1. 該學生嚴格遵守我科規章制度 , 實習期間 , 未曾出現過無故缺勤, 遲到早退 , 並能與上級醫師和同學和睦相處 , 交流融洽 , 善於取
長補短, 虛心好學 , 注重團結 . 綜合素質較好 , 業務能力強 , 表現良好 ,服從安排, 聽從指揮, 實習期間, 愛崗敬業, 認真負責, 相信會在今後的
工作中取得出色的成績 .
2. 該生實習期間遵守醫院的各項規章制度 , 在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管（據科室寫） ,並很是尊重老師. 將來一定是一名優秀的白衣天使。
3. 該生在本科實習期間， 學習刻苦， 能掌握本科基本知識和常規操作，對常見病多發病的診斷和**也基本掌握， 考核成績優良，望今後繼續努力。
4. 該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度， 工作積極主動，努力好學，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的**與護理，望以後工作中更上一層樓。
5. 該生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求掌握的操作。期間並無任何差錯。
該生在實習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。
將會是乙個好的護理工作者。
兒科醫生帶教老師評語
篇一 帶教老師評語 該學生嚴格遵守我科規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退,並能與上級醫師和同學和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團結.綜合素質較好,業務能力強,表現良好,服從安排,聽從指揮,實習期間,愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績.該學生嚴格遵守我...
帶教老師職責
1 引導學生盡快適應臨床實習工作，培養其主人翁責任感，完成醫學生向實習醫師的角色轉變 2 關心並了解學生的學習 生活情況和思想狀態，進行針對性教育與引導，培養學生樹立刻苦學習的精神和嚴謹的工作態度 3 在整個臨床實習過程中，要教育學生發揚救死扶傷的人道主義精神，關心病人的疾苦，愛護病人，加強醫患溝通...
帶教老師工作流程
轉科 崗前培訓流程 健康教育工作流程 護理操作告知程式 備補液流程 注意事項 1 貼瓶簽時避免遮住溶液的名稱及有效期。2 撤銷的補液要將瓶籤撕掉並寫上開包時間。3 備補液時注意檢查溶液有效期。拔針流程 床邊交 流程 注意事項 1 提前十五分鐘到崗與 一同進行床邊交 2 每查完一位病人要用快速洗手消毒...