第十四章單元練習

2023-02-08 02:30:08 字數 4066 閱讀 4576

一、填空題

1.第乙個發現電與磁之間存在著聯絡的物理學家是 ;第乙個發現電磁感應現象的物理學家是

2.磁感線從磁鐵的極出發,回到磁鐵的極;磁感線上某點的方向表示該點的磁場方向。

3.如圖14-1所示的是用來描繪某—磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,a點的磁場比b點的磁場填「強」或「弱」);若在b點放置乙個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其n極指向填「p」或「q」) 端。

4.如圖14-2所示,質量均為m的磁環a,b套在同一根圓木桿上,由於磁極間的相互作用,a磁環懸浮,則b磁環對a磁環的作用力f_____mg(填「>」、「<」或「=」);若b磁環底面是n極,則a磁環上表面的磁極是___ _極。

5.在如圖14-3所示的實驗裝置中,玻璃球內的導線是分開的,小磁針處於靜止狀態。當用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態時,發現小磁針發生了偏轉。根據以上現象可知,當把玻璃球加熱到紅熾狀態時,玻璃變成了_____體;此時小磁針的______極將向螺線管偏轉;小磁針和螺線管間的相互作用是通過________發生的;玻璃球內能的改變是通過________的方法實現的。

6.在一次課外活動中,小紅和小剛設計了如圖14-4甲所示的實驗,當他們閉合開關s後, 發現小磁針發生了偏轉,這說明的周圍存在著磁場。接著小紅又想用該電路判斷電源的正負極。經過討論,小剛找來了乙個小鐵釘,把導線的一部分繞在上面,製成了乙個電磁鐵連在電路中,當再次閉合開關s後,小磁針靜止時n極的指向如圖14-4乙所示。

據此他們判斷出電源的_______(填「a」或「b」)端是正極。

7.我國普通照明電路使用的是電,它的頻率是   hz,每秒鐘發生次週期性變化。

8.在以下裝置中,利用電磁感應原理工作的有利用磁場對通電導體有力的作用原理工作的有利用電流磁效應的原理工作的有

①電風扇 ②電熨斗 ③電磁起重機 ④動圈式揚聲器

⑤動圈式話筒 ⑥直流發電機 ⑦直流電動機

9.揚聲器是將訊號轉化為訊號的一種裝置,它是利用原理工作的。為了應急,有時也用揚聲器來代替話筒。如圖14-5所示,對著「揚聲器」的錐形紙盆說話,聲音就會使與紙盆相連的線圈在磁場中來回運動,從而產生隨著聲音的變化而變化的 ;這時,「揚聲器」將能轉化為能。

10.電磁鐵與普通磁鐵相比有許多優點,請寫出其中的兩點。

(1211.圖14-6中,屬於直流電動機原理圖的是 ;屬於直流發電機原理圖的是 ;屬於交流發電機原理圖的是 。

二、作圖題

12.如圖14-7所示,在通電螺線管的上端有一靜止的小磁針,請把線圈繞制完成。

13.請標出圖14-8中通電螺線管的n、s極以及所接電源的正負極。

三、選擇題

14.圖14-9中畫有磁鐵及其磁極和相應的磁感線,其中不正確的是( )

15. 下列有關磁場的說法,不正確的是( )

a.磁場能產生磁感線b.小磁針能指南北,是因為受到地磁場的作用

c.磁體間的相互作用是通過磁場發生的d.磁場是一種物質

16.下列說法中正確的是( )

a.任何磁體周圍都存在著磁場 b.電磁鐵的磁性強弱與通過其中的電流方向有關

c.只要導體在磁場中運動,就能產生感應電流

d.通電導體在磁場中一定會受到磁場力的作用

17.直流電動機中換向器的作用是( )

a.改變直流電源中的電流方向 b.改變電動機線圈中的電流方向

c.改變電動機輸出電流的方向 d.改變電動機線圈的轉動方向

18. 判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時,可將它們的一端靠近小磁針的n或s極。當鋼條甲靠近時,小磁針自動遠離;當鋼條乙靠近時,小磁針自動接近,由此可知( )

a.兩根鋼條均有磁性b.兩根鋼條均無磁性

c.鋼條甲一定有磁性,鋼條乙一定無磁性d.鋼條甲一定有磁性,鋼條乙可能有磁性

19.圖14-10是有關電與磁實驗的裝置圖,其中用來研究磁場對電流作用的是( )

