篇一：我的愛情觀
姓名：莫丁
學號：20xx19030017
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我的愛情觀
【摘要】：我是一位大學生。進入了這個時期，我也會感覺到所謂的愛情是什麼。
對我來說愛情在生活中是必不可少的東西之一。我的愛情觀的**主要內容包括從分析愛情的本質上到如何保持健康的愛情關係。
【關鍵詞】：愛情大學生戀愛失戀
一、來看看愛情是指什麼
很多人問所謂的愛情是指什麼?愛是一種很深刻的概念，它裡面包含許多:耐心，原諒，相互尊重。
一定要尊重對方，沒有尊重，就不會有愛。對我來說，愛情是一門必修課，而不是選修課，因為這種感覺使人更加仁慈，純潔，完善。在我的看來愛情是一種過程，一種成長的過程。
每個人或早或晚都能感覺到這種感情。但我們不應該通過浪漫電視劇集或一些流行的歌曲來理解愛情。在有一些浪漫電視劇集愛情是完美的，許多人看到以後追求這種完美的愛情，但是它跟生活中的愛情有不同，所以我們追不到以後很傷心，覺得世界上沒有愛情。
真正的愛是什麼?我聽過不少的朋友告訴我「我愛他。他這麼帥，聰明，
不喝酒，不抽菸，而且有房，有車」。真正的愛不是由於他性格或外貌愛他。真正的愛是接受對方的優點和缺點，愛並珍惜對方，就像珍惜最後一滴水，不想改變他人，為對方付出你能付出的和不能付出的東西，不管對方回報不回報，也可能只是乙個微笑，你也會很開心。
二、愛情怎樣影響大學生活
有很少學生到大學時期體驗過愛情，甚至沒有。高中的時候父母可能管的太嚴，所以沒有戀愛，他們希望有一天他們也有機會感覺到這種審美的感情。不過上大學以後卻發現沒有時間或沒有力氣戀愛。
課程表裡有十幾門課，必修課多，老師布置的作業多，他們想「父母也付出了大量的努力讓我學到知識，他們也可能不說，但心裡中希望我見來會回報他們的努力，我也不想讓他們失望，要好好而學習」。因此，在大學也不談戀愛。這裡出現乙個問題，怎樣處理好愛情與學習的關係。
我的看法是：該戀愛的時候盡情地愛，該學
習的時候就要認真學習。說著很容易，但做到很難。就是不要因為對方缺課，而上課的時候不認真聽課，跟對方聊天。
處理人際關係上，要把愛情和同學，朋友分開。不過，不要因為戀愛沒有朋友，而因為跟朋友，學習忙沒有戀愛。我個人認為上大學談戀愛是一種好事兒。
因為生活中有很多喜悅與悲傷的時刻，但是與對方分享喜悅心情就會開心一點，而分享悲傷的時候你的愛人會安慰你，幫你過去這時刻。
還有一點，就是在我的生活種有不少的人因為對方所以選了這所大學或專業。我個人認為這種行為不是不好，就是你真的確定好了跟對方要一輩子？如果你真的確定了，那就好。
但選擇一樣的專業或大學的對偶，到分手以後該如何？雖然分手了，但你每天上課的時候就見對方，你就很傷心。這裡又出現乙個問題：
怎麼對待失戀。
三、怎樣對待失戀失戀是指戀愛的一方否認或中止戀愛關係，給另一方造成的一種嚴重的挫折。從心裡角度來看，失戀可以說是大學生求學期問最嚴重挫折之一。在失戀種一方對另一方不滿意，所以不得不分手。
一方失去了對方的愛情，而無法替代這種感情。從而造成了一系列消極心裡瓜，比如孤單，傷心，悲傷，失落，難堪，絕望等等。如果這些不好的情緒及時的不排除或，後來就會更嚴重，甚至到自殺。
所以我們要知道如何正確的對待失戀:
（一）不要苟求自己很快的忘記你的愛情。如果你體驗過真情，你就不會那麼快的忘記。失戀以後要一定的時間把內心的痛苦**好。時間是人的最偉大的導師。
(二）千萬不要因為想忘記而詆毀對方。這種行為沒有用。你要原諒對方，放開怨恨。因為消極情緒不讓輕鬆地建立新的關係，實現自我完善和快樂的生活。
(三）要找到自己的原因。不過，不要以為你有問題，比如長得不漂亮，不聰明，家務什麼都不會做。他所離開你的原因僅僅可能不是這些，而是你對他常常發脾氣，等。
找到原因之後，你就不會在新的關係犯這些錯誤。
