2023年暑期社會實踐調查報告

2023-02-06 23:09:03 字數 4396 閱讀 6780

社會實踐報告范文

實踐時間:20**-9-12------16,

實踐物件:5級-01級全體學生

為了進一步鼓勵我係學生多參加社會實踐,指導同學們積極參加實踐,我部在10號摟403於9月19日晚7:00順利召開「了暑期實踐經驗交流會」,實踐者們暢所欲言,將各自的經驗和心得體會共同分享。再此,我將我係暑期時間活動的情況概括為三大活動板快:

一由系老師和領導組織的實踐活動板塊。

我係團總之周書記帶領部分同學參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導和鼓勵。參賽學生為珍惜這來之不易的機會,不懈努力,作好充分的準備,積極迎接挑戰。這項活動充分鍛鍊了他們的表現能力並培養了他們的勇氣和信心。

馮建棟老師帶領部分同學對某些市區的優勢企業進行深入實地的參觀和調查。為了確保各成員的安全和實踐的順利進行,馮老師統一指揮,加強管理。在同學們收集到大量真實的有關企業資料後,馮老師和才教授親自指導,對資料進行篩選和修改,指導他們形成自己的學術**或調查報告。

這項活動鍛鍊了同學們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環境中的適應工作的能力。

還有一部分學生有徐老師帶領,他們進行的是對鄭州市低保家庭的調查和研究。在實際調查的過程中實踐小組遇到了許多的問題,但是由於徐老師帶隊比較有經驗,所以在他的領導下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐**中了解到同學們比較辛苦,但是大家非常地高興,因為他們從中感受到了許多的東西,引起他們的深思,激勵他們以後的工作,生活和學習,給他們以後的積極進取提供了強大的精神動力。

另外經我係領導與八方電器商談,許多同學有機會進入八方去參加實踐,積累經驗。還有我院老師開辦的鄭州企業策劃和管理諮詢****為我係部分同學提供工作機會,還有院團委組織的三下鄉活動等等。這些老師與領導的努力使盡可能多的同學增加了一次寶貴的實踐經驗。

同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

二我係部分同學自發聯絡工作崗位,使我係的同學有機會共同參加實踐鍛鍊。

在假期實踐期間,由於很多在校大學生的社會經驗方面的不足,他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐。所以有部分同學為了自己和更多同學達到鍛鍊自己,積累經驗的目的,開始四處尋找工作機會,讓許多同學一起進行實踐活動,而且有的還在同學之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風險增加了大家的工作興趣。並且在工作的過程中培養了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。

在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機構騙去了一部分錢財,在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結果。綜觀任何組織和部門的發展和壯大都離不開一各個的團隊,乙個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,所以現在的大多數企業隊團隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收穫最大的就是:

工作中如何建立團隊合作意識,這對他們未來的就業提供了一筆巨大資本。

三自行的自我實踐板塊。

有些同學在假期回到了自己的家鄉尋找實踐機會,實踐的形式非常豐富。有些同學自主進行問卷設計及調研,有的對某地區的早餐市場開發潛力進行調查,有的對農村現存的問題調查,有的對企業內部的管理和經濟結構進調查,還有的對鄭州市彩電行業進行調查,等等。這些內容之新穎,行為之創新,思想之廣博,是今年暑期實踐的乙個創新點,而且大一學生不乏其人。

這說明他們儘管理論知識還很少,但是他們已經具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場來發現進入市場的機會和切入點。我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉化為能力聯絡實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創新意識和動手能力,為他們以後適應激烈的社會發展潮流做好了鋪墊。

從個年級的實踐總體對比來看,大二的同學比較注重於單純的打工;大三的同學思想比較成熟一點,所以偏向於策劃組織方案的構想和具體實施;而大四的學生側重於在實際的工作進行中發現企業的許多現象或工作方式及程式。三個年級的實踐情況各不相同,這也是正常的,有助於各年級學生能力有不同程度的提高。有部分同學在暑期還搞了一些創業活動,有的與他人一起為剛起步的企業開拓市場,有的自己組織一些人去搞乙個小名義上的公司,有的作某公司的某地區**。

總體而言,個人創業方面使得不少真正有能力的人昇華了自己,使書生味十足的學生變的具有社會氣息的社會華的人了。

組建培訓班的同學更是為數眾多,有的學生培訓英語,有的培訓數學,他們一方面培養了自己的素質和氣質,另一方面鞏固了自己的知識體系。,比如有為同學創辦了乙個以「管理從心開始」為主題的培訓班。

