2019屆高考數學第一輪專項複習教案

2023-02-13 11:27:02 字數 4824 閱讀 9157

9.6空間向量及其運算(b)

●知識梳理

空間兩個向量的加法、減法法則類同於平面向量,即平行四邊形法則及三角形法則.

a·b=|a||b|cos〈a,b〉.

a2=|a|2.

a與b不共線,那麼向量p與a、b共面的充要條件是存在實數x、y,使p=xa+yb.

a、b、c不共面,空間的任一向量p,存在實數x、y、z,使p=xa+yb+zc.

●點選雙基

1.在以下四個式子中正確的有

a+b·c,a·(b·c),a(b·c),|a·b|=|a||b|

a.1個b.2個c.3個d.0個

解析:根據數量積的定義,b·c是乙個實數,a+b·c無意義.實數與向量無數量積,故a·(b·c)錯,|a·b|=|a||b||cos〈a,b〉|,只有a(b·c)正確.

答案:a

2.設向量a、b、c不共面,則下列集合可作為空間的乙個基底的是

a.c.

解析:由已知及向量共面定理,易得a+b,b-a,c不共面,故可作為空間的乙個基底,故選c.

答案:c

3.在平行六面體abcd—a′b′c′d′中,向量、、是

a.有相同起點的向量b.等長的向量

c.共面向量d.不共面向量

解析:∵-共面.

答案:c

4.已知a=(1,0),b=(m,m)(m>0),則〈a,b

答案:45°

5.已知四邊形abcd中, =a-2c, =5a+6b-8c,對角線ac、bd的中點分別為e、f,則

解析:∵=又=++兩式相加,得2

∵e是ac的中點,故+=0.同理, +0.

∴2=+=a-2c)+(5a+6b-8c)=6a+6b-10c.∴=3a+3b-5c.

答案:3a+3b-5c

●典例剖析

【例1】證明空間任意無三點共線的四點a、b、c、d共面的充分必要條件是:對於空間任一點o,存在實數x、y、z且x+y+z=1,使得=x+y+z.

剖析:要尋求四點a、b、c、d共面的充要條件,自然想到共面向量定理.

解:依題意知,b、c、d三點不共線,則由共面向量定理的推論知:四點a、b、c、d共面對空間任一點o,存在實數x1、y1,使得=+x1+y1=+x1(-)y1(-)1-x1-y1)+x1+y1,取x=1-x1-y1、y=x1、z=y1,則有=x+y+z,且x+y+z=1.

特別提示

向量基本定理揭示了向量間的線性關係,即任一向量都可由基向量唯一的線性表示,為向量的座標表示奠定了基礎.共(線)面向量基本定理給出了向量共(線)面的充要條件,可用以證明點共(線)面.本題的結論,可作為證明空間四點共面的定理使用.

【例2】在平行四邊形abcd中,ab=ac=1,∠acd=90°,將它沿對角線ac折起,使ab與cd成60°角,求b、d間的距離.

解:如下圖,因為∠acd=90°,所以·=0.同理,·=0.

因為ab與cd成60°角,所以〈,〉60°或120°.因為=++所以2=2+2+2+2·+2·+2·=2+2+2+2·=3+2×1×1×cos〈,〉4(〈,60°),2(〈,120°).

所以||=2或,即b、d間的距離為2或.

【例3】在稜長為1的正方體abcd—a1b1c1d1中,bd1交平面acb1於點e,求證:(1)bd1⊥平面acb1;

(2)be=ed1.

證明:(1)我們先證明bd1⊥ac.

∴bd1⊥ac.同理可證bd1⊥ab1,於是bd1⊥平面acb1.

(2)設底面正方形的對角線ac、bd交於點m,則==,即2=.對於空間任意一點o,設=b, =m, =b1, =d1,則上述等式可改寫成2(m-b)=d1-b1或b1+2m=d1+2b.記==e.

此即表明,由e向量所對應的點e分線段b1m及d1b各成λ(λ2)之比,所以點e既**段b1m(b1m面acb1)上又**段d1b上,所以點e是d1b與平面acb1之交點,此交點e將d1b分成2與1之比,即d1e∶eb=2∶1.∴be=ed1.

思考討論

利用空間向量可以解決立體幾何中的線線垂直、線線平行、四點共面、求長度、求夾角等問題.

●闖關訓練

夯實基礎

1.平行六面體abcd—a1b1c1d1中,m為ac和bd的交點,若=a, =b, =

c,則下列式子中與相等的是

a.-a+b+cb. a+b+c

c. a-b+cd.-a-b+c

解析c-a+b,故選a.

答案:a

為空間四個點,又、、為空間的乙個基底,則

四點不共線四點共面,但不共線

四點中任意三點不共線 四點不共面

解析:由基底意義,、、三個向量不共面,但a、b、c三種情形都有可能使、、共面.只有d才能使這三個向量不共面,故應選d.

答案:d

3.已知a+3b與7a-5b垂直,且a-4b與7a-2b垂直,則〈a,b

解析:由條件知(a+3b)·(7a-5b)=7|a|2-15|b|2+16a·b=0,及(a-4b)·(7a-2b)=

7|a|2+8|b|2-30a·b=0.兩式相減得46a·b=23|b|2,∴a·b=|b|2.代入上面兩個式子中的任意乙個,即可得到|a|=|b|.∴cos〈a,b〉==

∴〈a,b〉=60°.

