信發表，說說分享連線，最重要的是她自己也很努力的去學習，現在他已經小有成就了，我很欣慰，我覺得這就是我付出努力的收穫。
第二點，你要去學會原諒一切，為什麼這麼說，其實我也在學習這一點，當你達到乙個高度的時候，會有朋友支援你，也會有很多人來攻擊你，我很高興我的朋友們在這方面都會開導我，讓我越來越寬容。乙個寬容你的人，代表的是一定的正能量，很多人給我的感覺就是無窮的正能量，其實我也會任性，我也會難過，也會生氣，但是學會控制自己的情緒一下子是學不會的，就慢慢學，做乙個情商高瑞思的自己，靜下來想一想，我是8月步入左左微商這個角色，當我步入這條左左微商之路後，我有受到很多人都質疑，包括身邊的朋友親人，我有特別委屈，我就這樣一直頂著壓力走過來，經常每天晚上三四點睡覺，咬著牙我也就走過來了，當我從乙個什麼都不懂的新人到乙個能講課的左左微商，我覺得這就是我的改變，我很開心自己成長到現在，我也害怕自己做不好，所以我只有不斷的努力吸取更多的知識才能給相信我願意和我一起奮鬥的人乙個交代，作為乙個左左微商，我一直堅信的理念是先做人，再做產品，要做事，先做人。我自己我也相信有一句話，只要你自己用心，就會有回報，我希望朋友們也都能用心去做左左微商。
我教你們技巧和方法，是因為我想帶好你們，帶你們改變，但不是理所當然的，我只想要努力的**，想改變自己的**！方法教給你了，做都懶得做的，就算神仙也無能為力！不努力的還是繼續做白日夢吧，空手套白狼，能套得住什麼自己想！
左老師碰到的難題
廣州開發區在中小學生放寒假開始的第一周要舉辦 2009 科普動漫與數學冬令營 數學方面的內容共有兩天的時間。在許多孩子眼裡數學既複雜難懂又枯燥無味，如何能好好利用這兩天時間，激發起學生對數學的興趣，讓學生感受數學的美妙呢？接到這個任務的左老師左思右想，難以決斷。他想還是先分析一下參加這次冬令營的學生...
左與右的教學反思
左與右教學反思 這節數學課，我根據新課標 以學生的發展為本 的思想，精心設計大量的讓學生動手操作 用眼觀察 動口表達 用心思考的實踐活動。學生在教師創設的具體場景中輕鬆 愉快地學習，體會左 右的空間位置關係。1 創設情景，激發興趣。注意選擇富有兒童情趣的學習材料和活動內容，激發學生的學習興趣，獲得愉...
學習左相平老師先進事蹟總結
谷汪中心小學 我校按照福泉市教育局福教政發 2011 44號檔案和貴州省教育廳 黔教 委 社發 2011 61號檔案省委教育工委 省教育廳關於進一步深入學習宣傳左相平老師先進事蹟的通知。為大力宣傳左相平先進事蹟，掀起學習熱潮，我校認真組織開展了向 全國教書育人楷模 左相平老師先進事蹟學習宣傳活動。現...