2023年普通高等學校招生全國統一考試語文試卷解析
（山東卷）
目錄第ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
a 餞別（jiàn） 晦澀（huì） 鐵柵欄（zhà） 渾身解數（xiè）
b 扒手（pá） 吱聲（zī） 和稀泥（hé） 步履蹣跚 （pán）
c 畜養（xù） 寒噤（jìn） 露馬腳 （lòu） 捫心自問（mèn）
d 順遂（suí） 什錦（shí） 蒸餾水 （liú） 兵不血刃（xuè）
【參***】 a
【試題分析】b項，和huò稀泥，c項，捫mén心自問，d項，順遂suì。注意b項吱聲（zī）為方言詞，c項露馬腳 （lòu）也是乙個容易讀錯的字。
【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。
【易錯提醒】「嚼舌頭」易受方言影響判斷不出錯誤。c項中的三個多音字也有一定的迷惑性。試題難度中等。[**
【備考提示】注意常見多音字,形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字；二是多音多義字，音隨義移。
對多音字的把握，掌握「音隨意轉」的原則，一要注意從詞語含義上區別，如「柵」、「解」；二要注意從詞性上區別，如「畜」；三要注意通過書面語與口頭語的不同記憶，如「血」、「露」；四要注意記少不記多，像「吱」只有方言「吱聲」中讀bèng，記住這一處特殊讀音既可；五要記住一些常考的字音，如「捫」。吃不準的情況下，可多考慮從詞語具體意義以及詞語的詞性的角度入手解決問題。善用排除法和認定法。
如果題幹是全部不相同的，就把有兩項相同的去掉；如果題幹是與所給字的讀音全部相同的，則去掉乙個不同的一項；如果題幹是讀音全都正確，就去掉有乙個錯誤的一項；如果題幹是讀音有錯誤的一組，就排除肯定無誤的一項；如果按題目的要求直接可以認定的答案應該是最有把握的答案。[**:學科網]
【考點】識記現代漢語普通話的字音，能力層級為識記 a
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是
a 依稀膨漲戈壁灘雲蒸霞蔚
b 涵蓋陰霾捉謎藏烘雲託月
c 貽誤甬道交誼舞寥若晨星
d 吆喝緒論擦邊球名門旺族
【參***】c
【試題分析】「膨脹」指物體的體積增大，泛指事物的擴大或增長，與水無關。「捉迷藏」蒙目相捉或尋找躲藏者的遊戲，比喻言行故意使人難以捉摸，不是謎語，而是重點在於讓人尋找。「名門望族」指高貴的、地位顯要的家庭或有特權的家族，「望」指有聲望，不是興旺。
【高考考點】識記並正確書寫現代常用規範漢字。
【易錯提醒】「寥若晨星（稀少得如同清晨的星星）」如果不明白短語的意思容易判斷為對。
【備考提示】本題重點在於辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷疑某個是別字，可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。通過分析形聲字的形旁來推導這個字的含意，再放到這個詞語中去判定是否相符。
對於獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結構來確定它是不是別字，還可以通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。
3．下列語句中，標點符號使用正確的一項是
a．國慶節將至，一座「天安門模型」擺在廣場上。「天安門」前花團錦簇，增添了濃濃的節日氣氛。行人紛紛駐足**，爭相與「天安門」合影留念。
b．人活在世界上，必須處理好三個關係：人和自然的關係;人與人的關係，包括家庭關係；個人思想感情矛盾與平衡的關係。處理得好，生活才能愉快。
c．朱熹49歲那年，上書建議朝廷重修了白鹿洞書院，並親自制訂學規，提出：「博學之，審問之，謹思之，明辨之，篤行之」的治學方法。
d藝術節期間，這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉活動、內容獨特的文物、風情、美術、攝影展覽，以及大規模的經貿活動。
【參***】b[**:學_科_網z_x_x_k]
【試題分析】a項「模型」應該在引號外；c項去掉冒號；d項「科技下鄉活動」後的頓號改為逗號。[**:學科網]
【高考考點】正確使用標點符號。
【易錯提醒】本題a項迷惑性較大，考查引號的基本用法；b考查冒號和句子層次；c項考查冒號的統轄範圍，較為簡單；d項考查句子的內部層次中頓號與逗號的區別，注意「形式多樣」與「內容獨特」並列。
【備考提示】應該熟悉各種標點的基本用法，不能僅僅記住標點的常見錯誤。注意分析標點也要從分析句子內部關係入手。
