論校園貸對當代大學生校園生活的影響

作者：孫穎嫻章常云

**：《市場週刊》2023年第11期

摘要：貸款需謹慎是乙個基本常識問題。作為學生群體來說資金有限，若有額外的消費需求，在不理性的消費面前，有可能會想到在網際網路上貸款及各種名目的校園貸款，學生在收入有限的大學生活中，就會出現惡意拖欠還款甚至不還貸款的結果。

本文在結合校園貸真實案例的基礎上，剖析這一新興的貸款方式對同學的影響，最後進行小結。

關鍵詞：網際網路；大學生；校園貸

中圖分類號：g455 文獻標識碼：a 文章編號：1008-4428（2018）11-0153-02

一、引言

近些年隨著網際網路的快速發展，網路消費形式變得越發方便又快捷，消費需求的刺激作用，電子商務平台產品的推陳出新，再加上商家的大力宣傳，資金缺口隨之而來。

對於沒有穩定經濟收入的大學生來說，新興的借貸方式也逐漸滲透到高校大學生群體，由於大學生信用基礎低，接觸到的信貸產品往往風險較高，但其自身風險意識較差，風險事件頻發。

二、校園貸的構成

校園貸是指在校學生向各類借貸平台借錢的行為。

手機及電腦等電子消費習慣的改變，正促使當下的大學生群體刺激性消費，新穎的電子產品、外出行頭的購置、旅遊市場的火熱等等，這些外在的**，都會讓校園內的學生蠢蠢欲動，消費應運而生。

消費過度引起的資金緊張，讓學生開始為自己的行為做出合適的應對，部分同學會在課餘時間兼職掙錢、部分同學會求助父母，還有部分人求助於經濟寬裕的同學，除此之外還有部分人會在網路金融市場，通過個人名義進行信用借貸的方式，得到數量有限的資金，緩解資金缺口，因此校園貸離我們其實並不遙遠。

（一）校園貸的分類

校園貸快速發展的過程中，大致可分為這樣幾類：電商平台，如tb、jd、hb等提供的金融信貸服務；消費金融公司提供的產品；p2p網路貸款平台；線下的私募信貸，俗稱高利貸；銀行機構面向大學生提供的校園金融產品。