孩子，我想為你開啟世界的大門
九月，又是乙個開學季。校園裡陽光灼灼，孩子們神采奕奕，亮亮的求知目光與樹影漏隙相互交錯，生機悄然怒放，而我像是引領方向的守門人，在內心深處的精神領地裡，懷揣憧憬，開始我又乙個美麗的輪迴。
「老師早！」「老師好！」.
這一聲聲稚嫩的問候像蜜一樣滲進我心裡，孩子們的親近彷彿有一種奇妙的魔力——能夠讓貧瘠和泥濘的土地長成嬌豔的花園，讓閃逝的流光帶走歲月的刻痕，我好像一下子也跟著變得年輕起來，報以孩子們微笑。
「老師...這不是孩子的聲音。我回頭一看，是一位年輕的媽媽侷促地喊住我，她的旁邊站著乙個虎頭虎腦的小男孩，怯怯地拉著媽媽的手，定定地看著我。
看著孩子媽媽欲言又止的樣子，我的腦海裡自動浮現了家長們的那套「老生常談」，於是我搶先拉起孩子的手說：「孩子媽媽，你放心，我會像對自己的孩子一樣愛他的。」
那位年輕的媽媽拽緊了孩子的手，面帶愧色：「不是的，老師...我想說...她吞吞吐吐，欲言又止，久久沒有說話。
「怎麼了？」我疑惑地問。
「老師，我們家孩子有點特殊...她的眼睛一下子紅了，哽咽著說，「他有嚴重的聽力障礙...可能學習會有點吃力...
她的話還未說完，我出於本能的反應，嗆聲道：「嚴重聽力障礙，就該去特殊學校呀！在我們這裡他怎麼能正常上課呢？」
「可是，我們想讓孩子像正常孩子一樣學習。他戴著助聽器，可以聽到一點聲音。只要座位靠前一點，他能聽見。
老師您看...孩子媽媽急了，眼淚汪汪地望著我，孩子圓溜溜的大眼睛也怯怯地看著我，母子倆那企盼的眼神讓我的心一下子就軟了下來。
「進去找個位置坐吧。」孩子媽媽如釋重負地笑了，可我的心彷彿一下子壓了個千斤頂——我可是從來沒接觸過這類孩子呀！要怎麼做才能不辜負家長的重托呢？
「老師，您讓我抽讀，趙臣楊讀的什麼，我聽不清楚。」小組長又來向我抱怨。是啊，這可是個大難題，這孩子聽不清發音，又如何會正確拼讀呢？
其實我從入學第一天就發現，孩子入學前沒有受過正規訓練，說話吐字十分模糊，和家長交流常常是比劃手勢，有時甚至連家長也猜不出他要表達的意思。這學習漢語拼音，對正常的孩子來說都有些困難，何況是乙個有聽力障礙的孩子。
我陷入了深深地沉思，怎麼辦呢？如果能讓這孩子掌握漢語拼音，能說普通話，那他不就可以和我們能正常交流嗎？對，就抓住學拼音這個機會，就從糾正發音開始。
可是，怎麼幫助他呢?我迫不及待地開啟電腦，搜尋一些怎樣訓練聽力障礙孩子說話的方法，一一記錄下來。至此，開始了我和孩子艱苦的訓練。
「b—ɑ—bɑ」、j—i—a——jia」..這簡單的音節拼讀，對於趙臣楊來說卻是乙個莫大的挑戰，發音總是不那麼到位，我們又一起繼續著，一遍，兩遍...我的聲音越來越高，夾雜著生氣。
孩子無助地望著我，眼裡噙著淚水，不知所措，同時也讓我隱隱感覺到他對學習的恐懼。這一開始就讓我感到挫敗而無力，反覆地朗讀並不是行之有效的方法，看來要想讓孩子讀準字音真不是一件容易的事。
嗯，還是得向專家請教。週末，我專門去拜訪了一位特殊學校任教的老師，她告訴了我一些訓練有聽力障孩子說話的方法。我受益匪淺，馬上付之行動。
「看著老師的口型，跟我讀。」、來，摸**的脖子，感受老師聲帶的振動。」「對——就是這樣——真棒！
再來一次！」.乙個字，乙個詞，一句話...
一遍、兩遍，反覆練習，不厭其煩，直到讀準為止。課間、中午、下午放學，只要一有休息時間，辦公室、教室裡，準能聽到那愈發沙啞的嗓音和那愈發自信、愈加洪亮的童音，有時是陽光雀躍地在我們周圍跳躍著，有時是躁動的涼風繞著我們旋轉，趙臣楊那個封閉的世界正一點一點被撕開乙個小口，乙個新世界的大門正在為他緩緩開啟。
功夫不負有心人，剛入學時那個膽怯的、不敢開口說話的趙臣楊不見了。你看，課堂上總能看見他高高舉起的小手。雖然有時他的發音還是不很準確，甚至有點快腔怪調，但他很自信，臉上總是洋溢著陽光般的笑。
下課了，總能看見他和同學們開心玩耍的身影。
「老師，真謝謝你！」開學兩個月後，趙臣楊媽媽來到學校，高興地對我說，「我真沒想到，他能說清楚話，會朗讀。昨天我給他聽寫生字，他還說我不會讀字，音讀錯了，還要求我們一起說普通話。
現在，我們家連外婆也跟著說普通話。雖然不標準，但孩子能聽懂，而且我們交流已經不打手勢了...我聽在心上，一切苦累都被瓦解了——是啊，有什麼讚譽能比得上家長的認可呢！
梅花香自苦寒來，辛勤的付出總有殷實的回報。一晃四年過去了，現在的趙臣楊更加陽光，更加自信，成績也在班上名列前茅。看著他一步步成長，我打心底裡為他感到喜悅，我也想告訴他——孩子，生活很複雜，可以肯定的是普通人一生中的不幸總是遠遠大過幸運，什麼都可能失敗，什麼都可以失敗，但你可以選擇笑著去接受它。
面對這般生活，人生往往像是一把悲傷的鑰匙，它總是能夠輕易的開啟生活裡殘酷的那一面，但老師願意做乙個守門人，為你開啟通往美好、通往成長的大門，要相信明天會如期而至，相信美好的發生，是當下變得更刻苦、更優秀最厚實的理由。
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