中學「資助政策宣傳月」活動方案

2023-02-05 13:54:03 字數 975 閱讀 5394

為了更好推進我校學生資助管理工作的健康發展,進一步加強家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作,使資助政策深入人心,實現「不讓一名學生因家庭困難而失學」的目標,現擬定本活動方案。

一、活動時間:xx年9月1日——xx年9月30日

二、活動主題:資助政策宣傳

三、活動物件:全體師生

四、活動目的:通過資助政策宣傳,讓學生了解普通高中國家資助政策和生源地貸款的申請流程及申請材料等資助政策內容,從而達到「不讓一名學生因家庭困難而失學」的總體目標。

五、活動方式:

(一)主題班會。

、各班級召開主題班會,由班主任向學生介紹普通高中家庭經濟困難學生主要資助政策(以《資助政策明白卡》為依據)。除此以外,畢業班要著重介紹生源地貸款申請流程、申請材料等資助政策內容。

2、班主任向學生發放由學校製作的《資助政策明白卡》,並引導學生閱讀,以便其進一步了解相關政策優勢。

(二)網路宣傳

、在學校大螢幕上展示相關資助政策宣傳標語,營造良好的資助政策宣傳氛圍。

2、利用校園**大力宣傳各項國家資助政策,讓學生全面了解國家各項資助政策,增強學生對資助政策的知曉度。

3、校園廣播宣傳。

利用學校電子廣播系統,進行國家資助政策宣傳,積極營造宣傳氛圍。

(三)家長會宣傳

各班應召開家長會,重點宣傳國家資助政策,提倡將xx年秋季、xx年春季學生資助情況當面告知家長。同時,就防溺水、交通安全教育、預防校園欺凌等方面的安全工作與家長充分交流。

各班召開資助、安全主題家長會,班主任應充分備會,並向政教處提交**、記錄等材料。

(四)展板宣傳。

、開展資助政策宣傳周大型倡議簽名活動。

2、將國家和學校資助政策彙總做成展板,進行為期一月的展覽。

3、各班要出一期資助政策宣傳專題黑板報。

六、要求

各班級要落實「資助政策兩節課」制度,全面宣傳普通高中學生在校學習期間國家、省及學校出台的各項資助政策及具體的申請流程、申請材料等內容,確保各項工作取得長足發展。

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