審閱： 班級： 姓名：
1.某市水文站發布的8月1日～8月6日期間，每日下午2:00的汛情公告。
8月1日：水位32公尺； 8月2日： 水位32.
9公尺；8月3日： 水位32.4公尺； 8月4日：
水位32.6公尺；8月5日： 水位32.
2公尺； 8月6日： 水位31.8公尺；
(警戒水位32公尺，歷史最高水位32.6公尺)
根據上面的資料，完成下面的折線統計圖。
某市8月1日～8月6日汛情統計圖
(1) 哪幾天超警戒水位，哪幾天超歷史最高水位？
(2) 水位最高的是哪一天？水位最低的是哪一天？相差多少公尺？
（3） 填寫下表：
（4） 由上表，在下圖中標出高出警戒水位的結果，並製成折線統計圖,並與上面的折線統計圖比較，有什麼相同和不同的地方？
2. 下表是六年級（1）班某同學的幾次平時的數學測試的成績.
（1） 根據這位同學的九次數學測試的成績畫出成績變化的折線統計圖。
（2） 從這個折線統計圖中，你
還知道些什麼？
（3） 從這個折線統計圖中，你
明白了什麼道理？在學習
的過程中你該如何去做？
（4） 把該同學的成績與班平均成績作比較，填入下面的**中。
（5） 把上面**中的資料製成折線統計圖。
從這個折線統計圖中，可以看出：
這位同學在這九次考試中的成績在
班平均成績以上的有_____次，在
班平均成績以下的有_____次。比
平均成績高的這幾次中,______次
的成績比班平均成績高得最多。
（6） 從上面的折線統計圖中，你還
發現了什麼？你有什麼想法？與其
它的同學交流。
3.畢業了，老師發給每個六年級學生乙個登記卡。小丫為140662322，其中14代表西安市，06代表學校名稱-----大雁塔小學，62代表六（2）班，32是她的學號，最後的2為女生。
你知道小丁的登記號***所表示的意義嗎？
4.乙個賓館有3棟客房樓，1號樓12層，2號和3號樓都是8層，每層20-30個房間，請你設計乙個編碼方案，要表示出客房樓號、樓層和房間號。你設計的編碼由幾位數字組成？
它們分別代表什麼意義？2號樓8層16號房間的編碼是多少？
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