最後一項是**體藝活動。全校學生進行選課，可以根據自己的愛好和興趣，跨年級，跨學科進行自由上課。同時開設有書畫課、攀登英語課、手工製作課，桌球、跳繩、遊戲、鼓號、武術、舞蹈課。
每組活動都由老師組織，以學生活動為主。參觀手工製作課時，有一位三年級的女生，在做十字繡。她做的是百福圖，我數了一下，已經做了二十五個福字，不同的福字，組合成一幅精美的畫面。
每個福字，在她的手中，走針過線，是那樣的自然熟練，針角細密，構圖完美，百福齊放。我問她，做了多長時間，她說：「手工課每週只有兩節，做多少是多少，反正我有耐心，我會堅持做完的。
」是啊！這位小學生多可愛呀，有這樣堅定的信心和毅力，對將來人生的發展是非常有益的。
兩個小時的參觀學習，感觸很深刻。學校的管理很到位，校園文化溫馨、和諧；教師非常敬業，充分調動學生積極性，寓教與樂，和孩子一起學習、活動；學生非常可愛，雖然都來自農村，但他們身上已經表現出城裡孩子的大膽，敢於表演、敢於展示的能力，這就非常可貴。
正如馬校長說的：「讓每個學生都要有愛好，即使什麼也不會的學生，也要選擇一項活動。」是的，他們的信念就是不放棄每乙個學生，讓每乙個學生在師生互動中，找到自己，發現自己，參與自己。
通過這些富有趣味的校本活動類課程，讓學生展示自我，獲取知識、提高文化素養。進一步培養學生發現美、享受美、創造美，讓美好成為明天的希望。
2023年11月4日
校本活動方案
一 指導思想 為進一步落實 把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力 把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息 把創造還給教師，讓教育充滿智慧型挑戰 把精神生命發展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機 的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發展，我校積極創設生動活潑的育人環境，組織學生參加豐富多彩的文化...
火花綜合組校本活動 十四
火花小學綜合組校本教研十四次活動記錄 活動時間 2013.12.24下午 活動地點 火花小學綜合活動室 教研內容 課教研活動 活動記錄 1 郭慶 本次校本教研的內容，談一談如何上好 課。課是一門具有開發價值的課程，它對兒童思想品德及人格塑造有著潛移默化的作用。當前農村 課教學現狀，往往是以教學生唱歌...
數學的基本活動經驗
一 請在空間觀念和幾何直觀兩個核心概念中選擇乙個，結合自己的教學實踐談談您在理解和運用方面的觀點或做法。二 對於獲得 數學的基本活動經驗 您有哪些成功做法？有哪些困惑？請您結合個人的教學實踐加以闡述。經驗 於生活，而不是機械的重複 我個人認為活動經驗，就是在活動中去經歷活動過程，去體驗活動過程，然後...