20.法國科學家艾爾伯·費爾和德國科學家皮特·克魯伯格由於發現了巨磁電阻(gmr)效應,榮獲了2023年諾貝爾物理學獎。如圖14-11是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發現,當閉合s1,s2後使滑片p向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )

a.電磁鐵右端為n極

b.滑片p向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

c.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大

d.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小

21.下列電器與對應的工作原理正確的是( )

a.發電機——磁場對通電線圈的作用

b.電動機——電磁感應

c.電磁鐵——電流磁效應 d.電磁繼電器——電流的熱效應

22.磁性水雷是用乙個可以繞軸轉動的小磁針來控制起爆電路的,**被地磁場磁化後就變成了乙個浮動的磁體,當**接近磁性水雷時,就會引起水雷的**,其依據是( )

a.磁體的吸鐵性 b.磁極間的相互作用規律

c.電磁感應現象 d.磁場對電流的作用原理

23.如圖14-12所示,蹄形磁鐵置於水平木板上。當導體棒向右運動時,電流錶的指標向左偏轉。則能使電流錶的指標向右偏轉的是( )

a.導體棒豎直向上運動

b.磁鐵和導體棒以相同的速度同時向右運動

c.導體棒不動,使磁鐵向左運動

d.對調磁鐵的磁極,並使導體棒向右運動

四、實驗**題

24.如圖14-13所示是**磁場對通電導體作用力的實驗裝置。當導線ab中有某方向電流通過時,它受到磁場的作用力向左。

(1)如果僅將兩磁極對調位置,導線ab受力向

(2)如果磁極位置不變僅改變導線ab中的電流方向,導線ab受力向

(3)如果同時對調磁極位置和改變電流方向,導線ab受力向

25.為**「影響電磁鐵磁性強弱的因素」,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材,進行如圖14-14所示的簡易實驗。

(1)他將導線繞在鐵釘上製成簡易電磁鐵,並巧妙地通過來顯示電磁鐵磁性的強弱。

(2)連線好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關,觀察到圖(a)所示的情景;接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖(b)所示的情景。比較圖(a)和(b),可知______圖中的電流較小,從而發現:通過電磁鐵的電流越 (填「大」或「小」)磁性越強。

(3)如圖(c)所示,將導線繞在兩枚鐵釘上,構成兩個簡易電磁鐵串聯的電路,從圖(c)的情景看出,在相同的情況下,線圈的匝數越 (填「多」或「少」)磁性越強。

26.在學習了電和磁的知識後,小傑在家裡饒有興趣地做起了小實驗。他找了一枚縫衣針,在磁鐵上擦了幾下,然後用一根細軟的棉線將縫衣針懸掛起來並保持水平,結果發現靜止後針尖總是指向南方,這說明縫衣針已經被磁化成了一枚小磁針。

為驗證奧斯特實驗,小傑把通電的檯燈(60 w)導線移到縫衣針的下方,並靠近縫衣針平行放置,結果發現縫衣針並未發生偏轉。帶著疑問,小傑在科學課堂上與大家展開討論,結果出現了兩種不同觀點。這時,老師讓小傑用兩節乾電池(3 v)和一段電阻絲(15 ω)重新做這個實驗,結果縫衣針發生了偏轉。

(1)磁化後,這枚縫衣針的針尖是極。

(2)在課堂實驗中,電阻絲中通過的電流大小為 a。

(3)下面是同學們在課堂討論中形成的兩種觀點,通過小傑的課堂實驗可以否定的是 。(填「a」或「b」)

a.檯燈線內有兩根導線,且電流方向相反,產生的磁性相互抵消

b.檯燈線內電流太小,產生的磁場太弱,不足以讓小磁針偏轉

27.如圖14-15所示是小新同學設計的一種電磁門鎖的原理示意圖,圖中彈簧的一端固定在牆壁上,另一端連線著條形磁鐵。

(1)工作原理:當開關s閉合時,通電螺線管的右端是極,它將 (填「吸引」或「排斥」)條形磁鐵,使條形磁鐵向左運動並壓縮彈簧,這時可開啟門。

(2)改進一:如果圖中電源的正負極接反了,門就不能開啟。為了改進這個缺點,可將圖中的條形磁鐵換成( )

a.銅棒 b.鐵棒 c.鋁棒 d.任意一種金屬棒均可

(3)改進二:為了增強通電螺線管的磁性,使門開、關更自如,你的辦法是:

寫出一點即可)

28.如圖14-16所示是小明設計的溫度自動報警器原理圖。在水銀溫度計裡封入一段金屬絲,當在正常工作的溫度範圍內時,綠燈亮;當溫度公升高達到金屬絲下端所指示的溫度時,紅燈亮,發出報警訊號。請按照題意要求,在圖中連線好電路。

第十四章總結

2 基本內涵 海上風險 海上航行中發生的自然災害和意外事故。外來風險 海上風險意外的其他外來原因的風險 海損 海上航行中所遇到的損失。外來風險損失 海上風險意外的其他損失。3 保險公司的賠付原則 保險賠償原則有時也稱損失補償原則。保險賠償作為財產保險活動的最後環節,是保險雙方權利義務關係的核心內容,...

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