小學跑教材疑難問題研究計畫
花艷小學體育組
一、研究的背景
奔跑教材在小學體育教學中有很重要的位置，其教材在每個年級都有相應的具體目標，有一定的前後連續性。如果不明確相應的教學要點，對教材的把握就會產生一定的偏頗。二、研究的界定
「小學跑教材疑難問題研究計畫」指通過研究，積極探索小學體育課跑教材教法、學法有效性的方法和途徑，從而提高體育課堂教學效率，全面發展學生的身體素質。三、研究的依據
雖然在很多的文獻中對於跑的教材有了很詳盡的闡述，但是我們依據體育新課程標準對於各年齡鍛學生體育課教育教學要求，針對我校的實際進行有機地探索，開發有我校特色地教法、學法研究。四、研究的目標
1、通過研究，明確跑教材在各水平段具體的要求。
2、通過研究，探索出符合我校學生生理、心理特點的教法學法。3、通過研究，有效地提公升我校教師的教科研能力和培養教科研的積極性。五、研究的內容
水平一：30公尺跑水平二：50公尺跑水平三：50公尺跑
六、研究的方法
1、學習相應的文獻，吃透教材
2、通過教學實踐，並結合理論研究，在實際的教學過程中發現問題以及尋找答案。3、通過教學過程中的實際案例的分析，及時地進行分析、總結，找到有關問題的根源，及時解決問題。七、研究的步驟
2019秋小學教研工作計畫
苟江鎮中心小學2011年秋季學期 教研工作計畫 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，以提高教學效率和質量為目標，以 關注常態課，全面提高教學質量 為重點，繼續加強校本教研，整合校際間的教研資源，不斷提公升教研理念和教研水平。教務處在學校的領導下，根據學校工作計畫的指導思想和目標，堅持以課堂改革為中心...
小學英語組2019秋教研計畫
南寧市興寧區虎邱小學 2014秋季學期英語教研組工作計畫 本學期我校英語教研組工作以本校教育教學工作計畫為依據，以提高本校英語教研 教學質量為目標，提高教師的學習意識 服務意識 質量意識 合作意識和教科研意識。開展實效 和諧的教研活動，科學有效的課堂教學形式，結合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀...
2019秋教研計畫
2013 2014年小學第一學期教研計畫 一 指導思想 新學期，以務實創新為教研工作的出發點，以課堂教學為載體，繼續提高教育教學質量為重點，加強教師的課堂教學基本功，全面實施素質教育，積極探索實施素質教育的方法 渠道，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面健康發展。二 目標任務 1 狠抓教學常規...