高中生活的經歷與體會（一）：
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裡。
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的教師、同學，不一樣的環境還有不一樣的課本。
進入文科班學習，在同學、教師的配合下，我迅速融入了班團體。酸甜苦辣，都匯在其中，高中生活所以也變得五彩繽紛，豐富多彩。
高二，公升學壓力越來越大，學習生活忙碌且辛苦，經過兩年高中生活的洗禮，不僅僅增長了知識，也培養了我各方面的本事，為我日後走向屬於自我的道路打下了良好的基礎。
高三，衝刺的一年，我們都要加把勁，爭取不能白白度過這三年，把學習當成最主要的事，努力好最終的這一段時間，我們就會登上成功的彼岸!
高中生活的經歷與體會（二）：
高中三年，回想起來像一場夢，但在這場夢裡我很開心很滿足。
高中學習生活很是單調、枯燥，每一天都是一模一樣的程式：教室寢室餐廳教室，我們在這幾點內機械的做著相同的動作。早上5：
30進班，5：45跑早操，早操後讀五十分鐘的書。之後吃早飯，吃飯時間很緊張，教室在樓上，從教室到餐廳，每次都像打仗，激烈的競爭讓我們的吃飯速度都變得很快。
之後是讀書上課，上午五節課，午時三節課，晚上自習到9：30。尤其是高三，有人以往說過，沒有上過高中的人生是不完整的人生。
僅有親身經歷你才能真正體會到什麼是高三!每一天都是做題，做題，不停的考試，大考小考，美其名曰讓我們把考試當成習慣，免去高考時的緊張情緒，簡直要把人烤焦烤糊。這樣的日子當然很緊張，很忙碌，很枯燥，每一次的考試對我而言都是一次煎熬和鞭笞，漸漸成為一種麻木。
此刻想來，我們都成了考而不死而成神!
高中三年也留下很多溫馨的記憶。三年來每一年都有關係很不錯的同學，男生女生都有，並且還有乙個三年都同班的好朋友。跟朋友一齊談天說地，與女生一齊購物聊天，說說自我的秘密，這是除學習之外的最大樂趣。
高二時有兩個女生到我家裡玩，我爸爸到此刻還記得她們的名字。我自我覺得我在熟人面前異常話多，什麼玩笑都開，但在不熟的人面前是個很文靜的女孩，跟陌生人就更沒有話說了。可是高中三年，我自我的性格也變了不少，能夠說比以前更外向一點，在那裡，我要真誠的向我的朋友們說一聲多謝!
是你們給了我高中時期最溫馨的回憶和最難忘的記憶，也感激我的教師們給我的關懷和鼓勵!
高中的生活是單調的，無趣，簡單的，但在其中也有很多的歡樂：擁有朋友是歡樂，攻克難題是歡樂，成績提高是歡樂正是這點點滴滴在生活中的歡樂足以戰勝學習與生活的苦惱，生活本來就是有喜有憂，有苦有樂，但只要我們有一顆歡樂的心，就能夠一向走下去，一向歡樂的走下去。
高中生活的經歷與體會（三）：
三年時間如白駒過隙，在不知不覺中就要過完了，經歷頗多，收穫頗多，伴隨著挫折與成功，這一路走來，雖不輝煌，也算燦爛。
高一，是對一切事物都好奇的時期。新學校、新教師、新同學……，什麼都是新的，幾乎所有的都是從零開始。回想高一開學，我擔任學習委員與捨長這兩個職務，班級裡與學習有關的事務都是由我一手經辦。
課代表的工作怎樣開展，學習的氛圍怎樣營造……。這一切讓我體會到了白手起家的創業艱辛。事在人為，沒有過不去的坎，沒有解決不了的問題，是我那時堅守的信念。
伴隨著成功與挫折，我學會了挑戰困難，永不放棄，也學會了承擔職責。宿舍從剛開始的天天整改到了天天優秀，班級學習成績由級部一般到名列前茅，其中經歷頗為燦爛。
高二，是按部就班的時期。沒有了高一的好奇，對一切事物都變得熟悉，生活的軌道就在這按部就班中向前延伸，一切事物都在按部就班中進行，沒有了浮躁，多了些沉穩。與此同時，知識的積累也在突飛猛進。
這是乙個量變的過程，正如煤炭的構成，開始時用很多的木材，最終的結果卻僅有一小塊。沉浸在積累中，雖然枯燥而艱難，但也正是在這一時期，我學會了沉穩和淡泊。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，生活雖然平淡，但思想卻異常燦爛。
高三，是突破自我、挑戰自我的時期。為了實現自我的遠大夢想，考入夢想的大學，孜孜不倦地拚搏。原先的作息已經不足以適應新的生活，原先的習慣也不足以應對新的挑戰。
我與時俱進，跟上了高三的節奏，在兩次大型考試中邁出了兩大步，在激烈的競爭中勇往直前，不斷攀登新高峰，實現乙個又乙個目標。在辛苦的付出過程中，我收穫了成功，也收穫了永不言棄、進取向上的人生態度。雖然要克服許多困難，但僅有克服困難，才能完善自我，才能提高自我，發揮出自我的潛能，樂觀地對待每乙個問題，充滿自信地去解決每乙個問題，以進取向上、不畏困難的人生態度激勵自我不斷提高，最終到達自我的目標。
有著成就感的陪伴，高三，也十分燦爛。
