韋濤，男，漢族，2023年7月生， 2023年9月就讀於安徽師範大學物理系，93年6月畢業後到南湖一中工作至今，其間擔任班主任工作11年，現任初一（7）班班主任。工作15年來，韋老師表現出很高的思想覺悟和上佳的敬業精神。他樂於奉獻，有著明確的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神。
作為教師，時刻把學生放在第一位。對自己要求嚴格，他以積極進取的工作態度，踏踏實實的工作作風對待教育教學，工作勤勤懇懇，一絲不苟，在平凡的工作中，一步一步實現著自己的教育理想和人生的目標。
在教育過程中，韋明濤老師關愛學生，真誠奉獻。平等對待每乙個學生，尊重學生人格，熱愛學生。關心學困生，以真摯的愛去體貼、關心、感化學生，讓學生在集體中感受到溫暖。
他憑著做人的良心，教師的責任心，把自己的愛和關懷全都給了學生，和他們交朋友，及時發現、研究和解決學生新情況、新問題，盡職盡責地做好工作。擔任班主任工作十多年來，用真心真情贏得學生的愛戴。97屆學生馬大千倍受白化病的折磨，在學習、生活上面臨很大的困難。
韋老師多次和他促膝懇談，調動班級力量理解和關愛該生，用愛心點亮了學生的心燈，使他取得了長足的進步。對於有特殊家庭困難03屆任超、薛超同學，韋老師更是將他們接到自己家居住，在生活和學習上處處關心他們，最終兩人都考取了理想的學校。
在班級管理工作中，韋明濤老師能夠以身作則，率先垂範。對自己的師德、師範有很高的要求。對學生做到言傳身教，幫助學生樹立正確的人生觀、榮辱觀和道德觀，培養學生識別善與惡、美與醜的能力和抵制社會上不良風氣的能力。
在後進生轉化工作方面，韋明濤老師堅信自信心是轉化工作的關鍵。06屆王文豪同學因家庭特殊情況長期成績落後於班級其他同學。韋老師用愛去溫暖他，生活上給予幫助，與他談心,拼命挖掘他的長處,樹立他學習的信心,使該生獲得了很大進步。
付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報！這些年來韋老師收穫很多。所帶班級班風純正、學風端正。
時時有歷屆畢業生前來探望他。近三年來他個人連續年度考核為優秀，xx年他還獲得建鄴區優秀教育工作者、建鄴區教育系統優秀班主任等殊榮。
「師德標兵」主要先進事蹟
韋濤，男，漢族，1971年7月生，1990年9月就讀於安徽師範大學物理系，93年6月畢業後到南湖一中工作至今，其間擔任班主任工作11年，現任初一 7 班班主任。工作15年來，韋老師表現出很高的思想覺悟和上佳的敬業精神。他樂於奉獻，有著明確的人生追求 高尚的師德情操 強烈的責任意識 無私的奉獻精神。作...
師德標兵先進事蹟體會
遼陽市弓長嶺區高階中學 王仲輝 聽了師德標兵先進事蹟報告，我有三點深刻體會 第一，沒有愛就沒有教育。師愛是師德的靈魂。優秀教師共同的特點是熱愛祖國 熱愛人民 熱愛教育 熱愛學生。人民教師使命崇高，責任重大。他們以自己無私奉獻的實際行動，昭示了教師職業的神聖和偉大，詮釋了愛的教育的真諦。第二，優秀的班...
師德標兵先進事蹟材料
2010年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了三尺講台，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉眼間從事教師工作已經2年了。為了教育事業，我願意在三尺講台上奉獻自己的青春，用真情和愛心去澆灌一棵棵幼苗茁壯地成長.我將全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。我是一名普普通通的教師。...