說明：1、本試卷分第ⅰ卷（選擇題）和第ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分160分。考試用時150分鐘。
2、第ⅰ卷答案填塗在答題卡上，第ⅱ卷答案書寫在答題紙上，考試結束，請將答題卡和答題紙一併交出。
第ⅰ卷（選擇題，共30分）
一、（9分，每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是[ ]
a．解數(jiè) 百舸 (gě) 摭拾(zhí) 自怨自艾(yì)
b．馴服(xùn) 犄角(jī) 角逐(jué) 以儆效尤(jǐng)
c．靜謐(mì) 粗糙(cào) 抹煞(shā) 鮮為人知(xiān)
d．癥結(zhèng) 剽竊(piāo) 什剎海(shā) 恪盡職守(kè)
2．下列各句中，加點詞語的使用不正確的一項是
a．日本右翼團體「新歷史教科書編撰會」編寫出的嚴重歪曲歷史的歷史教科書竟然被文部科學省認定合格，一石激起千層浪，這在全球引發了一場浩大的聲討日本軍國主義思想的運動。
b．中國歷史上有多少志士仁人，在國家危難關頭挺身而出，他們不愧為中華民族的中流砥柱。
c．這次成功，引發我很多感慨，我深深地認識到：名聲不論大小，都要靠誠實的勞動、艱苦的開拓、突出的成績才能獲得；實至名歸，心安理得，以名勵志，更思進取。
d．聽說這位氣功大師能夠功發疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那麼大的能耐。
3．下列各句中，沒有語病的一句是
a．**「擇校熱」，必須努力擴大優質教育資源，更好地滿足日益增長的人民群眾的需求，促進教育的均衡發展，辦好人民滿意的教育。
b．著名鋼琴教育家周廣仁教授激動地說，這些老華人學鋼琴沒有任何功利性，他們彈奏的**也最純淨，這真是令人感動。
c．今年我區的工作重點之一，是要深入實施「四五」普法宣傳教育活動，不斷提高公民的法律素質和社會法制化管理水平。
d．英國外交大臣稱，解禁的政治背景太複雜。英國還準備鼓動斯堪地那維亞國家和中東歐友國與其一道無限期地擱置解禁問題。
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成4～7題。
當代社會是資訊化社會，如果說資訊得不到應有的保密，那麼**、公司和個人的一切活動都將陷入混亂，這個社會將變得不可收拾。瑞士日內瓦大學的物理學家尼古拉斯·吉森領導的一家公司推出了世界上第乙個具有商用價值的量子密碼系統。量子密碼系統技術依賴於量子物理學理論，即對乙個量子系統的任何觀察必然會改變該量子系統。
該系統的原形機包括乙個隨機數發生器和能夠發射和檢測構成量子訊號的單個光子的裝置，可以保證資料傳輸絕對安全。
常規的密碼系統為了保證資訊保安，都在集中開發功能強大的數碼鎖，但是，如果某人偷到數碼鎖的金鑰，那麼即便是最強大的數碼鎖也無濟於事。應用量子密碼系統就能保證這把密碼鎖的金鑰，在該技術中，金鑰是以光子的形式傳遞的，光子偏振方向的變化是隨機的。因為任何試圖分析該訊號的行為都會改變偏振方向，所以傳送者和接收者通過對光子偏振性的比較就能發現是否有人試圖竊取該金鑰。
如果金鑰光子的偏振方向有變，傳送方再次傳送新的金鑰，直到接收方收到乙個沒有受到任何干擾的金鑰為止，這樣就能保證密碼鎖的安全可靠。
現在，量子密碼系統仍然是超前的，通常用於商業的是非量子密碼系統，如公共金鑰系統。公共金鑰系統的安全性在於當今的計算機速度還不夠快，因而不能破解它的密碼。今後，隨著計算機的運算速度提高，這種系統將毫無用處。
對於所面臨的挑戰，吉森有著清醒的認識和積極的準備。其中之一是量子密碼系統中光子的長距離傳輸只能通過一次光脈衝在空氣中或光纖中完成，而無法進行放大，因為任何放大作用都將破壞量子編碼資訊。經過大量的試驗，吉森小組在傳輸距離上創下了乙個世界紀錄，他們已經將一把量子「鑰匙」通過光纖從日內瓦傳輸到洛桑，距離超過67千公尺。
4．對於「量子密碼系統」這一概念的理解，不正確的一項
a．量子密碼系統能夠保證資料傳輸絕對安全，具有較高的商用價值。
b．量子密碼系統技術的理論基礎是量子物理學理論。
c．量子密碼系統對任何乙個量子的觀察都會使該量子系統發生變化。
d．量子密碼系統的原形機由乙個隨機數發生器和能夠發射和檢測構成量子訊號的單個光子裝置構成。
5．量子密碼系統與常規密碼系統的根本區別在於
a．是否有強大的密碼鎖 b．是否有公共金鑰系統
c．是否能夠破解金鑰密碼 d．是否以光子的形式傳送金鑰
6．最後一段中提到的「面臨的挑戰」指的是
a．計算機運算速度不夠迅速。
b．如何保護金鑰的問題。
c．如何保護量子密碼系統的問題。
d．量子密碼系統中光子的長距離傳輸問題。
