2，即液化石油氣消耗的氧氣多。因此，用天然氣代替液化石油氣時，應加大燃料氣進氣口或減小空氣進氣口。
例3．將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂條繼續劇烈燃燒，反應的化學方程式為：2mg+co2 2mgo+c，下列有關敘述錯誤的是（
a．該反應中co2是氧化劑 b．鎂著火時不能用co2撲滅
c．該反應屬於置換反應 d． 該反應中碳是還原劑
解析：既然鎂條可以在二氧化碳中繼續燃燒，那未鎂著火時就不能用co2撲滅。
該反應是一種單質是和一種化合物反應生成另一種單質和化合物，符合置換反應的定義。co2在反應中失氧生成了碳，應為氧化劑。氧化劑和還原劑都是指反應物，而碳為生成物，故不可能在該反應中充當還原劑的角色，儘管在通常情況下，碳在反應中作還原劑。
例4．氫氣將成為新型能源的原因是（
a．密度比空氣小 b．難溶於水
c．有還原性 d．發熱量高，汙染少
解析：氫氣的燃燒產物是水，沒有汙染。而氫氣的特點之一是發熱量高。
例5．實驗室用169g 高錳酸鉀放在試管中加熱，反應後稱得剩餘物質的質量為14.4g。則剩餘的物質是（
a．k2mno4b．mno2和k2mno4
c．kmno4和k2mno4 d．mno2、k2mno4、kmno4
解析：根據kmno4分解的化學方程式可知，其固體生成物為mno4和k2mno4。當kmno4完全分解時，固體剩餘物就是mno2和k2mno4。
而kmno4部分分解時，固體剩餘物應為三種即mno2、k2mno4和kmno4。
分解生成的o2離開了試管而使固體剩餘物減重。設16gkmno4中參與分解反應的kmno4的質量為x，則：
2mno4 k2mno4+mno2+o2↑ △m
x16g－14.4g
x=15.8g
顯然，kmno4並未完全反應。
三、習題精練：習題精練：
1．下列描述，屬於物理性質的是（）
a．氧氣是一種比較活潑的氣體b．標準狀況下，氧氣的密度略大於空氣
c．分離液態空氣製取氧氣d．白磷在空氣中自燃
2．關於o2表示的意義有以下幾種說法：（1）表示氧氣這種物質（2）表示氧元素（3）表示2個氧原子（4）表示1個氧分子（5）表示1個氧分子裡有2個氧原子（6）表示氧氣是一種無色氣體，其中正確的是（）
a．（1）（4）（5） b．（1）（4）（5）（6） c．（1）（3）（4）（5） d．（3）（4）（5）
3．點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續燃燒，其原因是（）
a．火柴梗濕度達不到著火點 b．火柴梗著火點更高
c．火柴梗潮濕，不易繼續燃燒d．火柴梗接觸氧氣少
4．實驗室製取氧氣大致可分下列步驟：a、點燃酒精燈b、檢查裝置的氣密性c、將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管，用帶導管的塞子塞緊試管，並把它固定在鐵架台上d、用排水法收集氧氣e、熄滅酒精燈 f、將導管從水槽中取出，正確的操作順序是（）
a．b c a d e f b．c b a d e f c．b c a d f e d．c b a d f e
5．對於2h2o 2h2o，下列說法中，正確的是（）
a．水分解產生的氫、氧原子分別構成氫氣和氧氣
b．水中的氫氣和氧氣通電後分解出
c．反應產生的氫氣、氧氣的體積比約為2 ：1
d．反應產生氫氣、氧氣的質量比為1 ：16
6．下列反應屬於置換反應的是（）
a．2h2+wo3 w+3h2o
b．cuo+co c+co2
c．2kmno4 k2mno4+mno2+o2↑
d．h2+cl2 2hcl
7．若將8克cuo完全還原成銅時，實際操作中消耗氫氣的質量是（）
a．0.2克 b．大於0.2克 c．小於0.2克 d．以上結論均不對
8．下列圖象，橫座標x表示鎂、鐵的質量，縱座標y表示生成氫氣的質量，能代表等等質量鎂、鐵分別與足量的鹽酸反應的圖象是（）
9．實驗題
右圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣的實
驗操作圖，
請據回答下列有關問題：
（1）指出圖中的錯誤ab
（2）用圖示方法集氣時，等瓶子裡的水排完後，在___下用玻片蓋住瓶口，小心把瓶子移出水槽顛倒正或例）放在桌子上。
（3）完全反應後，試管中的殘留固體是分離它的方法
是所需儀器的名稱是
（4）將製出的氧氣通入右圖所示甲、乙兩個試管中，甲中無明顯
變化，乙**現火星，由此得出的結論是。
四、知識拓展：
10．某學生在實驗室裡，用鋅、氧化銅、烯硫酸作原料製取銅，有下列兩種途徑：
（1）znh2cu
（2）cuo cuso4cu
若用這兩種方法制得的銅的質量相等時，假設反應過程中zn和稀h2so4略為過量，下列敘述符合實際實驗結果的是（）
a．消耗相同質量的氧化銅 b．消耗相同質量的鋅
c．消耗相同質量的硫酸 d．生成硫酸鋅的質量可能不同
11．將鎂和碳酸鎂的混合物置於氧氣中灼燒，直至質量不再改變為止。將灼燒後的產物冷卻，稱量，發現其質量與原混合物相同，則原混合物中金屬鎂的質量分數為
a.56b.44c.40d.38%
12．在10克氯酸鉀和二氧化錳的混合物中，含二氧化錳10%，加熱後冷卻，試管中剩餘固體含二氧化錳為12.5%，求氯酸鉀分解的質量分數是多少？
九年級化學中考複習
一 空氣中氧氣含量的測定 1.實驗原理 利用紅磷與空氣中的氧氣的反應 不生成氣體 使容器內壓強減小，讓水進入容器。測定進入容器內水的體積，即為空氣中氧氣的體積。2.實驗現象 紅磷燃燒，生成白煙，放出熱量，片刻後白煙消失，集氣瓶內水面上公升了約 的體積。3.實驗結論 紅磷燃燒消耗的是空氣中的氧氣，氧氣...
2023年九年級化學中考複習計畫
根據2015屆中考化學考試特點，結合我校教學實際情況，為了把握好中考方向，提高教學效率，我們制定如下化學教學計畫。一 指導思想 面向全體學生，全面提高教學質量 強化學生基礎知識，訓練學生思維方式，培養學生實驗技能，提公升學生應試水平 團結協作，提高複習備考工作效率 提高我校2015年中考化學成績。二...
九年級化學中考總複習大全
基本概念 1 化學變化 生成了其它物質的變化 2 物理變化 沒有生成其它物質的變化 3 物理性質 不需要發生化學變化就表現出來的性質 如 顏色 狀態 密度 氣味 熔點 沸點 硬度 水溶性等 4 化學性質 物質在化學變化中表現出來的性質 如 可燃性 助燃性 氧化性 還原性 酸鹼性 穩定性等 5 純淨物...