4．下列語句中，加點的詞語使用最恰當的一項是
a．在浦東國際機場邊檢大廳，有這樣一位服務標兵，她無論出現在**，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親戚，讓人難以釋懷。
b．這六位老人，年紀最小的也已82歲，都是參加過抗戰的老兵。如今，雖已是古稀之年，但他們都還精神矍鑠，思路清晰，回憶起當年，感慨萬千。
c．雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實驗的始作俑者，我們有信心也有能力把這項工作進行下去，並且做得越來越好。
d．**異地安置區首批「農家樂」開業，災區民房重建基本完成，學生提前搬入新校園……紛至沓來的重建喜訊報告著災區的重生。
【參***】d
【試題分析】本題將實詞和成語綜合進行考查。 「釋懷」：①抒發情懷。
②放心，無牽掛。文中應用「忘懷（不放在心上，忘記）」。「古稀」指人七十歲，源於杜甫《曲江》詩句「人生七十古來稀」。
最小的82歲，應用「耄耋」，或者改為「已過古稀之年」。神氣十足，形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。始作俑者：
俑，古代殉葬用的木製或陶製的俑人。開始製作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。
紛至沓來：紛，眾多，雜亂；沓，多，重複。形容接連不斷的到來。
【高考考點】正確使用詞語(包括熟語) 。
【易錯提醒】本題較為容易，詞語大多較為常見或者經常練習。注意「古稀」實際上考查了古文化常識中的年齡稱謂。
【備考提示】對實詞的辨析應從以下幾個方面考慮：①辨析詞義。包括詞語的語意側重點、詞語的詞意的輕重、詞義範圍的大小等。
②辨析色彩。包括詞語的感**彩跟語體色彩。③辨析用法。
括搭配習慣、語法功能、使用物件等方面。要正確理解成語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱。特別陌生的成語往往是對的。
另外要特別注意兩用成語的意義和用法。本題考查了古文化常識，應引起備考注意。
5.下列語句中，沒有語病的一項是
a.中午還是陽光燦爛，但到下午5時左右，老天突然變臉，市區狂風大作，天昏地暗。據氣象部門監測，這次特強沙塵暴瞬間風力達11級，地表能見度0公尺。
b.記者來到臥龍鎮人民**南側的中國臥龍大熊貓博物館前，只見這座被稱為「中國唯一大熊貓博物館」坐落在風景秀美的山下，周圍流水淙淙，綠樹成蔭。
c.世博園開園以來，無論是風和日麗還是颳風下雨，參觀的**絡繹不絕。截至5月9日17時30分，累計檢票入園已達19.59萬人次。[**:z&xx&
d.昨天上午，一位老人突然暈倒在購物中心，後經迅速趕到的120急救中心醫護人員以及商場保安、在場群眾的救護下，老人得到及時搶救，最終脫離了危險。
【參***】a
【試題分析】b成分殘缺，在「坐落」前加「的博物館」或者「的建築」；c成分殘缺（搭配不當），應改為「截至5月9日17時30分為止」，或者「截止5月9日17時30分」；d搭配不當，將「經」改為「在」，或者將「下」去掉；歧義,「迅速趕到的」統轄「醫護人員」還是「醫護人員和商場保安」不清，兩種理解都可以，可改為「商場保安以及迅速趕到的120急救中心醫護人員」，或者將「學校」提到「許多」之前。
【高考考點】辨析並修改病句。
【易錯提醒】b項的容易判斷為對，主要是過多依靠語感，沒有習慣於對句子進行主幹分析。
【備考提示】要認真細緻審讀每個選項，重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配， 可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當否。對於句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協調，再分別造成句子，再放回原文中，驗證其當否。對於語序不當的句子，先也要憑語感檢測，再將不協調的詞語或句子調換位置，看是否通暢自然。
有多重否定或還有反問的句子，要將否定換成肯定來理解。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協調，可以憑事理推斷。
注意題幹的要求，究竟選擇的是有語病的還是無語病的一項。
同以往的病句題不同的是，出現了大量短句，意在改變學生做語病題單純依賴語感的壞毛病，應引起備考的重視。
二、（9分每小題3分）
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