各位領導：
我叫***，從200*年起擔任區城管局局長，2023年，在區委、區**和區建設局黨委的正確領導下，我局以***理論和「****」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞城市管理這一中心，開拓創新，銳意進取，切實解決好影響市容環境衛生的熱點難點問題，取得了較好的成績。現將本人在2018的工作情況報告如下，請予評議。
一、加強自身建設，打造一流的執法隊伍
在今年的工作中，我們以規範管理、作風建設為主線，著力推進隊伍建設、業務建設和
三、大力開展環境衛生集中治理，努力改觀城市環境面貌
一是「城中村」整治方面。我抽調專人對照考核標準排摸髒、亂、差方面存在的突出問題，制定黃岩區「城中村」整治
一、新農村建設步伐加快
突出新農村建設，特別是古永村試點，以抓好農業3+3工程為主線，大力調整農業和農村經濟結構，促進農民增產增收。進一步抓好水果業的發展，重點搞好50裡優質梨水果長廊的建設和管理，預計今年水果總產量2260噸，比去年增長0.5%；通過資金、技術等方面的支援，進一步優化龍臺、西郊、青龍、古永的蔬菜種植結構，強化時令蔬菜和精細蔬菜的種植。
今年全鎮蔬菜標準化示範面積9000畝，全鎮蔬菜總面積達13500畝，其中古永村蜜本南瓜種植達畝；進一步擴大以蓮花、石坎、松柏為中心的環型養殖帶的輻射能力，強化小家禽和生豬的養殖能力，把家禽養殖作為增加農民收入的一項重要舉措。鞏固大塘、化龍、東堂、望洪、蓮花的栽桑養蠶業，在白合村發展桑園1000畝，半年來全鎮蠶桑產值達40餘萬元。
二、招商引資成效顯著
三、重點專案順利推進
春雨綿綿潤萬物，細語深深道真情，在學期之末，承蒙教育組領導、餘校長、黃書記的抬舉，感謝在座的各位老師的抬愛，在辭舊迎新之際，我在心中反思，我所從事的工作有著怎樣的意義？我在我所做的工作中能打多少分？我愧心嗎？
因為有了這些追問，才使我的工作更盡職盡責些，才使我的生活更有意義。
本學年，我擔任初二年級四班、五班的語文教學，二年級年級組長，二年級組語文備課組長，教務主任。工作雖然多了些，但我覺得我值得，因為這是領導、同事對我的信任，就因為這份信任，我也不能辜負。因為我可以用我的知識、智慧型，為自己留下一些美好的回顧，並從中感受到投入工作的那份快樂。
一、學科教學方面。
既然披了教師這張皮，就要維護好教師的崇高形象，既然端了教師這碗飯，就要把這碗良心飯碗端好。不管我在**，在做什麼，我首先認為自己是一名育人的人。德高才為師，身正才為范。
我絲毫不敢放鬆學科的教學，如果自己沒有真實的水平，較深功底，上有校長、書記，下有教師，外有社會、家長，內有自己的良心。你有什麼臉面去面對他們，你又有何理由去說別的老師？所以我始終堅持優化課堂教學的不斷探索，不斷追求，堅持反覆鑽研教材，大量閱讀參考書，提高自身的專業水平。
課堂上延續精講多練，結合新課標理念，嘗試運用小組討論，滲透自主學習，自主管理的教學手段，切實培訓學生的創新能力和分析、解決問題的能力。在這裡，我對劉紅梅老師、謝鳳老師、張潔老師表示感謝，感謝你們在這一年的教學工作中對我的幫助。
二、在教學管理方面：
1、學習新課程標準，轉變教學觀念。
乙個人最難改的是什麼？是早已形成的固有的傳統觀念，平時在外學習聽課，在家看電腦看書，我深刻地感受到我校的教學觀念的陳舊。目前我校教學的三大難題是：
教師在課堂上講得多，且缺乏學法指導，制約了學生的主動能力；教師在課外給學生的作業過多且沒檢查、落實，加重了學生的課業負擔；班班都有後進生，影響了教學質量和辦學效益的提高。新課程標準要求我們必須轉變教育教學觀念，轉變教學方式和教學方法。教學觀念不改就難以真正切實提高我校的教育教學質量，而教學觀念要轉化就必須學習新的課程，我在這兒述職，不是說我在這兒做的
很好，這是我，也是我們大家共同努力的方向，是我們還做的不夠好，需要做好的地方。
2、切實抓好集體備課的各個環節。