答案:60°

4.試用向量證明三垂線定理及其逆定理.

已知:如下圖,po、pa分別是平面α的垂線和斜線,oa是pa在α內的射影,aα,求證:a⊥paa⊥oa.

證明:設直線a上非零向量a,要證a⊥paa⊥oa,即證a·=0a·=0.

∵aα,a·=0,∴a·=a·(+a·+a·=a·.

∴a·=0a·=0,即a⊥paa⊥oa.

評述:向量的數量積為零是證明空間直線垂直的重要工具.在應用過程中,常需要通過加、減法對向量進行轉換,當然,轉換的方向是有利於計算向量的數量積.

5.直三稜柱abc—a1b1c1中,bc1⊥ab1,bc1⊥a1c,求證:ab1=a1c.

證明:∵

∴ab=ac.又a1a=b1b,∴a1c=ab1.

評述:本題在利用空間向量來解決位置關係問題時,要用到空間多邊形法則、向量的運算、數量積以及平行、相等和垂直的條件.

培養能力

6.沿著正四面體oabc的三條稜、、的方向有大小等於1、2、3的三個力f1、f2、f3.試求此三個力的合力f的大小以及此合力與三條稜所夾角的余弦.

解:用a、b、c分別代表稜、、上的三個單位向量,則f1=a,f2=2b,f3=3c,則f=f1+f2+f3=a+2b+3c,∴|f|2=(a+2b+3c)·(a+2b+3c)=|a|2+4|b|2+9|c|2+4a·b+6a·c+12b·c=1+4+9+4|a||b|cos〈a,b〉

+6|a||c|cos〈a,c〉+12|b||c|cos〈b,c〉=14+4cos60°+6cos60°+12cos60°=14+2+3+6=25.

∴|f|=5,即所求合力的大小為5,且cos〈f,a〉==

同理,可得cos〈f,b〉=,cos〈f,c〉=.

7.在空間四邊形abcd中,求證:·+0.

證法一:把拆成+後重組,·+

證法二:如下圖,設a=,b=,c=,則·+·b-a)·(c)+(c-a)·b+(-a)·(c-b)=-b·c+a·c+c·b-a·b-a·c+a·b=0.

評述:把平面向量的運算推廣到空間後,許多基本的運算規則沒有變.證法一中體現了向量的拆分重組技巧,要求較高;證法二設定三個向量為基底,而原式中所有向量化歸為關於a、b、c的式子,化簡時的思路方向較清楚.

**創新

8.(2023年全國ⅰ,理20)如下圖,已知四稜錐p—abcd,pb⊥ad,側面pad為邊長等於2的正三角形,底面abcd為菱形,側面pad與底面abcd所成的二面角為120°.

(1)求點p到平面abcd的距離;

(2)求面apb與面cpb所成二面角的大小.

(1)解:如下圖,作po⊥平面abcd,垂足為點o.鏈結ob、oa、od,ob與ad交於點e,鏈結pe.

∵ad⊥pb,∴ad⊥ob.∵pa=pd,∴oa=od.

於是ob平分ad,點e為ad的中點,∴pe⊥ad.由此知∠peb為面pad與面abcd所成二面角的平面角,∴∠peb=120°,∠peo=60°.由已知可求得pe=,∴po=pe·sin60°=

×=,即點p到平面abcd的距離為.

(2)解法一:如下圖建立直角座標系,其中o為座標原點,x軸平行於da.

p(0,0,),b(0,,0),pb中點g的座標為(0,,)鏈結ag.

又知a(1,,0),c(-2,,0).

由此得到=(1,-,0,,-2,0,0).

於是有·=0,·=0,∴⊥的夾角θ等於所求二面角的平面角.

於是cosθ==所求二面角的大小為π-arccos.

解法二:如下圖,取pb的中點g,pc的中點f,鏈結eg、ag、gf,則ag⊥pb,fg∥

bc,fg=bc.

∵ad⊥pb,∴bc⊥pb,fg⊥pb.∴∠agf是所求二面角的平面角.

∵ad⊥面pob,∴ad⊥eg.

又∵pe=be,∴eg⊥pb,且∠peg=60°.

在rt△peg中,eg=pe·cos60°=,在rt△gae中,ae=ad=1,於是tan∠gae==.

又∠agf=π-gae,∴所求二面角的大小為π-arctan.

●思悟小結

1.若表示向量a1,a2,…,an的有向線段終點和始點鏈結起來構成乙個封閉折圖形,則a1+a2+a3+…+an=0.

2.應用向量知識解決幾何問題時,一方面要選擇恰當的基向量,另一方面要熟練地進行向量運算.

●教師**中心

教學點睛

1.要使學生正確理解空間向量的加法法則、減法法則以及空間向量的數量積,掌握空間向量平行、垂直的條件及三個向量共面及四點共面的條件.

2.空間中的任何乙個向量都可以用不共面的三個向量線性表示,這三個向量也稱為乙個基底.在證明兩個向量平行、垂直或求其夾角時,往往把它們用同乙個基底來表示,從而實現解題的目的.

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