篇一：人大新聞編輯學：第五章新聞稿件的修改
人大新聞編輯學：第五章新聞稿件的修
改第一節事實的訂正
一、事實訂正的要求
訂正事實包括事實的內容和表述兩個方面，要求達到以下標準：真實、準確、清楚、科學、統一。
二、發現事實差錯的方法
1、 分析法--內容分析、信源分析、作者分析、時間分析
2、 核對法--通過與權威性資料的對照發現和糾正事實差錯
3、 調查法--通過直接的、現場的觀察和了解檢查事實的真實性和準確性
第二節思想政治差錯的校正
一、校正的原則
堅持四項基本原則，與黨和國家利益保持一致。
二、思想政治差錯的表現形式
一類是直接陳述中的表現，另一類是作者在選擇角度、敘事狀物過程中表現出來。
三、消除思想政治差錯的方法
1、 掌握界限，分清事物的性質
2、 有全面觀點，防止片面性
3、 注意社會效果，防止客觀主義描述消極的東西
4、 注意嚴格保守黨和國家的秘密
第三節辭章的修飾
一、校正
校正，指對原稿不作大的改動，只對事實以及事實的表達等方面作個別訂正。訂正要達到的要求是：真實、準確、清楚、統一。
校正新聞稿件必須注意調查核對，尤其是這幾類稿件特別要重視調查核對：一是反映重大事件的新聞稿件;二是批評性稿件;三是在事實方面有疑點與破綻的稿件;四是積壓了一段時間以後打算採用的稿件。
重要稿件不僅要到被報道的單位調查，而且要到上級單位調查;不僅要向領導調查，而且要向群眾調查。
校正稿件所參照的文字資料必須是最新的、直接的、具有權威性的資料。
二、壓縮
壓縮，就是通過對稿件的刪節、刪句和刪字，使原稿在內容上更加重點突出，在章節上更加緊湊，在表述上更加簡練。
新聞稿件之所以要壓縮，主要原因有：一是稿件寫作上有毛病，不分主次輕重，冗長累贅;二是由於版面容量的限制，稿件太長容納不了，需要壓縮;三是根據報紙的某種特定要求，比如若干稿件的組拼，需要對稿件壓縮處理。
壓縮稿件的基本方法，一是刪意，即突出對稿件中多餘的內容進行刪節，使稿件的資訊
量與讀者需要相符合，使稿件的主題突出。二是刪字，即對稿件中重複嘮叨、拖沓的文字進行刪節，使新聞的語言簡潔、準確、鮮明、生動。
從具體操作上說，首先應注意對於新聞導語的壓縮，要使導語以最簡練的語言把最重要的新聞事實或觀點概括出來，把次要的、可有可無的內容刪去或者移到後面正文中說。其次是對新聞背景材料的壓縮。新聞的背景材料運用應少而精，不宜長篇大論;要盡量使背景材料巧妙地穿插在報道中，顯得靈活、自然。
第三是新聞主體部分的壓縮，乙個辦法是先將新聞的主要事實和主要觀點根據其重要性以及與新聞主題關係的緊密程度進行"等級"劃分，然後根據每部分內容的重要程度，以及稿件篇幅的要求進行刪節，把那些重要的、能反映主題的內容保留下來。另一方法是對內容中多個要點並存、不宜壓縮掉其中任何乙個要點的稿件，採用取其"骨架"而捨其"筋肉"的辦法，把每一部分內容的具體細節省略，只保留比較精練的概括。
第四是對新聞中引用的數字的壓縮。一是刪去不說明問題的或可有可無的數字，保留的數字應該少而精。二是注意刪去不準確的數字，所用的數字都應是查有實據、準確無誤的。
三是要把保留下來的數字用活用好，如用演算、轉換、形象化等方法使數字用得生動並能說明問題。
三、增補
即為原稿增加、補充所短少的內容。
增補主要有兩種情況：一種是對稿件的內容做一些必要的資料性的補充;一種是對最新報道的事實的前況作一些必要的複述。
資料性的補充，是對新聞中的人物、事件、地點的歷史、背景和知識進行介紹。修改專業性較強的報道，編輯要特別注意資料的增補。還有國際新聞的報道也應該注意補充必要的資料。
對最新發生的事實的報道，經常需要對其過去的狀況進行必要的交待，讓讀者更好地了解它的來龍去脈和現實意義。
編輯在修改稿件時運用增補手法，所補充的內容一定要有確實可靠的根據，也就是要有充分的可以信賴的資料。對這種資料的要求，一要有權威性，二是最新的，三是直接的而非轉抄來的。其次，對稿件的增補應盡量尊得作者的同意，使他們了解增補的情況與具體內容。
第三，對資料的運用，應緊扣新聞事實，不能離題萬里;應該用得少而精，不能喧賓奪主。對通訊社的新聞稿一般不能自行增補，如果認為有內容必須補充說明的話，可以採取在文前或文中另加"編者按"的方式。
四、改寫
改寫是在原稿的基礎上重寫。這是難度最大、操作最複雜的一種改稿。改寫的方法主要有以下五種：
一是修改主題。主題是一篇新聞中提出的重要問題和體現的中心思想，是選擇和組織新聞素材的主要依據。改寫稿件一般首先考慮主題的提煉。
修改主題主要有兩種方式：
(1)深化主題。如果原稿主題基本正確，但不夠深刻、有力，就要進一步提煉。
(2)改變主題。如果原稿的主題不夠確切，就要作較大的改動，甚至重新確立主題。二是改變角度。即對稿件重新進行開掘，把最有意義的內容放在主導地位來寫，選擇與讀者最貼近的角度。
三是調整結構。新聞稿件如果主題要有改動，或者主題需要進一步突出，結構的層次就需要有所調整，內容安排要有所變化。改變結構的目的在於更好地表現主題，並使新聞稿清晰有條理，脈胳分明，又有波瀾。
調整結構要特別注意訊息和通訊兩種不同體裁結構的特殊要求。
四是改變體裁。即將體裁和內容不相協調或結合不緊密的新聞稿由一種體裁改寫為另一種體裁的稿件，有時，報紙編輯囿於本報的需要，把其它報紙已經發表的新聞經過改寫再用於本報，也會用改換體裁的辦法，如將通訊改為訊息，將通訊、訊息改為述評等。應注意的是，改變體裁，一般都是由資訊含量較大的體裁改換為資訊含量較小的體裁。
