評語鑑定參考範本
撰寫人部門
時間範例
×××同學： 優
你是個成熟、懂事、善解人意的女孩。一學期來你為班級付出了很多，辛苦了。優秀團幹和三好生的榮譽是對你工作和學習的肯定。
可你偶爾的懶散行為卻令我為難，在我意識中，乙個班長不該出現這樣的反覆。老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，同時還要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，這樣就更容易開展工作，真正做好班級的領頭人。
×××同學： 良
老師對於你在特殊生活環境下還有這樣的樂觀、開朗的心態表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學代表班級參加朗誦、演講等比賽均非你莫數，也為班級爭得榮譽。
老師、同學們都感謝你。但太追求潮流對於在校生來說是不切實際和浪費精力的，上網咖非但沒讓你學到電腦的知識，後果造成你的成績下降，同時遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習慣，腳踏實地，努力學好文化課和專業知識，不辜負老**母的期望。
×××同學： 及格
你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，數學方面有一定的優勢，有較好的理解力。雖然你有許多毛病：如遲到、早退、有時還曠課，但你的詭辯和強詞奪理卻是你的致命的缺點，這有時雖然能表現你幽默的一面，但更多是給人搞笑的感覺。
我想即便是老師言重了，總都是希望你好，你若能本著有則改則、無則加勉的態度，虛心接受批評，你在今後的人生道路上會收益非淺的，老師也相信你有想改掉這個毛病，為什麼下不了決心呢？
學生作文批改評語範例
說明 現在，作文教學進行老師打分，學生逐句修改，並加上恰當評語的批改模式改革。評語力爭具有針對性 親切性 形象性 鼓勵性 童趣性。以下評語僅是示例，學生盡可以自由發揮，寫出活潑靈動 充滿個性化風格的優美評語。字跡 a 字跡清秀 整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點髒 端端正正的字跡，讓人看了真舒...
評語鑑賞 幼兒班評語
評語鑑定參考範本 撰寫人部門 時間劉煜政 你是個聰明可愛的孩子，活動課時總能看見你專注的眼睛，遊戲時也能聽到你歡樂的笑聲。但每天入園時卻不能主動和老師打招呼，希望你下學期能改掉這個缺點，好嗎？周靈悅 你優美的舞姿讓老師 小朋友都很喜歡你，你乾淨漂亮的畫是小朋友學習的好榜樣，但你有乙個小毛病 愛哭，希...
學生評語評語
該生學習刻苦，尊敬師長，團結同學，積極參加學校組織的各項活動，遵守學校的各項規章制度，從未有違紀現象，個人學習 生活習慣良好，能夠自主學習，學習優秀，望繼續努力，更上一層 樓。該生尊敬師長，團結同學，樂於助人，積極參加學校及班級組織的各項活動，遵守學校紀律，從未有違紀現象，望再 接再厲，取得更好的成...