曲梁一初中
2019——2020學年教學工作思路
一、指導思想
緊緊圍繞教體局及中心校新一學年的工作部署，深化課程建設力度，豐富教研的內涵，扎扎實實開展教學工作，實施規範、科學、精細化的教學管理，落實教學質量評價，全面提高我校的教育、教學質量。
2、工作目標
1、各級指標：九年級優秀指標50%，及格指標70%；八年級優秀指標60%，及格指標80%；七年級優秀指標60%，及格指標80%。（所有指標均以建籍數為準）
2、教體局調研考試各學科力爭全市前10名（政史地生學科力爭前6名），徹底甩掉15名以後的帽子。
3、所有學科在全鎮評比均為第一名。
4、中招重點高中錄取人數再創新高，綜合評比力爭全市前10名。
5、做好控輟保學工作，學校、級段、班級輟學率控制在2%以內。
三、具體措施：
（一）精益求精，做好教導處工作。
1、明確教導處成員進行分工，團結協作，優質完成上級要求的各項工作。
2、確立教導處為師生、為教學、為學校服務的宗旨。以服務引導、促進師生全面發展。
3、強化學籍管理工作，做好中招報考工作、學生變化情況的記錄和相關資料的整理。
4、認真組織好學科教學質量調研檢測，為教師提供教學情況反饋資訊。
5、做好常規教學檢查及資料的積累、共享、交流工作，為教學第一線提供有效資訊。
（二）務實創新，抓好教學常規管理。
1、級段管理和教研組管理雙管齊下，督促教研組長、備課組長行使權利、履行職責。一方面做好各組新教師的培訓提高，另一方面配合學校組織學科組教研、備課、及其他教學活動等各項工作。
2、認真做好「教學常規」檢查，定期檢查教師導學案復備、課件製作、課堂教學情況和學生作業布置批改情況。並對存在的問題進行分析，提出整改意見，落實整改。
3、加大教學過程的管理力度，提高課堂效率。堅持校級引領課，推門聽課、學校加強課堂巡視，聽課與常規檢查結合起來。並及時進行資訊反饋。
4、做好學科教學質量調研檢測，突出成因分析，對暴露出的問題及時整改，做好全程跟蹤，力爭完成學校既定的質量目標。
5、協調好教研組內、年級之間、校際之間的資訊，資料交流。關注中考的最新動態，全力協助九年級教師抓好各科教學，確保2023年中考再創佳績。配合職教科、多方式多渠道進行職業宣傳，完成力爭畢業班高中公升學率100%。
6、推行深入有效集體備課、研課、磨課，每週進行組內同課異構活動。教師每週聽課評課不少於2節。
7、繼續做好「培優補差」和學業三清工作，各班各學科應制訂培優補差的計畫，有針對性的開展工作，使每乙個學生有發展、有進步，把「不拋棄、不放棄每乙個學生，為學生終生發展負責」落實到實處，力保學生順利完成初中學業，控輟保學工作納入班主任、級段考核，及任課教師教學成績評比中。
8、鼓勵教師利用課餘時間自我充電，更新教學觀念，樹立課堂效率意識。
9、開展豐富多彩的教學活動，對每一項活動進行陽光操作。
1）舉行一次教師讀書報告會；
2）舉行校級引領課、展示課活動；
3）舉行一次學生作業展示。
4）舉行一次古詩詞默寫比賽。
5）舉行一次英語單詞、短語競賽。
6）數學理化競賽活動。
7）政史地生知識競賽活動。
8）學生演講比賽。
（三）完善修訂教學成績評比方案及教學過程考核方案，力求科學客觀，激發老師的工作積極性。
教學工作措施
學習反思促提公升改革創新求發展 匯鑫聯校落實會議精神工作措施 以市 縣教育教學會議精神為契機，認真學習 山東省中小學教學基本規範 進一步深化課堂教學改革，打造高效課堂。利用我校特色活動，積極打造書香校園，努力提高我校的辦學特色，力爭學校教學工作紮實發展 規範提公升。一 認真學習貫徹落實 山東省中小學...
教學工作改進措施
一 本學期教學目標 一 增加學生對數學的學習興趣，了解基本的數學知識與概念。二 由數學知識的傳授，訓練學生培養獨立思考，發現問題，分析問題與解決問題的思維能力。三 培養學生良好的學習行為習慣。四 培養學生對基本知識與技能的掌握與運用，熟練的掌握100以內的數的加減法以及熟練的運用乘法口訣解決數學問題...
學校教學工作措施
一 打造高效課堂。一 開齊開好學校的各門課程 學生的教育是生命成長的教育，生命的成長既有生理的成長，也有心理的成長。保證生理的安全 健康是學校教育的基礎，促進學生的心理成長是學校教育的必須完成的任務，這是因為人的社會屬性決定的。人不僅是自然的，更是社會的。促進其心理的健康發展是學生社會屬性的必然要求...