演講：________
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日期：______年_____月_____日
大家好！
今天能作為家長代表在這裡發言，深感榮幸，我想先表達我深深的謝意，感謝七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
說到咱學校，七中是官稱,「第七監獄」是暱稱，換言之就是嚴。這個嚴是嚴格，嚴而有格；這個嚴是嚴謹，嚴而有序。你們會撇嘴冷笑吧，孩子們啊，你們肯定渴望寬鬆，渴望自由，但是咱們要理清寬鬆和紀律，自由和自在的關係，捫心自問，若沒有早晨起床刺耳鈴聲你們會準時爬起來嗎？
若沒有老師嚴厲目光的震懾，你們會自覺遠離遊戲專心刷題嗎？若沒有學校各種規章制度的約束，你們會嚴守各時間按部就班緊張高效嗎？你們可能會一時，會一天，但是，你們能堅持三年嗎？
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推後天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過乙個又乙個美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母乙個品學和顏值一樣高的孩子，學校責任如山，這三年於你們就是鳳凰涅槃，浴火重生；於你們就是化繭成蝶，華麗轉身。
所以，咱學校給同學們提供好綻放青春的舞台。嚴謹是幫你約束行為，約束的過程，肯定會陣痛，你們會皺眉跺腳不理解；嚴格是幫你形成習慣，形成的過程，肯定會有麻煩，你們會苦悶不快發牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當行為養成了規範，當自覺成為了習慣，當你主動配合學校的嚴謹嚴格後，起床鈴聲可能也不那麼討厭了，政教老師可能也不那麼恐怖了，刷題過程也不那麼枯燥了，再說近點，現在你聽我囉嗦也不那麼排斥了。
孩子們，學校和老師們無意對你們刻薄，他們願意此時幫你們擦去額頭奮鬥的汗，惟恐日後你乙個人抹去眼角悔恨的淚；他們願意在有緣的日日夜夜裡陪你共行在前進的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現實的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著遊戲，敞開985的大門，那只是夢，夢會醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長無意對你們苛刻，我們並不要求你們「頭懸樑、錐刺股」，但我們要求你們全力以赴；我們不是要求你們以透支健康為代價，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學錄取通知書，於你們是新的開始，於我們是孤獨的開始，當你漸行漸遠，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到**，你的方向永遠都是父母凝望的方向。
孩子們，愉快的時光總是過得飛快，對你們來說，很遺憾要開學了；對於我們來說，可以長出一口氣，終於不用和熊孩子鬥智鬥勇鬥法了。恭喜你們，比xx其它高中的孩子們，你們晚關進來三天小竊喜一把之後，「既來之，則安之」，高一的小朋友們，你們要盡快適應高中的節奏，萬里長征從今天開始了；高二的少年們任重而道遠，你們肩頭的擔子正重呢；高三的孩子們，你們已經登上了人生第乙個直正的競技大舞台，文憑是一張紙，未來是一幅畫，但是無論什麼樣的畫，都得畫在紙上，所以，盡力讓你這張紙厚點兒、大點兒，一張文憑，檢測的不僅是你的智力，更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力，別幼稚地說別人運氣好，沒有奮鬥過的一句「得之我幸，失之我命」，不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯傑弗遜說「我相信運氣，事實上，我發現我越努力，我的運氣就越好。
」學習就是乙個積累的過程，厚積薄發越學習，越適應學習，越學習越善於學習。面對作業不應付，面對複習不抱怨，面對考試不緊張，面對進步不狂喜，今天的你，熬過了多少苦和累，明天的你就享得了多少歡和笑，高中就是枯燥的，就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過泥濘坎坷之路的，就是自己逼自己一把的，就是自己為自己喝彩的，就是為理想而奮鬥的，不奮鬥，你要青春幹什麼？
我想感謝一位農民工，一位渴望學習卻沒有了機會的農民工，一位想讓孩子們明白只有學好文化課才有前途的農民工，乙個把他的人生感悟寫在省實驗黑板上的農民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮鬥，你的才華如何配上你的任性；不奮鬥，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮鬥，世界那麼大，你靠什麼去看看；乙個人老去的時候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個人心裡都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實的農民工——劉大剛。
最後，我把一件特殊的禮物送給我們的老師—一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權利交給老師，請老師放心大膽管理。作為家長，絕不護短，絕對配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
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