首先請允許我向一直戰鬥在教學一線的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,向一直關心支援學校工作的各位員工表示深切的慰問!記得一句歌詞這樣唱道：付出總有回報,要做就做最好.
對此我深信不疑並身體力行.
2023年高考,全體一中人付出了心血和汗水,再次收穫了碩果滿園.高三年級1389名學生參加高考,文理過重點線623人,過二本線1100人.
縱觀今年高考成績,呈現出五大特點：一是龔磊同學獲選國家奧林匹克物理集訓隊,在沉默多年的我校重新續上重重的一筆；二是一次劃線過重點線的絕對人數大幅度躍公升,比去年增加200人,重新整理我校高考記錄；三是過重點線的上線率大幅度提高,上線率重新整理高考記錄；四是文科過二本線人數有新突破,創我校新高；五是四名學生公升入北大清華,一批後進生公升入理想高校,家長得益,社會反響很好.歡笑聲聲入耳,征程歷歷在目.
回顧過去,是縣委縣**各級領導的關心和支援鼓勵我一中奮然前行,是全校教職員工的團結和拼搏迎來學校的再一次輝煌!下面,我就從三個方面對2019屆高三工作做個小結：
一、砥礪前行,一中精神催人奮進正所謂一載揮汗戰高考,千日磨劍鑄輝煌,眾人拾柴火焰高,我想,我們xx一中能夠取得這樣優異的成績,是與各級領導的重視、全體教職員工的拼搏密不可分的.因此,它不僅僅是我們全體一中人的驕傲,更是所有關心支援一中的人的自豪!
二、高屋建瓴,一中經驗彌足珍貴回首過去一年的奮鬥歷程,每項成績的取得都來之不易,其背後都閃爍著學校領導班子的智慧型,蘊涵著廣大教職員工的汗水,凝結著上級黨政主管部門的關心.
xx一中所獲得的榮譽上必將濃墨重彩的記下他們的不朽功績!而比這些成績更值得我們珍惜的,是我們在一次次高考中沉澱的經驗和感悟.實踐證明,必須始終如一的堅持大力推行生本課堂理念.
這些年來,我們學校為了求發展、辦名校,先後借鑑過陽思模式、杜郎口教法、衡水經驗等等,但多年的高考成績、學生的綜合素養告訴我們：本土的還是最好的.大家都應該還清楚的記得,2023年開始,燕校長就旗幟鮮明的提出了向課堂45分鐘要質量的口號,並一以貫之的實踐他的排骨理論愉快學習理論高效課堂理論.
這些觀念,強調的是高度尊重學生、充分相信學生、全面依靠學生,把以往教學中依靠教師的教,轉變為依靠學生的學,變知識傳授為知識生成,變一言堂為百家鳴,變關注知識為關注生命,真正實現了教學的革命：能讓學生自學的讓學生自學,能讓學生思考的讓學生思考,能讓學生動手的讓學生動手,能讓學生討論的讓學生自己討論,能讓學生自己總結的讓學生自己總結,能讓學生自己展示的讓學生自己展示.我們欣喜的看到,經過幾年的推行,這種真正激發學生的學習動力,讓學生做自己學習的主人的做法,已經在這些年的高考中顯示出強大的生命力和實踐價值!
實踐證明,必須始終如一的堅持貫徹高考五步複習模式.
經過幾年的探索和總結,我校已經形成了一整套關於高三複習的模式.去年九月,主管我們高三年級的陳校長就十分明確的對全體高三教師提出了高三複習的流程,即：注重課本,了解知識——整體連綴,知識貫通——把握方法,能力提公升——實戰演練,能力拓展——知識提純,重點突破.
這種有序的複習方法,有助於學生合理的規劃學習時間,有助於教師恰當的安排考點教學,有助於年級整體複習的學習高效.從老師們的教學情況及學生們複習考試的效果來看,這種複習的模式是實用的、有效的,值得我們在今後的工作中進一步踐行.
實踐證明,必須始終如一的加強教師的人性化管理.早在很多年前,我們學校就響亮的提出了事業留人、待遇留人、情感留人的口號,我們在年級教師的管理上也一直嘗試著推行了學校的這種理念.
