作者：王偉
**：《速讀·中旬》2023年第08期
摘要：新加坡是乙個發達的資本主義國家，**非常重視職業教育的發展，對於職業教育投入很大，**、學校、工業界密切合作，共同育人，每個學院都有自己的教學方法和教育模式，對於我們的職業教育具有很好的借鑑意義。
關鍵詞：新加坡；職業教育；教學模式；借鑑意義
新加坡是個非常重視教育的國家，**對於教育非常重視；在**預算中，佔第一位的是軍費，教育在**預算中佔第二位，因新加坡國土面積小，經濟發展已經從勞動力密集型轉向知識密集型，因而，需要大量有知識的勞動者，來促進經濟發展；在教育預算方面，又有一大部分投入到了職業教育當中，可見，**對於職業教育也非常重視。
一、新加坡的職業教育
筆者此次主要到兩所理工學院進行了學習，新加坡理工學院和共和理工學院，聽取了學院老師的相關講座，對兩所理工學院的教學、發展有了一定的了解，對於整個新加坡的職業教育也有了一定的認識。
1.**投入大，硬體條件好
新加坡理工學院和共和理工學院的硬體設施非常好，由於**投入大，學院的教學樓設計有創意，樓內各項教學裝置配備非常好，非常便於學生學習，為學生學習創造了很好的條件。例如：在教室裡，桌上、牆邊，到處都配有插座，非常便於學生利用手提電腦，開展學習活動。
兩所學院內部都設有游泳池，體育場的條件也很好。
2.**、學院、工業界聯合，共同促進職業教育的發展
新加坡職業教育給人最深的印象就是**、學校和工業界密切合作，共同培養合格的人才；**層面：每年進行市場人才需求調研，並發布工業界人才需求數量報告，學院根據每年**發布的人才需求數量報告，確定招生人數和培養計畫；兩所理工學院，每年都進行工業界調查，調查工業、企業對於人才培養的要求和規格，之後，根據調查結果確定教學內容和教學方法，以實現人才培養目標，使其所培養的人才達到工業界的要求，受到企業歡迎；作為企業，也積極配合學院所進行的調查，並派人到學院進行講座，和學院一起共同開發專案，實現共同育人。
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