一、口算。
二、填空。
1、50.4是由5個（ ）和4個（ ）組成的。
2、乙個數的整數部分是410，小數部分由6個百分之一組成，這個數是（ ）
3、5.08去掉小數點後是（ ）擴大了（ ）倍。
4、把56縮小為原來的（ ）分之（ ）是0.056。
5、把45.65的小數點向左移動兩位，得到的數是（ ）比原數（ ）了（ ）倍。
6、把（ ）擴大1000倍是35，把（ ）縮小為原數的1/100是0.95。
7、在括號裡填數，在圓圈裡填符號。
8、 改寫名數。
0.709千公尺=（ 公尺 （ 千克=4.2噸
30.65分公尺=（ 厘公尺 110分公尺=（ 公尺
0.8平方公尺=（ 平方分公尺 4230公尺=（ 千公尺
（ ）千公尺= 5千公尺34公尺 5.34元=（ 元（ ）角（ ）分
9、在數軸上表示出下面的數，並比較大小。
0.05和 0.12； 0.25 和 0.15； 0.2 和 0.02
三、判斷對錯。
1、小數的位數越多，小數越大。 （
2、小數都比1小。（
3、0.9的計數單位是0.1,0.90的計數單位是0.01。（
4、3.7和3.70的大小相等，它們的計數單位也相同。（
5、在小數點的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變。（
四、選擇正確的答案填在括號中。
1、比1大比2小的小數有（ ）
a. 1個 b. 9個 c. 無數個
2、把0.01改為用千分之一作單位的小數是（ ）
a. 0.001 b. 0.010 c. 0.0001
3、把50.7（ ）是0.507。
a. 擴大到它的10倍 b. 擴大到它的100倍 c. 縮小為原來的1/100
五、解決問題。
1、幾位同學投實心球的成績分別是：14.8公尺，11.6公尺，12.1公尺，10.9公尺，9.8公尺。成績最好的是（ ）最差的是（ ）
2、下面是星星小學春季運動會中的百公尺賽跑成績記錄表。
3、思考：4名同學測量體重，結果分別是45.7千克、53.9千克、45.74千克、55千克，他們的體重各是多少？
第一單元小數乘法補償練習
1 把8.9 8.9 8.9改寫成乘法算式是 2 5.9807保留一位小數是 保留兩位小數是 保留三位小數是 3 根據108 145 15660，直接寫出下列各式的積。10.8 1.451.08 14500.108 14.5 4 幫 或 找家。46 0.12 4.6 1.2 12.4 0.05 12...
第一單元小數
第一單元小數的意義和加減法單元備課 單元教學目標 1 結合具體情境，進一步體會小數的意義 會用小數表示日常生活中的一些事物。2 通過直觀模型和實際操作，體會十進分數與小數的關係，並能進行互化。3 能正確讀寫小數，會比較小數大小。4 結合解決問題的賽程，能兩位小數的加減及其加減混合運算。5 能運用小數...
第一單元小數乘法
第二單元 位置 教材分析 本課主要學習的內容是能用數對表示具體情境中物體的位置，以及能在方格紙上用數對確定物體的位置。學生已經學會了在具體的情境中用行 列來描述物體的位置了，本單元的學習能夠進一步提公升學生已有的經驗，培養學生的空間觀念，為之後學習 圖形與座標 的內容打下基礎。教材首先通過呈現確定教...