備課組計畫

2014—2015學年度第二學期八年級物理備課組工作計畫王慧一、指導思想

根據學校整體工作安排和教導處的工作計畫，以課程改革為重點，以課堂教學為支點，立足課堂教學這一主陣地，堅持全體學生的全面發展，尤其關注後進生的成長，注重培養學生的創新精神、實踐能力和積極的情感，切實提高教學質量。充分發揮物理備課組的集體力量，開展集體備課，鼓勵組內教師積極參加課題研究，提高我校物理備課組教師整體教學水平。

二、主要工作

1、加強理論學習加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質教育理論對實踐的指導作用是巨大的。物理備課組老師都要抽出業餘時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內容、目標、重點和難點，嚴格執行《新課標》的指導思想，改善學生的學習方式，以期達到減負增效的目的。

2、強化教學常規的落實，促進師生共同發展抓好「備課」、「上課」、「作業布置」、「批改」、「課後反思」等重要環節。（1）備課：繼續實行集體備課制，本組教師每人每學期集體備課一次，每位教師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細節，充分發揮備課組的集體智慧型，備出優質課、特色課，全力打造實用課，實行提前一周備課。

（2）上課：在備好課的基礎上，上課前要「溫課」，在教學過程中要目標明確，重點突出，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化，充分調動學生學習理化生的積極性，提高課堂教學效率。（3）作業布置、批改：

作業設計既要在量上有所控制，更要在質上有所提高，注意保護學生做作業的積極性。批改要準確、及時，要有適當的點評，尤其關注後進生的點評，要有一定的糾錯措施。（4）反思：

做到課課有反思，反思學生接受能力，反思教學方法。 3、加強校本教研，聚焦課堂教學（1）積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發，及時反思，認真研究，撰寫有獨到見解的**。（2）本學期物理備課組每位老師至少要上一節校級公開課，每位老師聽、評課不少於十六節，要邊聽邊思，做好記錄及**語，通過相互借鑑取長補短，形成濃厚的教研風氣，不斷提高自身的教學水平。

4、做好學生的教學研究與常規教學工作，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。 5、積累和完善教學資源。

理化生組的任課教師要依據自己的教學物件，要求學生準備一本錯題集，把平時作業及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時認真分析，尋找問題癥結，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經驗綜合學習資料的寶庫，是學生走向成功的鋪路石。 6、加強教師自身的建設。

鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法，尤其在網路應用上不斷提公升自己的業務素質。

三、工作措施

1、組織教師學習教研工作計畫，收集教師的寶貴經驗，改進工作措施，努力使自己的教研工作計畫為大家所接受。 2、每月對教師的常規工作進行一次檢查，以督促本組教師及時完成自己的工作。 3、組織教師開展集體備課、公開課、優質課活動。

4、學期結束，收集教師個人資料並整理歸檔。我們物理備課組的全體教師一定會團結一致，努力工作為我們學校的發展作出自己的貢獻。

四、活動安排。

周次內容

1 開學工作；準備教學用具、資料等物理備課組教師2 撰寫教學計畫；物理備課組教師

3 制定物理備課組計畫；王慧

4 理化組集體備課，高小斌發言

5 高效課堂知識學習白秀芬

6 集體備課，物理備課組教師王慧

7 教學反饋物理備課組教師高小斌發言

8 月考試題命制物理備課組教師王慧

9 組織期中試題命制物理備課組教師

10 期中總結全組教師

11 新課標學習高小斌

12 業務學習《新課程體系下物理教學》

13 單元測試王慧

14 學生應試技巧講座王慧

15 月考任課教師

16 撰寫**全組教師

17 上交**全組教師

18 期末考試全組教師

19 組織期末評卷王慧

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