篇一：紅領巾之星事蹟材料
一、品德優秀展風采
在學校和老師的教育下，我熱愛中國共產黨、愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；我尊敬師長，團結同學，樂於助人，待人真誠；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律；我熱愛集體，處處維護學校、班級榮譽；我與同學們和睦相處、團結互助、連成一片；每當同學遇到困難和糾紛時，我都會挺身而出，積極想方設法的去解決問題！不少同學在課後總喜歡打**向我諮詢問題，我總是不厭其煩地講解說明，直到同學弄懂為止；以上行為的具體表現是：在五年的小學學習時間裡，我先後擔任過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務，我對所擔負的工作懷著強烈的責任心，總是認真完成老師交辦的任務，協助老師做好班級工作，積極參加學校組織的各項活動，是老師管理班級的得力助手，是同學們的好服務員。
二、學習用功成績好
我從小就養成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時向老師和同學請教；對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收，而不是留到課後死記硬背；在學習上從不讓今天的事情過夜，當天的學習任務一定在當天完成，不欠學習債；我從不刻意追求分數和名次，正是因為這種端正的學習態度，反而使我每次在期末考試中都取得了比較優異的考試成績。
三、明曉事理素質高
在家裡、在日常生活中，我是乙個懂事的少先隊員，我尊敬和關愛老人，經常幫父母做一些力所能及的家務活，比如：刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等，我每週會給遠在家鄉的爺爺、外公、外婆打**請安，關心他們的身體和生活情況；我非常關愛環保，看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。
總之，美好品德的心靈，熱愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂於助人的品質、環保健康的素質－一定會像金子一樣閃閃發光，使鮮豔的紅領巾更加燦爛美麗，我相信我這個小小的花蕾在建設街小學園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩！
篇二：「優秀紅領巾志願者」事蹟材料
「優秀紅領巾志願者」事蹟材料
廣東省高州市第一小學六(4)班馮秋遠
「三月春風暖人心」。三月的春風輕拂，雷鋒月悄然降臨。雷鋒，是我們小學生所敬佩的，在我們的記憶中，雷鋒渾身上下都充滿了愛心，他本著「助人為樂，人樂我樂」精神品質，將「人間有情」的信念傳遍了神州大地，他艱苦淳樸的優良作風，刻苦鑽研的釘子精神，讓人們深深的記住了他，愛上了他。
儘管他的生命於花季中逝去，是如此的短暫，讓人惋惜，但在我們的心中，雷鋒就是善良的象徵。
***的一句「向雷鋒同志學習」已經在中華大地的上空繚繞了四十四年，它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸，直至每個角落，在中華大地上廣泛傳播。雷鋒精神成為了我們珍貴的傳統，如今學雷鋒已經不陌生，處處都有「小雷鋒」，地地都洋溢著「學雷鋒」濃濃的氣息氛圍，無論是大人小孩，無論男女，每逢三月，全國上下都會掀起學習雷鋒的熱潮。中華人民都派出了自己的力量，為社會，為人民服務，儘管那是一片片微塵般的力量，卻包涵了海般深蘊的愛。
其中紅領巾的最為多。少先隊員是一群熱心的孩子，他們用自己的乙份心意，去幫助，去扶持有困難的人，使他們脖子上那條沾滿烈士鮮血的紅領巾更為飄揚。
為了進一步弘揚雷鋒精神，為了培養同學們高尚的情操，我們校也積極晉身「學雷鋒」的行列。今年三月，我們校召開了學習雷鋒的大會，會後，全校少先隊員都投身到了活動的行列中。現在我將「紅領巾學雷鋒志願行動」進行一下總結。
一、端正本身，做好榜樣。
