重要的酸 第3課時

2023-02-11 05:03:05 字數 1042 閱讀 2810

重要的酸

[第三課時]

新城中學孫威峰

一教學目標

l.認識目標:通過自己動手做實驗,進一步深化對酸的化學性質的了解

2.技能目標:在做實驗的過程中,掌握溶液間相互反應的操作,及滴管使用

3.思想情感目標:通過酸的化學性質的實驗,接受辯證唯物主義教育。

二教學重點與難點

教學重點: 培養學生動手能力及熟練掌握實驗步驟、現象分析,和對突發事件的處理。

教學難點: 培養學生動手能力及熟練掌握實驗步驟、現象分析,和對突發事件的處理。

三教學準備

鎂條、鋅粒、銅片、石灰石、碳酸鈉(na2c03)、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、酚酞試液、鏽鐵釘

學生課前準備:認真仔細的預習上一節課課堂中**的各個實驗。

五教學過程

大家在做實驗之前,我們先對上節課的內容進行複習分析。

接下來我們來進行實驗:

實驗一:酸與金屬反應

鹽酸和鎂條、鋅粒、銅片反應

實驗現象

化學方程式

硫酸和鎂條、鋅粒、銅片反應

實驗現象

化學方程式

結論實驗二:酸與金屬氧化物反應

鹽酸和鏽鐵釘(氧化鐵fe2o3)反應

實驗現象

化學方程式

硫酸和鏽鐵釘(氧化鐵fe2o3)反應

實驗現象

化學方程式

結論實驗三:酸與鹼反應

鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)反應

實驗現象

化學方程式

硫酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)反應

實驗現象

化學方程式

結論實驗四:酸與鹽反應

鹽酸和石灰石(cac03)、碳酸鈉(na2c03)反應

實驗現象

化學方程式

硫酸和石灰石(cac03)、碳酸鈉(na2c03)反應

實驗現象

化學方程式

結論六小結:

通過這節實驗課的學習,認真仔細地做好這些實驗,對於實驗中一些操作技巧要熟練掌握。如果碰到一些突發事件要懂得如何處理才是正確,安全的。

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