（四）失戀以後不要急於開始另外一段感情。許多人有這樣的習慣:失去了愛情以後，想找另乙個人替代他。
當你開始新的關係，你總是把你目前「愛的人」和你以前愛的人比較，這種行為讓你的母犬的對方想離開你。因此，沒有多久你又失戀。
（五）每天送自己乙個禮物，哪怕禮物小，但要保持每一天。買給自己乙個玩具，漂亮的衣服，甚至去買甜點，不過不要因為失戀過分地吃。
（六）跟親人或朋友過你的日子。戀愛的時候你跟對方所花的時間可能較多，所以朋友已經忘記你長得什麼樣子。正好你現在有很多時間可以給朋友打個**，一起去吃飯，看電影，去逛街，等等。
（七）藝術作為靈魂的**。找到新的業餘愛好。你可以學會畫畫，也可以去上結他課。
通過畫畫你可以表達自己心裡的一些感情，就不能告訴親人或朋友。這樣一來，你一邊會學到新的知識，一邊對待失戀。
（八）開始記日記。買一本比較漂亮的日記或有一些**專門為了寫日記的。為了緩解應激及百感交集，你可以都在日記上寫。
寫完以後你可能發現你已經不太難過。寫日記好像跟朋友分享一樣，區別是在他不會回答你。
（九）養寵物。買乙隻可愛的寵物，比如小狗。每天它會陪著你。
下課或下班以後回到家，它會快快樂樂的向你跑。有可能你跟它過一輩子。根據調查專家們發現養寵物的人更幸福，活的更長。
（十）照顧好自己。戀愛時候你沒有很多時間好好照顧自己。現在你有了機會買一張健身房的會員卡。每天去鍛鍊身體，出汗。或去做新的髮型。
失戀的時候悲傷是很正常的，如果失戀了沒有悲傷,戀愛大概也就沒什麼味道。本來,愛對方是你的權利，但愛不愛你是對方的權利,而你卻想在行使權利的同時剝奪別人行使權利的自由.這是何等的不公平。
自殺的時候你不但失去了你的戀人,同時還失去了你自己,你會蒙受雙倍的損失。所以，我想告訴對每乙個悲傷的人，不用後悔，你跟對方談戀愛是對你乙個珍貴的經歷，戀愛不是每乙個人所能感覺大的，所以你還是幸福，你現在自身體驗了愛情是什麼，失戀是什麼樣的，且對方給你了尋找幸福的新機會。過一些時間以後你會去找你所追求的幸福，而你已經不會犯一樣的錯誤。
所以，我們要珍惜我們的愛人，為他付出能付出的和不能付出的。不過保持戀愛關係並不容易。因為時間越長，你為對方的感情可能越不想以前強。
比如，你的兩個腿受傷了，你不會走。你很痛苦，當有一天你已經能走路。心裡充滿了高興，但這種情緒不能保持長時間，也有可能過乙個月你覺得走路是很正常的，沒有積極的走路。
愛情如此一樣。過一段時間，你為對方已經不說「我愛你」，「我想你」，或沒有為對方做浪漫的行為。
四一愛的5種語言
為了保持健康的戀愛關係，我們要付出更多努力，讓我們的愛情保持永遠。有一名著名的美國婚姻輔導專家，蓋瑞·查普曼（garychapman），他寫了一本書"愛的5種語言"。我個人認為，他描述的5種語言對每個對偶很有用：
一、愛語1：肯定的言詞
感性的表達愛地方式之一，是用讚揚地句子。口頭的讚揚或欣賞式的話語，乃是愛的有力溝通工具；而這些最好以簡單、坦率的肯定字句來表達。例如：
「你穿這個衣服，真好看！」，「你做的飯真好吃，像我母親做的一樣」，「我真的感謝你今天你把垃圾袋拿出去」等。
鼓勵也是一種好方法為對方表達你的愛。首先，我們要看對方怎麼看世界，對他重要的是什麼，然後我們才可以鼓勵他。鼓勵為對方表示「我跟你在一起，你要幫助的時候。我盡量回來幫你」。
稱讚、鼓勵、請求而非要求、責難，這樣才能肯定你配偶的自我價值；這樣做才能製造親密感，**傷痛，且可使你另一半的潛能充分激發出來。
二、愛語2：精心的時刻
靜心時刻是跟對方在其的時候，把你注意全部注重給對方。比如，一起吃飯的時候，不看手機，雜誌等，而看你的對方，跟他聊天。目前，每乙個人工作，學習太忙，所以很多配偶不花精心的時刻間在一起。
比如，你們可以在公園散散步，拉手著聊天，耐心的聽配偶他的煩惱，等。
三、愛語3：接受禮物
禮物是最容易表達自己的愛之方式一。禮物是可以自己做出來的或在直接買來的。禮物為對方表示：「我還愛你」，表明你的關心。
