一、活動目的
為認真落實教育部門減輕學生課業負擔精神，結合學校教學工作實際，以學生作業與課堂練習為突破口，在數學組開展「有效作業」研究活動。從「備課、上課、作業、輔導」的教學環節中，將「作業」作為乙個具體問題加以研究。希望通過這項研究，實現這樣的期望：
減少重複、機械操練、死記硬背、東拼西湊的作業練習，改善作業效能；教師能圍繞教學目標比較系統地掌握不同型別練習題的功效，並能開發一些有針對性、層次性的思維能力訓練題。從而提高日常作業的效率，努力探索輕負擔高質量的教學之路，為學生減負辦實事。
二、活動目標
1、學校、家長、學生共同**並行成正確地課業觀，形成積極的**導向。
2、認真研究達成教學目標的有效作業設計方法，提高教師設計作業的能力。
3、研究並努力解決一些造成無效、低效作業的問題。
4、推廣一批經驗豐富的教師進行作業管理與設計的先進經驗介紹。三、活動內容
1、開展「有效作業關愛成長」專題問卷、對話等調研活動
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開展全校性的「有效作業關愛成長」調查問卷活動（家長、學生共同完成），從中選取各班有突出認識的家長代表與校長、教師、學生代表開展對話研討活動，針對當前存在的一些問題提出當下可行的建設性意見，建立正確的作業觀，形成積極的**導向。2、開展學科年級組「作業規範」的研討制定活動分學科分年組根據學科和年段要求，對照課標和教材自下而上研討制定作業設計、批改、訂正、單元檢測等實施要求和基本規範，並調整月常規檢查作業的管理制度，促進教師和學生養成良好的意識和習慣，確保學困生的基本學習任務得以完成。3、教師書面作業設計評比
按照低、中、高三個年段開展作業設計評比。4、「有效作業」案例研討活動（1）徵集「有效作業」研究案例
包括作業管理、作業設計、作業批改等內容，案例收集、選錄。
（2）「有效作業」問題研討活動
開展「有效作業」問題研討交流活動，積累、推廣一些好的經驗。好的經驗包括：好的作業設計、作業設計的分析及評價，作業設計中的問題及其原因分析、練習題的功能分析等。
研討活動分學科進行，聚焦問題，深入研究，形成便於操作、便於推廣的經驗，研究的成果同樣以案例的形式呈現，並可參加區經驗徵集。5、落實好學校對教師的作業布置、批閱、訂正等環節的基本要求和管理制度。
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小學數學學科減負增效措施
1 精練在數量上。作業設計量要少而精，避免機械重複的作業。就 量 而言，認真多做題，確有提高成績之效。但憑 題海 取勝，負擔過重，會事倍功半。而學習是乙個循序漸進的過程，學生掌握知識不可能 畢其功於一役 做到作業布置的重點和難點到位，到點，可做可不做的基礎題，已經掌握的知識點，最好不重複布置，有效地...
數學學科活動方案
有趣的分形圖 一 活動目標 為了豐富我校數學課的活動形式，實踐與體會數學的功用，培養學生動手 動腦的能力，激發學數學的熱情，參與數學研究活動的興趣，豐富學生的課餘生活，培養學生的數學素養。在本學期安排了本節數學學科活動 有趣的分形圖。二 活動宗旨 激發學生對數學學習的慾望，為學生數學素養的發展提供機...
數學學科校本教研計畫
滎陽二中數學組 一 指導思想 校本教研是提公升教師專業成長的重要方式。本學期數學教研組在學校校長室 教務處的直接領導下，以學校工作計畫為依據，以課堂教學模式的改革為重心，全面實施素質教育，以課堂教學為主，以課題研究為輔，深化課堂教學研究，不斷創新教研方式，打造一支業務過硬的數學教師隊伍，為全面提高我...