五是分篇。即將一篇內容重要、方面較多、篇幅較長的稿件，化整為零，分成幾篇來發表。其特點是：重點突出，篇幅短小，具有較強的可讀性。
六是合併。即將若干條內容相同，但反映範圍和角度略有不同的稿件重新組合成一篇報道，使稿件取各家所長，相互補充，資訊量加大，而占用的版面卻不多，以便讀者通過一篇稿件看到某一事物的全貌和發展狀況。
合併的基本要求是，被合併的若干篇稿件的材料都與乙個共同的主題相關，或者能從它們中間提煉出乙個共同的主題，然後根據這個主題在每一篇稿件中選擇可用的材料，重新組織改寫。因此，定題與選材，是合併的兩個關鍵。一方面要會概括，即從不同中找出共同點;一方面需要提煉，即要會在相似的內容中選擇最有代表性、最能說明問題的典型事例，而不重複使用相類似的材料。
第四節改稿程式與注意事項
一、改稿程式
新聞編輯在對一篇已經決定要採用的稿件進行修改時，一般的工作程式是：
1、通讀全文，準確地把握稿件的思想內容，同時考慮如何對它進行修改。這時的考慮有兩方面：一是這篇稿件應該改成什麼樣子，二是由誰來改。
2、著手修改。就是把前一步設想的方案付諸實施。如果是在紙上修改稿件，要嚴格採用標準校對符號(國家出版事業管理局2023年12月21日發布的中華人民共和國專業標準《校對符號及其用法》)，使用與原稿不同顏色的筆，以便容易辨認和錄入。
新增的語句應該寫在原稿行與行之間的空白處，字跡要清楚。如果一篇稿件上的修改太多，符號與字跡看不清楚，還應該另行抄寫一遍，以方便錄入員操作。
3、改後檢查。稿件修改完畢，必須從頭至尾認真閱讀，檢查是否有文理上、用字用詞上的錯誤，並進行校正。這種改後檢查至少要進行一次，對於重要稿件，還要再檢查第二次。
二、改稿注意事項
編輯修改新聞稿，要注意以下問題：
1、尊重事實。編輯對於新聞事實的了解不如親身到實地採訪的記者和作者，因此在改稿涉及到事實問題時，要向記者和作者了解情況，或與作者一起修改。
2、尊重作者。編輯改稿的目的，是為了讓稿件錦上添花，不是為了把所有的稿件都變成乙個模樣、一種味道，因此要尊重作者的風格。尊重作者，還包括在與作者協商修改稿件或約請作者自己改稿時，要充分聽取作者的意見和建議，不獨斷專行。
3、修改稿件務必慎重細緻，不能在修改過程**現新的錯誤。對於自己一時拿不準的問題，或自己不太明白的知識，要向行家請教。
4、盡量改好原稿，力爭少改校樣，尊重錄入排版人員和校對人員的勞動。
關於凱程：
凱程考研成立於201x年，國內首家全日制集訓機構考研，一直致力於高階全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高階考研教研隊伍組成，為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯絡導師、複試等全方位的考研服務。
凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣
凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里
信念：讓每個學員都有好最好的歸宿
使命：完善全新的教育模式，做中國最專業的考研輔導機構
激情：永不言棄，樂觀向上
敬業：以專業的態度做非凡的事業
平衡：找到工作、生活、家庭的平衡點
服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作,為學員服務，為學員引路。
篇二：網頁新聞稿稿件要求
網頁新聞稿稿件要求
一、**與文字排版要求。
1、**與文字分開上報，不要將**插入到word中。
3、新聞稿稿件應首先在word中排好版式。
word排版按照如下要求執行：
1）標題：黑體，三號，居中
2）字型：仿宋，四號
3）段落：
二、新聞稿寫作規範要求
新聞，是指報紙、電台、電視台經常使用的記錄社會、傳播資訊、反映時代的一種文體。
新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指訊息；廣義的指訊息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。
訊息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實。
訊息的分類：
1、動態訊息
動態訊息是迅速而準確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡訊都屬於動態訊息。重大新聞，指事件重大，一意義深遠，報道時在報紙上佔顯著位置的訊息。如《我國多種應用衛星齊頭髮》（光明**） 2023年5月13日）。
簡訊內容第一，篇幅簡短。如?國際要聞演示文稿?
、?學術動態?、?
市場漫步?等。
2、典型訊息
典型訊息也叫經驗訊息，它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。這種訊息是在介紹經驗、做法之後， 總結經驗，揭示規律，以達到以點帶面，推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》（《人民**》）2023年12月26日）。
3、綜合訊息
修改新聞稿
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新聞稿 修改
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