東回中學三項工作匯報
1、成立學校環境衛生工作領導小組。校長任組長，對環境衛生工作進行督促與指導；政教副主任擔任組長，主持日常環境衛生工作的開展；成員由班主任、宿舍管理員、後勤管理員組成。
2、每學年初合理劃分校園衛生區，固定落實到班級。明確教室、宿舍、樓道、衛生區衛生標準，堅持日常清掃與每週一次大清掃相結合，堅持班級自查、部門督查與學校抽查相結合，做到結果公示並納入班級考核，直接與班主任年終績效掛鉤。
3、宿舍衛生工作做到「三整理、三檢查、一公示、一掛鉤」。即上下午與晚自習前學生整理好宿舍內生活用品與宿舍衛生；宿舍管理員進行檢查、記錄；一日一公示，表揚好的，批評差的，並督促差的及時整改，結果與班主任績效考核掛鉤。
4、後勤環境衛生保持清潔、無衛生死角；後勤食品貯存做到分類、離牆、離地存放，整齊排列；食品加工做到先清潔、後加工；工作人員必須保持個人衛生整潔。對炊管人員日常衛生履職狀況由總務部門單獨記錄考核，學期末作為其獎金發放的依據。
5、以學校環境衛生建設為抓手，從小事做起，利用體育衛生健康課、班會對學生進行個人衛生良好習慣的養成教育。
①養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的，應該準備衛生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。
②努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
③努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒。
④撿拾地面上廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環境的整潔。
⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現象。
二、校園文化建設
學校專門成立了以校長姚文才為組長的校園文化建設領導組，通過多次領導組會議，確定了以「培養品質優秀，個性健全，行為規範，知識豐富的陽光學生」為辦學目標，以「以生為本、因學論教、著眼素質、追求發展」為辦學理念的東回中學校園文化建設的具體實施方案。
方案確定校園環境從淨化、綠化、美化入手整治校容校貌，創設各種文化設施，在現有基礎上，進一步完善和開放圖書室、閱覽室、**、美術、體育等功能文化教育陣地，建成學校完善的校園電化教學網路，在學校主要部位懸掛名人名言宣傳字畫，展示學校的校訓和教書育人理念，提公升校園文化層次。
在校園文化建設中，以校訓 「勵志、明禮、修德、篤學」為主題營造校園文化氛圍。在教學樓門廳台階兩側建文化長廊，內容主要包括學校簡介、校長寄語、崗位監督、學生風采、德育之窗、才藝展示、校務公開等內容，修整操場東護坡栽樹種花並在教學樓門廳下左右兩側修建花池，教學樓內外牆塗刷、教室全刮，樓道牆裙貼面，加高操場圍牆抹面寫運動標語、畫運動造型示意圖。
在教學樓內建設懸掛不同樓層不同主題的宣傳字畫，一層以勵志為主題，二層以修德為主題，三層以篤學為主題，在師生宿舍樓建設中以明禮為主題。
在各班級文化建設方面：確定班訓、治班理念、班級宣言、班級格言、才藝專欄、學生感言等，在學生宿舍文化建設方面，確定衛生公約、宿舍文化格言、制度規則等，在樓梯文化建設方面：確定衛生、安全等警示標語專欄。
在顯性文化建設的基礎上，我們特別注重校園文化內涵的拓展，以「一訓三風」為突破口，詳盡詮釋其內涵，使之深入到每位學生心中，並通過開展各種活動來強化「三風」建設，在全校形成團結和諧、積極向上的良好風氣。
三、教育技術裝備工作情況
1.加強組織領導，規範裝備的管理機制。
成立以校長姚文才為組長，教務主任王貴斌、校委會成員穆有芳為副組長的裝備領導工作小組。建立健全規章制度，落實各個崗位的職責分工。從本校原有裝備情況的核實上報，到上級配備裝備的接受與管理等各個環節都做了詳細的安排，做到接受裝備無疏漏，裝備安裝、存放、陳設不拖延。
2、圖書館情況
學校圖書館通過「山西省二級圖書館」驗收。圖書館的辦公、消防、安全、通風、衛生消毒、防塵防盜等設施齊備。內設包括書架、閱覽桌椅、工具書櫃、期刊架、計算機、監測儀、塑封機、印表機、條碼閱讀器等多種裝置；師生閱讀的各類藏書、報刊雜誌、工具書等圖書19230冊，電子藏書3205餘冊，生均30冊；報刊雜誌80餘種。
3、實驗室、儀器室管理情況
（1）有兼職理化生地實驗管理人員，有完善的管理規章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還建立了《學生實驗規則》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規則》等規範管理。
（2）儀器室做到科學管理。有總帳，有儀器明細帳，做到櫃有櫃籤，物有標籤，儀器分類存放，整齊規範。
（3）在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。四月份，校長與教學副校長深入實驗課堂，對實驗教學開展情況進行了一次全面檢查。
4、各功能教室設施裝置齊備，有兼職管理人員，音體美器材均以開始使用，不僅提公升了這些學科的教學水準，而且極大地豐富了師生的課餘生活。
2012、5
校園環境衛生工作總結
學校環境衛生的主要任務是 培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔 美麗的校園環境中工作 學習 遊戲，一 統籌安排 合理分工 1 合理劃分清潔區。本學期開始，根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具，保證開學...
校園環境衛生工作總結
沐川縣楊村宣明學校 2014年校園環境衛生月工作總結 校園環境衛生工作，深知此項工作的責任重大。學校環境衛生的主要任務是 培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學月，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔 美麗的校園環境中工作 學習 遊戲。一 統籌...
愛護校園環境衛生
老師們 同學們 早上好，我今天講話的題目是 愛護校園環境衛生 學校的衛生環境，是學校精神文明建設的視窗，也是我們全體師生素質高低的綜合反映。由於有些同學還存在不良的衛生習慣，經常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發期，搞好我們的校園環境尤為重要。然而在我們的校園裡，常常會看到一些不和諧的...