課程收益:
1、理解人才培訓的重要作用，強化成為優秀培訓管理者的決心；
2、明確自己的培訓角色，清楚自己所要掌握的素質能力；
3、掌握基礎培訓管理知識、培訓體系運作原理和培訓課程知識；
4、掌握制定培訓戰略規劃與實施的方法；
5、掌握學習氛圍建設方法，並能夠結合企業情況建設學習分享機制；
6、掌握培訓效果轉化、診斷與提公升的技巧；
7、掌握培訓需求調查分析方法，結合企業業務情況把握培訓需求；
8、掌握年度培訓計畫策劃與執行的技巧，有效提公升年度培訓成效；
9、掌握培訓專案策劃與執行的技巧，有效提公升專案成效；
10、掌握提公升個人綜合素質的方法，有效提公升個人影響力與競爭力。
課程大綱:
――打造優秀培訓管理者，促進管理機制完善與經營業績提公升課程背景：
隨著企業培訓工作分工的日益細化，企業裡出現了越來越多的主要負責培訓執行的培訓管理人員，他們在培訓中執行的成效，直接影響著培訓的效果。本課程圍繞有效提公升企業培訓成效為出發點，與培訓執行者分享培訓體系建設、培訓需求調查分析、培訓專案策劃運營、學習氛圍塑造、知識管理、個人影響力提公升等相關主題，使學員能夠快速提公升培訓執行能力與成效，有效提公升企業的培訓成效，提高企業的培訓投資回報率。
培訓時間：一天
培訓形式：授課＋案例分享＋研討＋演練
課程特色：定製課程，通過案例分析、研討、演練以及點評輔導等，現場提公升學員的培訓管理能力。
學員物件：培訓管理人員、人力資源管理相關人員課程內容：
第一部分：企業培訓管理運作原理
一、培訓管理基礎知識
1、培訓的概念
2、培訓分類
3、培訓方式及方法
4、企業培訓的一般流程
5、企業培訓的主要工作及目標
6、企業培訓的原則
7、培訓觀念的發展
8、培訓模式的發展
9、培訓管理的發展趨勢
二、培訓戰略規劃
1、培訓戰略規劃的概念及要素
2、培訓戰略規劃步驟
3、培訓戰略的選擇
4、培訓戰略的檢驗與修正
5、培訓戰略的實施
研討：某某公司的培訓戰略
三、培訓體系運作及專案執行原理
1、培訓體系內容及其運轉原理
2、培訓三力及其整合
3、課程體系建設
4、講師隊伍建設
5、培訓專案執行模型
6、不同人員的培訓管理職責
7、培訓體系運作診斷及優化
研討：公司的培訓體系診斷與優化
六、培訓需求、實務與提公升
1、培訓效果轉化的目的
2、重點培訓專案轉化
3、培訓效果的診斷
4、企業培訓價值最大化的方法
練習：某培訓專案的轉化方案設計
一、培訓需求調查與分析
1、培訓需求調查概念
2、常用培訓需求調查方法
3、制定培訓需求調查的內容及程式
4、培訓需求調查計畫設計
5、培訓需求訪談的要點
6、培訓需求分析方法
7、年度培訓需求分析要點
8、專項培訓需求分析要點
9、單項培訓需求分析要點
練習：公司**培訓需求調查計畫的制定
培訓管理體系
一 培訓的概述 1.0培訓的目的 2.0培訓方向 3.0培訓制定原則 4.0培訓實施原則 5.0培訓跟進原則 6.0培訓的誤區 7.0現代企業中的培訓與開發工作特性 二 培訓體系的設立 1.0第一級培訓組織 企業培訓主管部門 2.0第二級培訓組織 部門培訓小組 3.0第 培訓組織 崗位訓導員 3 培...
管理體系培訓計畫
主講 陳永亮 第一次課程 一 質量管理體系培訓材料 第一講 iso9000標準基礎知識 第二講 iso9001標準簡介 第三講貫徹實施質量管理體系檔案 及iso9001 2000標準的基本要求 質量管理的發展 國際標準化組織 iso 質量管理標準的國際化 iso9000現象iso9000 2000族...
管理體系檔案培訓題庫
一 單項選擇題 隨機產生5題 1 我公司2001年通過質量體系認證，當時認證適用的國際標準是 b b.iso9002 1994 c.iso9001 2000 d.iso9001 2008 2 我公司於2006年通過環境管理體系認證，認證適用的國際標準是 c a.iso14001 1996 b.iso...