總括以上的實踐活動,我們可以看到我工商系的此學期暑假實踐活動戰績非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。因為有許多學生在假期真正地進入了社會參加了實踐,將理論聯絡實踐,達到了學校對「學以致用」的要求。特別值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創新之處:

第一·有些學生開始用自己敏銳的眼光和商業的頭腦對自己所選擇特定的某個市場進行自行的調查並研究;

第二·有些同**用自己管理·營銷和經濟方面的專業知識來指導或培訓他人,一方面傳授自己的知識,另一方面體現我們工商人的風格和技能;

還有一點關於實踐中所體現出的我係同學的素質,有些同學在工作崗位上發現其有被誠信的時候能夠毅然辭去高薪的工作,這體現了他們的正義感和誠信。

當然我們取得很好成績的同時,還有一些不足之處。比如:

有些同學抱著「面子不可丟」的思想,在工作中半途而廢;有些同學整個暑期都在家裡閒帶著,不肯參加實踐;有些同學眼高手低,沒有找到理想的工作,等等。

根據以上的不足,在我們尋找同學自身原因的同時,為了以後的假期實踐工作做的更好,提出一些建議請系裡領導參議:

1·在放假前,給予更多的實踐資訊和機會,使更多的同學能夠參加;

2·對廣大同學進行思想教育,有利於我們增加對社會的認識,用來增加我們的社會經驗意識。

3·給予我們以更多的安全警示,防止同學們盲目打工而導致上當受騙。

4·請繫領導繼續帶領我們進行社會實踐,給予指導和幫助。

社會實踐報告范文

暑假開始不久,我便來到****—**週末新聞採編中心實習,實習了半個多月,了解到乙份報紙要製作出來所需的採編製作等一系列的程式,並切身實踐了新聞的採訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收穫能為以後的學習帶來好處。

7月14日,我獨自來到****,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句「回去吧!已經招滿了。

」我手足無措,沒有裡面任何人的****,我怎麼進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最後見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最後他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以後出去採訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。

我不用再為這次暑期實習焦慮,之後的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

實習了16天,除了週末幾乎每天都有採訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去採訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視台的,電台的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查採訪小學生們的暑期生活,先後去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。

我學到一些採訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視台的拍攝與錄製。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前後的稿子進行比較後也發現了一些自己的不足:

1.我寫的太細了,我把被採訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。

2.我把採訪過的學校名字都一一寫上,後來才知道其實不用那樣,只需要說明是什麼類學校就好。

3.我還有很多知識不懂a如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什麼專業術語,更別說運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別採訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次採訪後我都立即寫稿,然後叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去採訪,一天後這個新聞就出來了。對於這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了乙個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去採訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎麼能當好記者呢?

我認為當一名好記者要做到以下幾點:

1.要有良好的人際關係處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。

3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,並要維護新聞的客觀、公正。

讓就的各方面素質真正得到提高。

4.以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。

這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

2019暑期社會實踐調查報告

社會實踐不再是個陌生的字眼,新鮮的是每次我們的主題都會不一樣。在這個年代長大的孩子,從小就接觸了社會實踐,每個寒暑假,學生們都忙著學習忙著實踐,隨著年齡的增長,我們社會實踐的研究調查越來越深入,也越來越有參考價值。今年,我參加了外國語學院動物保護2隊的社會實踐。這是乙個充滿感動的暑假,這是乙個充滿愛...

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團隊名稱 學石油 愛石油 獻身石油 赴山東東營勝利油田社會實踐團領隊 劉興雲 老師 李玲 老師 隊員 海鳳 曹娜 劉菊琳 莊瑞峰 趙保國 王林 莫闖活動時間 xx年7月2日 7月9日活動地點 勝利油田科技展覽中心 黃河鑽井四公司井隊 勝利油田勝採二礦22隊 海洋鑽井海上鑽井6號平台xx年7月2日至7...

2023年暑期社會實踐調查報告

專業 對外漢語 班級 2010級外漢2班 姓名 許紅霞 學號 10260082 實踐地點 沙灣區西山水岸小區 實踐時間 2011年8月26日 正文一 實踐目的 本次暑期社會實踐內容是優秀校友調查,其實踐的目的是為了了解校友的學習歷程以及艱苦奮鬥的精神。同時,也可以了解學校的教育風格和方法,為學校作出...