1 曲靖財經學校教師掛職鍛鍊實施細則 2

曲靖財經學校

教師到行業企業掛職鍛鍊實施辦法

為加強我校雙師型師資隊伍建設，提高專業教師實踐教學能力，促進教師「雙師素質」的形成，全面提公升教師行業職業能力，特制定本實施辦法。

一、目標

建設一支結構合理、數量充足，綜合素質好，實踐技能強的雙師型師資隊伍。

二、選派型別

(一)學校選派：由人事處、教務處牽頭，各處室配合實施。原則上以脫產形式掛職。

(二)處室選派：由處室根據工作需要選派。原則上在業餘時間通過企業聯絡點形式掛職。

三、選派物件

新參工教職工及任職期內到企業掛職鍛鍊時間不滿6個月的專兼職教師。

四、選派程式

（一）人事處、教務處牽頭會同各處室聯絡確定行業企業單位，公布掛職鍛鍊崗位；

（二）各處室根據本部門的師資培養計畫及專業教師的掛職鍛鍊意願，組織專兼職教師申報，並填寫《專業教師到行業企業掛職鍛鍊申報表》；

（三）人事處、教務處根據申報情況及掛職鍛鍊單位實際情況，擬定掛職鍛鍊教師名單；

（四）校行政辦公會議研究確定選派人員。

五、具體要求

（一）原則上專兼職教師在同一任職期內應有累計6個月到行業企業掛職鍛鍊、合作研發、行業培訓或指導學生實習的經歷。各處室派出掛職鍛鍊（含學校派出和處室派出）的教師時應優先考慮尚無掛職鍛鍊經歷的專業教師，五年內一般不重複選派教師在同崗位掛職，從企業一線調入的專業教師進校五年內可暫不考慮。

（二）積極鼓勵專業教師到行業一線參與多種形式的掛職鍛鍊。各處室要因勢利導、因時所需，依照「普及、強化、提公升」的原則，切實做好本部門掛職鍛鍊計畫，並明確教師掛職鍛鍊的目標和任務。

（三）掛職鍛鍊教師應與學校簽訂《專業教師到行業企業掛職鍛鍊協議書》。在《專業教師到行業企業掛職鍛鍊協議書》中明確教師在專業技術、實踐能力上應達到的具體要求，即應完成的任務或取得的成果，並將完成情況作為考核的主要依據。

1.要真正深入企業，參與生產、參與管理，進行廣泛調查研究，要求下企業教師以企業人員的身份要求自己。

2.在實踐的過程中了解工作的內容，需要具備的能力，學習行業裡的技術，接受行業的新觀念。

3.發揮優勢，服務企業，利用自身優勢及學校的有利條件積極為企業服務，真正讓學校、企業雙方都從中受益。可以進行教職工培訓、技術攻堅、參與管理、推薦畢業生實習和就業。

4.掛職期間，要帶著問題，進行廣泛調查研究，發揚吃苦精神，掛職鍛鍊結束後，應完成一篇有價值的調研**；獲取或提高一次專業技能，並將成果交於教務處。

（四）經學校選派赴行業、企業掛職鍛鍊的，時間一般為6個月，原則上要求全脫產。被選派脫產掛職鍛鍊的教師如確需承擔教學任務的，應填寫《專業教師脫產掛職鍛鍊期間承擔教學任務審批表》，經分管教學的校領導審批同意後，方可承擔教學任務，且每週課時不超過4課時。

(五)掛職教師如有特殊情況，需提前結束或延長掛職的，則應由本人或處室向學校提出書面申請，經掛職單位和學校批准後，方可提前結束或延長掛職。

(六)新進入我校的專業教師，如無任教專業的行業企業工作經歷，應在進校三年內的寒暑假期進行掛職鍛鍊。新教師在入校三年內，累計掛職鍛鍊時間不少於6個月。

(七)處室選派的掛職教師應於每學期初報《處室選派專業教師掛職鍛鍊彙總表》給人事處備案。

六、津貼待遇

由學校選派脫產掛職鍛鍊的教師享受如下待遇：

(一)繼續享受學校工資、考核獎、崗位津貼、各類福利和社會保險；

(二) 按滿工作量（12課時/周）的標準發放掛職津貼。其中90%的掛職津貼按月發放，剩餘10%的掛職津貼納入各處室的年終考核；如承擔教學任務的，周授課4課時以內（含）的工作量津貼每月全額發放，超過4課時的部分不再發放工作量津貼；

(三)教師經學校選派在寒、暑假到行業企業掛職鍛鍊的，按10課時/周的標準發放掛職津貼，根據實際掛職天數全額發放。

七、考核管理

(一)掛職鍛鍊考核採取企業考核與學校考核相結合的形式。教師在掛職鍛鍊期間應遵守所在單位的各項管理規章制度，人事處和教務處不定期進行督查。