2級生物技術本科班：路雲嬌
種子生活在黑暗潮濕的土壤裡，但它沒有自暴自棄而是選擇了擇機萌發；雛鷹生活在懸崖峭壁上，但它沒有蜷縮待斃而是選擇了展翅高飛翱翔天宇。
生活在沙漠之中的胡楊，能創造三百年不死，三百年不倒，三百年不朽的奇蹟。在沙漠之中雖然是飛沙走石，但這樣的生活才多姿多彩，才能更好地實現自我價值。人的一生又何嘗不是如此，如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命就會失去了它存在的價值，人應該有所追求，但不是盲目的追求，保持一顆清醒的頭腦，認清自我，才能更好的實現自我的價值。
邰麗華是一位聾啞女孩，她學習舞蹈的艱辛非常人可以相像，靈魂深處對藝術的嚮往支援著她在一次次的跌倒後又勇敢的爬起來，向著夢想，她腳踏實地地步步前行，xx年春晚《千手觀音》令世人為之矚目，國人為之震撼。她用手臂這看得見的**詮釋中華文化的人性之美，在手臂間勾勒出人性的善良。邰麗華最終在藝術這個大舞台上實現了自我的價值。
人生的漫漫征程需要我們用奮鬥去闖蕩，在人生的追求當中，清醒的認識自我的價值，才能在人生旅途創造生命的輝煌。
實現自我價值的關鍵之一在於學會欣賞自己。欣賞自己決不是以自我為中心的自負自戀的行為，欣賞自己是一種自信的外在表現，做任何事情都要有自己的主見，除此之外也適當地聽取別人的意見，這樣才能使自己的計畫更周全、更可行。
候鳥不停地遷徙是為了經歷四季的交替變化，河水不停地流動是為了經歷交匯和起伏。它們都通過自己的方式實現了自我價值。
如果你是一粒石子不要等待別人把你踩用。泥土順著河流奔跑你會發現一片海洋；如果你是一顆露珠不要等待陽光來把你蒸發，順著河流奔跑你會發現一片海洋。世間萬物都有實現自我價值的機會，關鍵在於自己是否能把握住機會。
實現自我價值
著名的人本主義心理學家馬斯洛於1940年提出了著名的需求層次理論。該需求層次理論提出了人的一生中最先需要滿足的是生理需求，之後是安全需求，歸屬需求等等基本層次的需求。當人們滿足了這些基本需求之後，會去滿足乙個屬於高層次的需求 對實現自我價值的需求。那麼什麼是自我價值呢？根據心理學家馬斯洛所說，自我價...
實現自我價值
實現自我價值工作的最高境界 可以說，工作的最高境界，其實就是為了實現自我價值，而絕不是為了名和利。通過培訓，通過學習，通過競爭。我們的工作母的，不僅是為了滿足生存的需要，還有更高乘此的追求，那就是自我價值的實現。任何乙個人，只有在追求 自我價值的實現 的時候，才能在工作中迸發出持久強大的熱情，才能最...
讓學生實現自我價值
研究性學習在初中地理教學中的應用 一 問題的提出 地理學是一門綜合性很強的學科。但由於初中學生的知識基礎 知識結構 認知水平有限等原因，在學習過程中只是被動地接受教師傳授的知識，對地理現象 地理理論缺乏必要的理解和認識，只注重死記硬背，結果是 老師受累，學生受罪 教學效果極差。所謂研究性學習，是指學...