7．根據原文所提供的資訊，以下推斷不正確的一項是
a．量子密碼系統一旦投放市場，「黑客」將對「量子密碼鎖」無可奈何。
b．應用了量子密碼系統的計算機，使用計算機的人將不再需要設定密碼。
c．公共金鑰系統安全性不夠，未來的某一天，一定會有人找到破解的方法。
d．隨著量子密碼系統投放市場，電子商務和電子政務等的保密性將得到進一步加強。
三、(9分，每小題3分)
閱讀下面一段文言文，完成8—10題。
盧綰者，豐人也，與高祖同裡。盧綰親與高祖太上皇相愛。及高祖、盧綰壯，俱學書，又相愛也。
高祖為布衣時，有吏事闢匿，盧綰常隨出入上下。及高祖初起沛，盧綰以客從，入漢中，為將軍，常侍中。從東擊項籍，以太尉常從，出入臥內，衣被飲食賞賜，群臣莫敢望。
綰封為長安侯。高祖已定天下，欲王盧綰。漢五年八月，乃立盧綰為燕王。
諸侯王得幸莫如燕王。漢十一年秋，陳豨反代地，高祖如邯鄲擊兵，燕王綰亦擊其東北。當是時，陳豨使王黃求救匈奴。
燕王綰亦使其臣張勝於匈奴，言豨等軍破。張勝至胡，故燕王臧荼子衍出亡在胡，見張勝曰：「公所以重於燕者，以習胡事也。
燕所以久存者，以諸侯數反，兵連不決也。今公為燕，欲急滅豨等。豨等已盡，次亦至燕，公等亦且為虜矣。
公何不令燕且緩陳豨而與胡和?事寬，得長王燕；即有漢急，可以安國。」張勝以為然，乃私令匈奴助豨等擊燕。
燕王綰疑張勝與胡反，上書請族張勝。勝還，具道所以為者。燕王寤，乃詐論他人，脫勝家屬，使得為匈奴間，而陰使範齊之陳豨所，欲令久亡，連兵勿決。
豨常將兵居代，漢使樊噲擊斬豨。其裨將降，言燕王綰使範齊通計謀於豨所。高祖使使召盧綰，綰稱病。
上又使辟陽侯審食其、御史大夫趙堯往迎燕王，因驗問左右。綰癒恐，閉匿，謂其倖臣曰：「非劉氏而王，獨我與長沙耳。
往年春，漢族淮陰；夏，誅彭越，皆呂后計。今上病，屬任呂后。呂后婦人，專欲以事誅異姓王者及大功臣。
」乃遂稱病不行。其左右皆亡匿。語頗洩，辟陽侯聞之，歸具報上，上益怒。
又得匈奴降者，降者言張勝亡在匈奴，為燕使。於是上曰：「盧綰果反矣!
」使樊噲擊燕。燕王綰悉將其宮人家屬騎數千居長城下，候伺，幸上病癒，自入謝。高祖崩，盧綰遂將其眾亡入匈奴，匈奴以為東胡盧王。
居歲餘，死胡中。
節選自《史記·韓信盧綰列傳》)
8．對下列句子中的詞語的理解，不正確的一項是
a．事寬，得長王燕寬：寬容。
b．燕王寤，乃詐論他人寤：醒悟。
c．往年春，漢族淮陰族：族滅。
d．今上病，屬任呂后屬：委託。
9．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是
a．①燕王綰亦使其臣張勝於匈奴 ②青，取之於藍而青於藍
b．①燕王綰疑張勝與胡反彼與彼年相若也
c．①因驗問左右因坐法華西亭，望西山，始指異之。
d．①盧綰遂將其眾亡入匈奴 ②倚歌而和之，其聲嗚嗚然
10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
a．盧綰和高祖是同鄉更是親密朋友。他跟隨高祖打天下，受到高祖的寵愛，先封為長安侯，後被立為燕王。
b．盧綰對高祖有戒備之心源於他派張勝到匈奴。張勝同意臧衍對形勢的分析，而張勝回國後的說明使盧綰醒悟了。
c．當高祖得知盧綰曾派範齊到陳豨那兒交流計謀時，兩次派使臣召見盧綰，盧綰都藉口生病不入朝謁見高祖。
d．從盧綰對其倖臣所說的一番話可知，盧綰對呂后專想藉故誅殺異姓王和大功臣的做法極為不滿。
第ⅱ卷（非選擇題，共130分）
四、(23分)
11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1)燕所以久存者，以諸侯數反，兵連不決也。(3分)
譯文(2)脫勝家屬，使得為匈奴間。(2分)
譯文(3)非劉氏而王，獨我與長沙耳。(3分)
譯文12．閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。（6分）
春行即興李華
宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。
芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。
⑴這首詩的
三、四兩句運用了哪種修辭方法？請具體說明。
⑵古人在談到詩歌創作時曾說：「作詩不過情、景二端。」請從 「景」和「情」的角度來賞析這首詩。
13．寫出下列詩詞名句的上句或下句。（9分）
誰主沉浮？
⑵攜來百侶曾遊
⑶故無以至千里；不積小流
⑷古之學者必有師。師者
⑸縱一葦之所如
⑹哀吾生之須臾
抱明月而長終。
五、(22分)
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