我養過各種各樣的小動物，並與它們結下了深厚的感情。但是，它們總會離我而去，留下一段悲傷的回憶…… 小荷作文網
那麼今天，我就講述一段悲傷的回憶…… 小荷作文網
這是一件最近發生的事。三月多的時候，對面的「jiu」生了四隻可愛的小狗仔，深受我的喜愛，基本上它們每天要接受我的擁抱。由於我很愛狗，平時有特別關心「jiu」，「jiu」的主人便說要送我乙隻小狗仔。
其中乙隻很像前幾天剛死的「肥仔」，我於是對它愛不釋手。可好景不長，當我懷著激動的心情把這件事告訴媽媽時，媽媽卻繃著臉，硬不答應，還騙別人說我不要狗仔。漸漸地，三隻小母狗都送人了，只留下了乙隻小公狗——「喜喜」。
「喜喜」的毛是白色、黑色和棕色的，一雙耳朵直豎著，可愛極了！它是雜交狗，土狗和哈巴狗的雜交（周圍的人是這麼說的）。
有一次，我抓著「喜喜」的前腳，一步一步從馬路對面走到我的店裡，讓它與我熟悉。漸漸地，它經常跑到我店裡，我會獎賞它幾塊肉（揹著媽媽偷偷給的）。但是，有一天，它像「肥仔」一樣被車撞了，躺在地上，很虛弱。
大家都說它要像「肥仔」一樣**而死。我不信，我不想，我想它一定能好好地活下去，我不希望再有悲慘的結局……我為它祈福，我乞求上天，保住這一條小小的生命。我摺了乙隻紙飛機，飛到了屋頂上，上面有我給「喜喜」的祝福……
「喜喜」漸漸**，由於它撞車導致眼睛瞎了，跑出去玩後並沒有回來。我去問狗主人，他說「喜喜」往廠那邊跑不見了。我騎車到處尋找「喜喜」，尋找這條可憐的小生命。
我到處尋找，到處打聽，重複轉悠打聽好幾遍後，終於在乙個工作廠所的一輛小轎車底下找到了「喜喜」。我把它抱了出來，對它說：「你這個笨蛋呀！
躲哪也別躲車子底下嘛！車子一開動，你還不知道死哪兒去了……」我把它放在車後的籃子裡，載著它回到了店裡……
「喜喜」的眼睛看得清楚了些，它不會再走丟了。有一天，它做的事讓我哭笑不得。它從外面叼了一袋垃圾來到我的店裡，裡面有許多骨頭，隨後它又叼了張紙回來，坐在垃圾袋旁邊，看著我搖尾巴。
老爸說：「它要報恩，你天天給它吃骨頭，如今它叼袋骨頭來還給你。那張紙是它們最愛用牙齒撕著玩的，它以為我們也喜歡玩……」老爸說完後，我們哈哈大笑起來。
「喜喜」用茫然的眼神看著我們，歪著腦袋，仍然搖著尾巴……
快過年了，大家都要吃狗肉，「喜喜」便被偷了。當這個噩耗傳到我耳裡時，我哭了很久，回憶著我與「喜喜」的往事，回憶著那些美好的時光……可是，一切都沒有了……破碎了……
後來，我一連幾次夢到「喜喜」，夢到「喜喜」和它的媽媽「jiu」，還有我一起在公園裡盡情地玩耍……
但它只是個美好的夢，乙個給我悲傷的心的安慰……
《描寫小動物的作文》
文章《描寫小動物的作文》正文開始》 -
你喜歡小白兔嗎？告訴你，我可喜歡小白兔啦！你看，小白兔全身長著雪白的絨毛，沒有一點雜色。
它一蹲下來，就像乙個魄的絨球，多可愛！它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣，長得比較長，只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動，警惕地注視著周圍的動靜。
最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它長成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎？不！
因為小白兔最愛吃大蘿蔔，小嘴張不大，怎麼能吃大蘿蔔呢？現在有了這"三瓣嘴"，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？小白兔的前腿短，後腿長，走起路來總是一蹦一跳，它那屁股後面貼著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。
我想，經我這麼一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！
這篇文章的小作者寫小白兔，做到了以下幾點：
１有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
２抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的 "三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什麼有"三瓣嘴" 的猜想。
３抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……"走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴 "也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
４注意用詞準確，盡量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼" 在屁股後面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像乙個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅、亮。
讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
二、寫好外形
小動物的外形（就是樣子）長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢？寫動物的外形要學會兩點：
一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什麼樣子的，全身的毛是什麼顏色的。
再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴是什麼樣子的。觀察好了，就把觀察的內容按順序先練習說一說，然後寫下來。
二要學會抓動物的特點。動物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。
如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的鬍鬚，還有四隻會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
溫馴的小羊，會啼明的雄雞，會唱歌的小鳥……，怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢？這期我們來學寫小動物。
指點迷津
動物描寫要細緻感人
寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的，形狀、顏色是怎樣的；然後再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
描寫小動物外貌側重於靜態描寫，而描寫小動物活動情況，側重於動態描寫。按照從靜態到動態有條理、有層次地觀察和描寫。
不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像「流水賬」，一定要突出重點，有的可以側重寫小動物的外形，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
其次，要細緻描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時，要注意準確使用動詞，再現小動物活動的情景，給人以「狀物如在眼前」的感覺。