四、愛語4：服務的行動
服務的行動是為你的配偶做一些事情使他高興，這樣表示你的愛。戀愛開始的時候你可能常常做，但過一段時間你不願意做是對方傷心。比如，你可以有時候幫他洗碗，或做給他飯。
五、愛語5：身體的接觸
對一些人身體的接觸是他們最準要的愛的語言，缺少了這個，他們就感覺不到配偶的愛。拉手，親吻，擁抱，撫摸都是能表達出來你的愛情。愛情是每個人都不能缺少的東西。
以上是我對請的看法，希望每乙個人都能找到自己愛人。
篇二：我的愛情觀
我的愛情觀
愛情，是乙個經久不衰的話題，是人類生活永恆的主題。從小到大我們都被這樣或那樣的愛情感動著，為他們和她們的故事流著眼淚。愛情不分國界，我們曾為梁山伯和祝英台所幻化的蝴蝶而嘆息；我們也曾因jack和rose的那句」youjump,ijump」而瘋狂。
但是，我們真的明白何謂愛情嗎？愛情的本質究竟是什麼呢？我們要的愛情是什麼樣呢？
一、讓我們來明晰何為愛情。
愛情是人與人之間的強烈的依戀、親近、嚮往，以及無私專一並且無所不盡其心的情感。在漢文化裡，愛就是網住對方的心，具有親密、**和承諾的屬性，並且對這種關係的長久性持有信心，也能夠與對方分享私生活。
二、愛（love）本質含義
愛情雖然只有短短兩個字（英文中也不過四個字母），但它的卻包含著豐富的內容。曾經看過這樣解釋愛的含義，乍看起來十分有趣，仔細品讀有確實發人深省。
愛，在英文中是love，我們可以將它看成是四個單詞的縮寫。
l——loyal——忠誠
忠誠代表了愛情的唯一性，三心二意，用情不專不是真正的愛情。「常存抱柱信，豈上望夫台。」這是兩小無猜的忠誠；「十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。」這是蘇軾對亡妻的忠誠。
o——observant——用心
愛情既然是發自內心的強烈情感，用心是自然之事。繁體的「愛」，中間就是乙個心字，由此可見愛由心生是得到了廣泛認可的。那麼面對我們愛戀的愛人，我們又怎麼可以不用心呢？
v——valiant——勇敢
心中有愛就要表達出來，愛需要說出口。在我們傳統的東方教育中，我們應
該矜持，要含蓄。因此，很多人就將愛戀深埋於心中，許多擦身而過的遺憾由此產生。「此情可待成追憶，只是當時已惘然。」惘然的原因是否是因為你缺少勇氣呢？
e——enjoyment——喜悅
戀愛是種狀態，相愛是種喜悅。當你見到乙個少女面若桃花，眼波蕩漾，嘴角上揚的時候，那她一定是處於熱戀之中。「既見復關，載笑載言。
」說的就是少女得見情郎的喜悅之情。愛情令人喜悅由此可見。
三、我們要怎樣的愛情。
愛是人類不變的主題。我們聽著吟唱愛情的歌曲，看著演繹愛情的電視電影，讀著**裡的男男**的愛情故事??我們幻想自己是故事裡的男女主角，經歷那跌宕起伏的愛情。
但是，故事不是現實，你可曾想過你要的愛情，在現實中究竟是什麼樣子。
事實上，我沒有經歷過那讓人惱又讓人甜的情事，但身邊的朋友卻有許多正在演繹著他們的精彩。
我的家在哪裡
我的家在 教學設計 廣東省深圳市福田區石廈學校張麗豔 教學設計思想 一 教材分析 本課分為 從社群看我家 和 在社群中生活 兩個部分，著重讓同學們知道地圖的三要素和社群的功能，鍛鍊學生語言表達 與人合作和解決實際問題的能力。二 教學目標 1.從自己所在的社群入手，感受社群的生活，體會社群的功能。2....
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教學設計思想 一 教材分析 本課分為 從社群看我家 和 在社群中生活 兩個部分，著重讓同學們知道地圖的三要素和社群的功能，鍛鍊學生語言表達 與人合作和解決實際問題的能力。二 教學目標 1.從自己所在的社群入手，感受社群的生活，體會社群的功能。2.能夠認識地圖和各類圖表，初步掌握地圖的三要素。3.能夠...