走集體備課之路是在餘校長經過反覆思考後，校委會拿出來的，是我們教務處工作中的重中之重。集體備課是把雙刃劍，用好了能夠切實起到骨幹教師的帶頭作用，起到鞭策、督促的作用，起到共同協作的作用，從而能夠真正提高教學質量，改變我校教學現狀。用不好集體備課就會流於形式，就會出現集而不集，分工偷懶的局面。
如何把握監控，整個操作關鍵是在我們教導處。集體備課實施一年多來，整個操作基本走上了正軌。開學一段時間，我只針對少數學科，分工不討論，討論不發言，不能按時備課的現象專門召開了各年級組的組長會議，期中考試後，縣教研室到我校對我們的集體備課進一步的給予指點。
按照縣教研室的意見，我們又及時的修改了集體備課。除已規定的外。每節備課必須備學法，每學科組每週必須講一節反思課，並在課後總結自己的得失，形成材料。
每週五下午，三個年級組長對本年級組進行備課檢查，對檢查的備課內容、學法和反思均給予書面評價，拿出評價結果，結果在下周一由薛主任公布。應該說，我們的集體備課模式正在逐步走向成熟。本次期中考試縱觀全校各位教師的積分，總體上曾平和趨勢，說明集體備課帶動了大家共同進步。
3、抓好期中考試，搞好質量分析，督促措施的落實。
教育教學質量的提高關鍵是教學管理各個環節的落實。在狠抓集體備課的同時，我們對作業檢查、考試檢查也在逐步加強落實。期中、期末考試都是由教導處統一安排的，考後拿出資料，進行深刻的考試質量分析，找出各年級、各學科存在的癥結，然後教導處拿年級質量分析，班主任拿班級質量分析，任課教師拿出各科問卷調查。
年級分析後再召開班科聯絡會，拿出整改的措施，及時地調整會後的各個階段的教學。
三、年級管理方面
感謝各位領導、各位長輩、各位師長一路的期待、鼓勵及乃至鞭策，感謝黃書記對我年級管理中平庸表現的寬容和極大的支援，使我在丟這忘那之後提醒我，幫助我。感謝李主任、姚老師等為我管理這個二年級組，營造了那麼好的乙個和諧的環境。感謝二年級組所有的老師，讓我們團結的像乙個和諧的家。
清潔表拿出後，男老師積極扛水，女老師忙著拖地。每天早晨出操，五個班主任來的比我還準時；計畫安排各個老師總
是不打折扣的完成；二年級組的備課討論的氛圍，把膚淺浮躁的我帶進教研的大門中......只有和諧才能有力量，才能產生動力，才能有利二年級組的教學。期中考試無論是各年級的總積分，還是各科老師的積分差距都不大，這是我們團結協作的結果。
我想我們二年級組在今後的工作中狠抓合格生這塊，一定會有乙個更好的成績。
贅述了這麼多，不知是否說全了德、勤、能、績沒有。最後我想說，感謝大家、感謝每乙個幫助我的人，給了我乙個新的平台，使我得以眺望更加遼闊的人生。體驗人生，不再是平庸、膚淺、自私狹獈。
在平時和今後的工作中，做到盡心、盡力、盡職、盡責、求真、求實、求善、求進。
述職報告環保局局長個人述職報告
20xx年，按照局黨組的分工，本人負責長江鎮 港區 環保分局的工作。一年來，本人以黨的十七屆五中全會和市委十屆七次全委會精神為指導，圍繞工作目標，堅持科學發展，群策群力 努力工作 加強協調 高效推進 突出重點 狠抓難點，較好地完成了全年的工作目標任務，現將一年來的履職情況匯報如下 一 突出重點，推進...
縣物價局局長述職報告
述職述廉 姓名單位 日期 年 月 日 我於xx年8月到物價局任局長職務，在縣委 縣 的正確領導下，在上級物價部門的指導下，我和局其它班子成員一道團結協作，開拓進取，狠抓各項工作落實，較好地完成了全年的各項目標任務。現著重將自己從事物價工作以來的情況報告如下 一 加強學習，盡快適應角色轉換到物價局以後...
區城管局2023年工作計畫
2012年，區城管局將按照市城管局和區委 區 的要求，以全新的思路謀劃城市管理工作，圍繞兩型社會示範區 市容環境綜合整治，四城建立，爭優創先工作，堅持一手抓規範管理 一手抓整治提公升，把城市管理工作推向更高的層次。一 指導思想全面貫徹落實科學發展觀，優化人居環境，增強城市功能為主要內容，重管理 抓重...