作為人生最重要的經歷之一，高中三年，我收穫很多。那些失敗與成功，那些痛苦與幸福，酸甜苦辣，已經成為我最寶貴的人生財富，存入我的人生經歷這個寶庫中去了。
高中生活的經歷與體會（四）：
學習是學生的基本，所以高中三年來，我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多，正因為這樣，僅有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到，不曠課，不早退，才對得住自我的高中學習生涯!同時，我認為高中是乙個不斷完善自我，不斷充實自我的時期。
我本著立足專業，綜合發展，做學問，學做人的準則從及全面發展的目標，進取主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的提高。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著提高，但我也清楚地認識到自我的不足之處：鑽研精神還不夠，做事效率也不高。
在今後的學習中，我相信我必須能克服這個缺點，以自我的所學所長更好地報效祖國。總的來說，高三的一年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加進取了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許簡便。能進取地應對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每一天的課，也能更為主動的去問題。
也期望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
高中的征程，轉眼之間，兩年半過去了，我也回憶起高中生活的酸甜苦辣，在高中的學習生活中，總有乙份感動，總有乙份拼搏，我們正如那在狂風暴雨中行走的趕路人。清晨，早早起床，用乙份微笑，二分信心，三分熱情，消除全身的困乏，向著目的教室快速奔跑著，教室裡朗朗的讀書聲，讓整顆心也為之顫抖，一股股新的勁頭，頓時充斥全身。渾身充滿了無窮的力量，於是，抓起課本狂讀不已，課間休息，或趴在桌上小憩一會，或到走廊活動一下，呼吸一下新鮮空氣，為下節課做準備，對我來說這就是一種享受。
中午下課鈴響起，當同學們向餐廳走去，我也總是快步前行，節儉時間，學習生活就要快節拍，晚自習時奮筆疾書，但回到家裡也總是喜歡再學一會，每當想到這是超過別人的好時機時，心中便竊喜不已，對我而言，高中生活每一天都是精彩的。緊張而有序的生活氣息，時時透露愛的足跡，時時揮灑愛的言語，同學手拉手，高中路上一齊走，失敗受挫時總有他們的安慰，成功勝利時總有他們為我喝彩助威，因為感激，所以感動，因為感動，前行道路上，我們用真摯的友情相助陪伴，若干年後，記憶的點滴將生活所有甜美的微笑。
高中生活的經歷與體會（五）：
沒有拼搏過的人生不是完美的人生，沒有經歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時，我才深刻體會到這句活的含義。高中三年讓收穫了許多，也讓我成長了許多，是我成長路上不可缺少的催化劑。
高一新入學，懵懵懂懂的我發現我進入了乙個全新的世界，整潔大氣的學校，溫文爾雅的師長，都給我留下了深刻印象。這時的我，還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛，而是中規中矩的學習，悠閒的過著安靜的日子，而與同學的親切友誼，對師長的無限景仰及對國情世事的關注都在不知不覺中展開，這是高一最大的收穫。
在經歷了一年的磨礪後，步入高二的我在各方面漸入佳境，緊張有序的應對著各科增加的知識量，同時那看似依舊遙遠的高考也進入了我的話題。帶著對未來的憧憬和些許的緊張，我開始暗暗的加勁，為以後的拼搏積蓄力量，以更加成熟的心智準備迎接即將到來的惡戰。
最終迎來了衝鋒的號角，沒有太多的活力，沒有太多的話語，我和同伴們早已枕戈待旦，蓄勢待發。十年磨一劍，霜刃未曾試，我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰。之後的日子，品味過成功的欣喜，也嚥下過失利的苦果，也經歷了停步不前的高原期，我秉持心中的信念堅持著，奮鬥者，最終跨過高原期，邁上乙個新的高度，這亦增添了我奮鬥的信心。
相信在不久的將來，我會以乙份豐碩的成果，來回報所有陪我共同戰鬥過的人，以及我自我。
僅有登上高山之巔，才會有更廣闊的視野；僅有經歷過著多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待後面的人生，感激這高中的生活，我人生一筆最寶貴的財富!