作為本次活動的號召人，作為乙個紅領巾，作為乙個少先隊員，我必給全校同學做好乙個榜樣。我充當了生活中的有心人，盡我自己的全力去幫助每乙個人，將愛心傳播給每一處，同學們在學習上有困難，要我幫忙，即使再忙，我也會在所不辭。就如今年，我回到了老家。
在老家呆的一段時間裡，我從大伯的口中知道，隔壁有乙個孤寡奶奶，她的兒子女兒整天都忙於奔波事業，而忽略了母親，使她越發孤單，鬱悶。以至於現在把自己悶在屋裡，度日如年。我頓生憐憫之心，一心想解開老奶奶的心結，闖進了她的大門。
初始，她對我的到來很驚訝，又非常靦腆，始終和我保持一定的距離。但我依然不放棄，看著紅領巾，我
決心要溫暖老奶奶冰冷的心坎。之後，我總是隨意地來到老奶奶家，和她閒聊幾句，問候問候，然後有新鮮的東西，告訴她一聲，有好東西吃，也不落她的份兒。漸漸的，她和我熟悉起來，我們倆成了一對好朋友。
慢慢地，她跟我敞開心胸，聊了起來，從她落寞的言語間，我知道了，她非常渴望兒女們的關愛，但是一年才見那幾次面，次次難得重逢，也是匆匆帶過，她非常傷心，也很惦記著她的小孫孫。為了哄老奶奶開心，我一有空便扶她到外面玩，呼吸一下新鮮的空氣，她也玩的不亦樂乎。待她的兒女回家，我也把老奶奶的情況反映給他們。
他們很後悔，為了錢這門不重要東西而忽略親情，他們也很感激我的及時相告。之後，老奶奶家便熱鬧非凡，小孫孫也回來了，三代同堂，共享福。可見，愛心是無代溝的，它不會讓年齡問題所為限制，它是屬於任何人的。
二、發動同學，共創愛心。
不僅是其身做好，發動周圍的同學也甚為重要。在學校領導的支援下，學校的各班都一一開展了以「學雷鋒」主題的班會，認真完成了以雷鋒精神為主題的板報，通過講雷鋒故事，讀雷鋒日記等加深了同學們對雷鋒的了解。同學們受到了渲染，紛紛當起了「小雷鋒」。
他們逐步養成了隨手擰住水龍頭，撿起紙屑等好習慣。在節假日時，他們或組織去清掃街道，或三五成群一起去敬老院慰問老人，給老人表演節目，或扶老奶奶回家，或幫小朋友過馬路等，在校園裡，紅領巾們也給花圃除草施肥，勤搞衛生，使學校更加的美麗動人，和睦可親，使「市一小」的名字更加的響噹噹!就如最近，我們學校三年級家境貧寒的鄭武懷同學不幸患上了白血病，同學深感同情，不僅前去慰問，更紛紛自動捐款，最終捐得善款幾萬塊，全化作了乙份份愛心，送給鄭武懷同學，為他謀得了生命之光，他的家長更親自給學校寫了一封感謝信，可見愛心是多麼的感動人心!
再者，我們校也會給特困生傳送
慰問金以及一些文具，同學們也自發組成了了幾個「愛心小分隊」，去扶持，去開解，去勉勵他們，是他們擺脫「特困生」這個自卑，走得更高更遠。更有些特困生不負眾望，考出了優異的成績，考上了高州中學來回報學校，回報「愛心小分隊」呢!
紅領巾獎章事蹟 新
三 熱心公益，處處獻愛心 在學校 家庭正面的教育 薰陶下，培養出熱愛社會 富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課餘時間參加學校編排的 藏羚羊 舞蹈排練 弘揚傳統文化，參加國際古箏 節千人古箏表演 參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織...
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今年36歲的王亞，是隴縣東城社群一名普通婦女，她十幾年如一日，熱心伺候公公的感人事蹟，深受街坊鄰居的讚揚，社群裡的人提起她，沒有乙個不誇她是孝敬公公的好媳婦。今年84歲高齡的公公原是一名鄉鎮幹部，因嚴重的風濕病，行動不便，而提前辦理了病退手續，臥床在家。為看病，家裡幾乎花光了所有的積蓄，生活一直很困...
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三一文庫 報告范文 事蹟材料 學習雷鋒事蹟材料 學習雷鋒事蹟材料 春風化雨潤物無聲 弘揚雷鋒精神，參與志願活動 事蹟材料公司團委是連續多年的 紅旗團委 他們的 學雷鋒志願者活動 已如春風化雨般滲透到公司的每乙個角落，滋潤著每一名員工的心田。奉獻是一種快樂 做志願者，服務他人，是人生的本分 的理念已深...