再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什麼，後說什麼，再說什麼。
句與句之間怎樣關連，層與層之間怎樣聯絡。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。
佳作欣賞猴子
我最喜歡猴子，當我們來到它們跟前時，乙隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：乙個很小的鼻子向裡凹著，一張凸起的小嘴發出「吱吱」的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑裡透黃。
小耳朵豎著，兩隻小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，引人發笑。
我掏出一塊麵包扔給它，不料它沒有接，而是先用爪子試探一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它才抓起麵包，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔給它一塊糖，它迅速地剝開糖紙，放進口中大嚼起來。
點評：這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態（外形樣子）、動態（生活習性）兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結果。
描寫外形時，作者先用「長相很奇特」概括了總印象，然後依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑裡透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產生喜愛之情。
作者筆鋒一轉，寫了小猴吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包，小猴子先是「沒接」，只是用「爪子試探」，還用眼睛看著我，最後才是「狼吞虎嚥地吃起來。」這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現在我們面前。
如何寫好乙個小動物
我最喜歡的動物是獅子狗。它的耳朵大大的，要是小偷來了，它的耳朵就能聽見小偷的聲音.它的煙柱烏黑烏黑的,看見前方有一塊肉骨頭,它就會撲過去把肉骨頭咬在嘴裡,津津有味地啃起來.
它的腳雪白雪白的,十分有力,跑起路來非常快.
這只獅子狗一身白的發光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
如何描寫小動物
在我們周圍生活著很多可愛的小動物，怎樣寫好一種可愛的動物，是我們作文考試時經常碰到的命題。因此，我們平時就該掌握這類題目的寫作要領，具體要注意以下幾點：
第一，寫好動物，怎樣寫小動物作文關鍵是善於觀察。只有在觀察細緻的基礎上，才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性、你和動物之間發生的有趣的事情等幾個方面有順序地進行。
在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有重點地加以選擇、有條理地加以描述。
第二，描寫外形要側重於靜態，描寫活動情況要側重於動態。按照從靜態到動態，從外形到活動，有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形，頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的，然後再寫它的生活習性，如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺、怎樣活動等。
第三，如果你喜歡小動物，一定就和動物之間發生過許多有趣的事情，挑選一件具有典型性的事情來寫一寫，就更能表達出你對小動物的喜愛之情。
第四，要把自己的喜愛之情寫進文章中。可以具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的喜愛融在裡面，也可以用簡略的話直抒情感，還可以兩種方法兼用。除此之外，還應該注意一點，那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話，但是它們也有語言，也有自己的喜怒哀樂。
觀察小動物的時候，應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的情緒;變化。恰當地運用擬人的手法，這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
溫馴的小羊，會啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會唱歌的小鳥，能報信的鴿子;那麼，怎樣如實地把它們描寫出來呢？首先就得熟悉它們，仔細地觀察它們。只有觀察得細緻，才能描寫得具體。
觀察的時候一般可以從外形特點，活動情況，生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有選擇，有重點，有條理地加以描摹。
具體地說，描寫小動物要注意以下兩點：
一、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的，形狀、特點、顏色是什麼樣的。如下面寫小狗一段的話：
星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到乙個大姐姐用紫色的包拎著乙隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像**片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩隻圓圓的黑眼睛不停地望著四周。
圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像乙個不吵不鬧的乖孩子啊！我真喜歡這只趴在包裡的小黑狗。
這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
我喜愛的小動物
我喜愛的小動物 作文教學案例分析 雲南福貢匹河中心校和春華 一 教學背景 人教版小學語文第八冊第三單元習作要求學生寫自己喜愛的小動物，說到小動物，可能沒有人不喜歡，但要將喜愛的小動物寫出來，對於生活在農村的同學們來說，並非人人能做到，為了讓同學們在作文時有話可說，有內容可寫，寫作之前我布置學生觀察 ...
我喜歡的小動物
三年級第二學期 金山區朱涇第二小學盛新芳 關於教學設計 教學目標 1 能在閱讀過程中獨立認識 鱷 蠢 鯽 旱 缸 鱉 哼 鞭 頸 9個生字，重點指導 鱉 的筆順。能用聯絡上下文 查字典等方法理解並積累 逗弄 乾涸 不勝其煩 平安無事 等詞語。2 正確流利地朗讀課文，嘗試讀出逗弄過山鯽和 玩 鱉時心情...
我和小動物的故事兩則
下午，陽光明媚，微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家裡，發現了側躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了乙個念頭。於是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛裡滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不...