高中生活的經歷與體會（六）：
年來，學習上我嚴格要求自我，注意摸索適合自我情景的學習方法，進取思維，分析、解決問題本事強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感，努力為班為校貢獻著自我的乙份力量。
作為一名團員，我思想提高，遵守社會公德，進取投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自我，提高自我的組織，提高自我的思想覺悟。性格活潑開朗的我進取參加各種有益活動。
高一擔任生物課代表，協助教師做好各項工作。我愛好運動，進取參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，4100公尺接力賽中獲較好名次。在生活上勤儉節儉，擁有健康的意識和正確的鑑別本事，善於區分是非善惡，有健康的生活習慣，且能關心國家、家鄉的建設，擁有強烈的愛國熱情。
隨著年齡的增長，我變得更加沉穩，進取投入到學習之中，在緊張的學習之餘，仍然遵規守紀，辦好自我該辦的事，勝不驕，敗不餒，始終堅持著進取向上的鬥志。與同學相處友好，樂於幫忙別人，對待同學真誠、友善，不自私自利，擅長處理與同學間的矛盾，尊重交往物件，理解他人的情緒、情感，努力做到合群、不偏激。總之，高中三年是我人生中重要的一部分，為我的人生奠定了基礎。
三年後的今日想著從不停止腳步的飛快流逝的時光能稍稍慢一些，回首過去，懷著一顆好奇的心繼續求學的路為了提高自我的文化素養選擇了學校這個大家庭，三年的高中生活我體會到了生活的多姿多彩，收穫了做人的道理。知識是誘餌為了滿足我對知識的渴望，高一，意氣風發，鬥志昂揚，努力拼搏，不一樣的科目豐富了我的眼見。小組學習進取參與，提高了和他人交流的合作的本事。
高二時期，實行走班制與另乙個班級相融合，良好的學習氛圍使我深感受到幫團體的榮譽感，齊心協力為班團體著想，同學之間相互交流自我的做題方法，共同掌握文化知識。高三，使知己的知識系統條理一些，自我的腳印更深一些，學習知識方面的不足，及時得到了補缺，同時我擁有了知心朋友，朋友們給以我信心，關懷幫忙，使我更加懂得感恩，用我微薄的力量去為別人做點什麼，感受到團體的溫暖，熱情。在學習文化的過程中，唯有勤奮，自我應當腳踏實地，積少成多，海納百川，有容乃大，滴水石穿，學習是一件有意義的事情，學習如竹筍，視其增日有所長，百尺竿頭，更進一步。
高中生活的經歷與體會（七）：
記得兩年前的那個盛夏，我第一次走進五中的學校，看見乙個個正在尋找班級的高一新生，一張張略顯稚嫩的笑臉，當然我也是其中乙個。
我記得那早早就在教室裡等侯我們的班主任，記得我那第乙個同桌低聲問可不能夠坐在我旁邊，記得那艱苦卻又有意義的軍訓，我也記得第一次考試的小緊張記得成績公布後的小小失落，記得第一次在綠茵場上的大汗淋漓，記得第乙個運動會和同學們拼了命似的衝向終點，我記得我在五中這片不大卻充滿溫馨的土地上做過的一切。
在這將近三年的時間裡，班級的名字換了許多次，班主任換了好幾位，最初的成員也支離破碎的分到了不一樣的班級，取而代之的是一些還不熟悉，卻會慢慢熟悉的新同學，可是同學間天真的笑容沒有變，緊張的學習氣氛沒有變，心底裡那個最初的夢想更是不會改變，只為明年的六月我們能從容地走進考場不留遺憾。
高中生活感想
學校 班級 高 三 三班姓名 時間飛快，一轉眼，三年就快過去了，經歷過高中的人都講 人生中最寶貴的便是高中三年 記得剛進校門時，我對學習很茫然，然而在高中生活的體驗中，我對它有了一定的了解，我常想，在以後的人生路中，我對它還會有更深一層的理解吧！雖然，高中三年幾乎每天都在做同樣的事，但是在這平淡而又...
高中生活感受
高中生活感受 高中的生活對於我來說彷彿是一篇動人的的樂章，緊張的氛圍讓我們時刻振奮著。依稀還記得剛踏入高中大門時的激動與喜悅，內心對高中的三年充滿了好奇與期待。等到真正走進高中生活，我才真正體味到了高中生活中的酸 甜 苦 辣 鹹。通過一天天的成長，我在不斷地磨礪中走向成熟。每天我們緊跟老師們節奏，即...
高中生活總結
時間在一點一點的逝去，恍然發現高中的生活已接近尾聲，現在細細品味走過三年的生活，心中有些酸楚，卻也感到欣慰。我承認我並不是乙個愛學習的好學生，在校期間，除了專業課，對於其他科目並無多大興趣，讓老師們操了不少心，走出校園，對老師們心懷感恩。記得剛進高中，對高中生活充滿好奇，什麼都是新鮮的，新的朋友，新...