多你不認識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什麼事情能難倒你呢？
25．來，請你談談這個問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。
26．你們是老師心目中最棒的孩子，現在老師需要你們的幫助！
27．這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續努力，你一定會更出色！
28．你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。
29．你真是乙個知識淵博的孩子！你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續努力啊！
30．你們都是有心的好孩子，發現了生活中這麼多的數學問題。
31．你是乙個聰明的孩子，如果你能再守紀律些，老師會更喜歡你，真希望那一天早日到來！
32．你的想法真不錯，向你學習。
33．哎呀，你的見識可真廣，懂得這麼多的知識，老師和同學們都向你學習。
34．你的想法真有創意，你願意進一步談談你的構思嗎？
35．你是聰明、可愛的孩子，可是你學習不穩定，為什麼呢？你經常忘記老師布置的作業，老師多麼希望你從小養成做事認真的習慣，對了，還要把上課做小動作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！
36．每次見到老師，你總是甜甜地問一聲：「老師好！」老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落裡，好嗎？要展示給別人看，相信自己！
37．你和同學們賽跑得了第一，老師相信你的學習成績也會像你們賽跑一樣得第一的。
38．你的解題思路很奇妙。
39．你的語言組織得這麼好，可見你的語言表達能力非常強。
40．你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你。
41．你真行！一次比一次有進步！
42．我相信，只要你認真思考，這道題你一定能做出來！
43．你認識的字真多，真是「識字大王」啊！
44．你提出的問題可真多，很注意觀察周圍的事物，你可真細心啊！
45．你提的問題很有價值，都快成小老師了。
46．學習並不難，只要你課前預習，上課積極參與，課後認真複習，成功就屬於你。
47．你一直都是乙個聰明的孩子，要是遇到問題能再認真思考一下，那可就太棒了！
48．老師知道你已經努力了，回答錯也沒有關係，你在老師心裡是好樣的！
49．老師真高興，你能勇敢地舉手並站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧！
50．你的進步真快，沒想到你這麼聰明！相信你還能說得更好！
51．你敢於發言，是乙個真正的男子漢。
52．比老師說得都好，老師真佩服你，我也要向你學習。
53．老師伸出大拇指說：「瞧，大拇指在向你點頭微笑，它在說你是最棒的。」
54．你的這種解法很獨特，把你是怎麼想的告訴大家，讓同學與你共享。
55．你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續保持下去。
56．你的發言很有獨到之處，也善於發現問題，大家都應該向你學習。
57．瞧！問題在你面前害怕了。
58．問題小老鼠跑出來了，同學們能消滅它嗎？
59．錯了，沒關係，下次努力！
60．你的字如果再大點會更漂亮！
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目前，職業中學的後進生教育難以開展，基本沒有成效，有些更甚至處於無法干涉 師生對峙的狀態，這完全是學生的過錯嗎？我一直都在思考這個問題，直到在這次家訪全體學生的活動中，讓我找到乙個最為重要的原因 教育家長應該先於教育學生。當學生犯錯誤的時候，很多老師都會歸因為學生的頑劣，的確直接犯錯者是他們，但想深...
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2018學年家校合作教育案例 酒泉市西大街小學趙偉華 教育是乙個複雜的網路體系，對於孩子的教育問題，不僅是學校，還有社群 街道 家庭的教育，孩子受到的教育一方面來自於學校，更多的時候來自家長。所以家長的教育觀念 教育策略尤為重要。但是在很多時候，家長還是沒有放下 把孩子交給學校就沒事 的思想，不顧小...