時光飛逝，轉眼間，乙個嶄新的21世紀意氣風發的向我們揮手；
光陰荏苒，再回首，乙個幸福美麗的中國正昂首闊步向我們走來！
幸福的春風吹進了學生心中，校園處處充滿歡聲笑語。「十二五」的春風為同學們帶來了無微不至的關懷。從以前對住宿生的「兩免一補」政策，到如今的為留守兒童設立「留守兒童之家」，再到當前對全國貧困山區學校學生實行的「營養餐計畫」……在這陣春風的吹拂下，莘莘學子有了基本生活保障，留守兒童不再感到孤單。
幸福的春風拂過農民的臉頰，撒下的汗水澆灌出累累碩果。為了使農民的辛苦換來更豐碩的成果，黨和**果斷採取「糧食補貼」政策，為貧困農民家庭增加收入，為糧食種植大戶再添欣喜『為了讓農民提高農村醫療保障水平，國家大力實行「新農合」政策，緩解百姓看病壓力。如今在農村，藥物零差率銷售，農民看病不再難，病有所醫，已不再是乙個夢想！
幸福的春風吹進了低收入群眾心裡。溫家寶總理在**工作報告中指出，要合理調整收入分配關係，首先要著力提高城鄉低收入人群的基本收入。先下，教職工最低工資穩步增加，企業退休人員基本養老金和城鄉居民最低生活保障標準逐步提高，人民的生活越過越滋潤，越過越紅火！
沐浴在改革開放的春風中，我萬分榮幸』生活在和諧幸福的中國，我倍感自豪！巨集圖寄黨恩，志遠為國強，我們既然是21世紀的新希望，就該努力學習，像雄鷹般翱翔，追尋夢想；既然生命賦予我們滿腔熱血，我們就該在神州大地上頑強拼搏，唱響希望！朋友們，21世紀青年們，讓我們行動起來，繪就巨集偉藍圖，共建幸福中國！
春風吹教學反思
春風吹原文 春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。春風輕輕地吹，春雨細細地下。大家快來種樹，大家快來種花。今天上午第三節課執教了 春風吹 一課，這是一篇課後選讀課文。課前，我沒給學生透露半點訊息，只是告訴學生，有很多老師要聽我們班級的課。教學設計時定位高了一點，所以在教學過...
春風吹皺一池綠水
鄭州車站供水車間黨總支加強黨建工作側記 情絲緊繫著鐵道，面帶熱情的微笑，啦啦啦，光榮的給水員，旅客的滿意就是我們的榮耀，旅客的幸福就是我們的自豪。歡快的歌聲在列車的轟鳴和旅客的注視中迴盪，高唱這首 給水員之歌 的是鄭州車站供水車間的快樂職工。這是有著 全國工人先鋒號 全國青年文明號 稱號，連續十七年...
讓愛的春風吹進學生的心靈
摘要 愛是班主任工作的永恆主題，用愛開啟學生心靈窗戶，讓愛常駐學生內心深處，了解孩子的心願，關注孩子的心靈，傾聽孩子的心聲，只有建立良好的師生關係，才能邁出做好班主任的第一步。關鍵詞 師愛 學生 心靈 班集體 一 用 對話 走進學生隱秘的心靈 蘇聯教育家馬卡連柯說過 愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育...