一年來,高三年級組的管理團隊以真待人,用真心投入工作,用真情關心老師.我們經常深入班級,深入老師,摸清實情,找準對策.
例如考慮到班主任老師的負擔過重,我們調整了學生科規定的老師查寢次數：我們要求老師們早晨必到,晚寢可以減少.這項措施就為老師們接受,深受老師們歡迎.
老師們是實在的,也是單純的.只要用真情去幫助、去關心、去支援老師,真心實意的為他們著想,就能和他們打成一片,他們就會認可你、支援你,並把這種情感內化為不竭的動力,以愉快的心情、忘我的工作、多謀的頭腦去帶動班級,影響學生,從而取得任務的圓滿,高考的成功.
像本次高考中余立新老師437班,就考取了乙個清華,開平行班先河；彭迪斌老師所帶的426班,一次上線重點人數33人,二本46人,遙遙領先於其他班級；鐘立新、劉正明、周敏老師的班級二本人數達到47人,彭明景、張新宇、葉美春老師班上的二本人數也居於年級平行班前列.我們覺得,只要老師從我們實實在在的工作中得到益處,只要老師從我們真真切切的關心中感到溫暖,老師們就會竭盡所能,毫無怨言,為了黨的教育工作、為xx一中的興旺發達鞠躬盡瘁,死而後已.
實踐證明,必須始終如一的大力抓好學生的精細化管理.眾所周知,我們這一屆學生的整體知識水平、道德素養是比較低的.
但我們全體老師不畏難、不怕難,而是想千方設百計,按照學校的總體布局,共同謀劃全體學生的快速、有序、健康發展.我們年級組的管理人員身先士卒,每天下到班級,時時檢查督促,經常找老師交流談心；各位班主任老師率先垂範,身體力行,耐心細緻的做好學生的心理疏導,決不厭棄每乙個學生,真正關愛每乙個學生,激發了每乙個學生的學習熱情；各位任課教師傳道授業解惑,狠抓課堂管理,落實到位,責任到人,與班主任老師一起形成了對學生教育的合力.
正是因為日常管理的落實,平時教學的細緻,我們整個高三年級學生素質有了巨大的飛躍：紀律意識強,心理狀態好,文明程度高,學習熱情漲,迎考信心足,為後來高考的成功奠定了堅實的基礎.
三、展望未來,一中啟示激勵前行經過多年的發展,我們xx一中如今已經進入上公升的良好階段,但也面臨著新形勢、新任務、新機遇、新挑戰.
它需要我們站得更高、看得更遠,以全新的理念、清晰的思路、得體的舉措,推動學校工作再上新台階,再創新輝煌.學校多年成功的歷史啟示我們：三尺講台,關係未來.
作為一名教師,我們的所作所為不僅關係著個人前途,而且影響著學生的成長,影響著家庭的和諧,甚至影響到社會的穩定.如果我們無能、無為,不僅誤已,更嚴重的是誤人子弟、甚至誤人一輩子.
中考質量總結大會發言稿
龍門中學於偉 時光飛逝，歲月匆匆，不覺間本學期的教學工作已過了一半。回顧前半期本人在九年級二班語文教學方面所走過的路，感慨良多，收穫與失望並存，辛酸與甘甜兼有。作為乙個半新不舊的老師，能在今晚的中考質量總結大會上發言，本人深感榮幸。本次中考成績現已揭曉，面對本班學生在本次考試中的表現，本人深感壓力之...
「教育質量提公升年」活動研討會發言稿
如何提高教學質量 這是作為教師的我們常談論的話題也是長時間困擾教師們的乙個問題。讓我們在教學工作中思路更開闊一些教學方法更靈活一些，從而提高教學質量。教育質量提公升年 活動研討會這樣的交流學習活動讓我們在思想上 意識上對 如何提高教學質量 怎樣教育好學生 在老師們的交流與討論中有一些更深入的了解與認...
總結大會發言稿
尊敬的領導 老師 親愛的同學們 大家下午好！很榮幸能夠代表我院團委 院學生會做學年第一學期工作總結。院團委 院學生會幹部自正式任命，至今為止已有半年時間。在這半年時間內，我們在校團委的正確指導和院黨總支的正確領導下，與時俱進，立足 自我教育 自我管理 自我服務 以 團結 自強 務實 奮進 的工作理念...