滑縣老廟鄉實驗小學：賈慶穩
2023年8月30日我參加了滑縣教師進修學校組織的關於新教育培訓會，領略到了新教育專家的風采，感受到了新教育所散發出的無窮魅力。這次培訓，讓我知道新教育實驗是乙個以教師的事業發展為起點，以六大行動為途徑，幫助師生過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。其核心理念是：
為了一切的人，為了人的一切；價值取向是：「只要行動，就有收穫」，「只有堅持才有奇蹟」。了解了它的精神，知道了它的「學理基礎」，學習了它的「四大改變」「六大行動」等。
參加新教育培訓，我的心靈受到了深深的震撼，對學生、對課堂、對自己的工作也有了新的認識。
新教育中提到的六大行動之一是「營造書香校園」，倡導閱讀生活。現在的教育擠占了學生讀書的空間，學校無書可讀、學生無暇讀書、不愛讀書的情形屢見不鮮。除了乾巴巴的幾本教科書，學生幾乎再沒有其他的書可讀可看。
電視文化、電腦遊戲、不良讀物等不斷的的侵害著廣大的少年兒童純潔的心靈。就在這時，新教育倡導的一種積極的生活方式，正在培養孩子們健全的心智，通過師生共讀、親子閱讀等互動閱讀發掘孩子的潛力、發展孩子的個性。吳勇老師說，在學校就要讀書，讀書就意味著教育，學校就是乙個師生共同讀書的樂園。
而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。教師讀書不僅是學生讀書的前提，也是整個教育的前提。「晨誦—午讀—暮省」這一兒童生活方式課程是新教育實驗重要成果之一，從粉紅到深藍，從毛蟲到蝴蝶，專家為我們清晰地呈現了乙個和孩子同步成長的閱讀路徑。
無論是那些開啟黎明的美麗詩歌，那些精彩有趣的繪本故事，還是那一本本經典著作，都被孩子們、甚至我們老師深深的喜愛、著迷。讓孩子們能在他們的童年和這些美好而永恆的經典相遇，讓這些經典為孩子們鋪展乙個豐厚廣闊的智力背景，這正是兒童課程的真正價值所在，也是我學習感受最深的一點。
在學習中，我們不難感受到，吳勇老師講座之所以能吸引人，他之所以能成功，就是因為他好讀書，有著豐厚的文化底蘊，並將讀到的悟到的實踐於自己的課堂，反覆磨練。而每乙個老師要取得成功，獲得專業的進一步發展，名師是目標是方向，名師的成名秘訣更是學習的指路航燈。深厚的文化底蘊來自讀書，來自不斷地學習實踐。
只有引導教師明確讀書是永久的真正意義的備課，教學反思與讀書相結合，才能幫助教師形成自己的教育思想，教師專業才能發展。但在日常教育教學工作中，我們不難看到，有的老師雖然會教書，但不喜歡讀書，「沒有時間!」這是很多教師給出的不閱讀理由，他們靠的是一年一年在教學過程中積累的經驗傳道、授業、解惑；有的教師迫於考試壓力和業績考核，只關注教參，而排斥其他讀物。
由此帶來的是教師教學的程式化，教師人文與科學素養的低迷以及愈來愈嚴重的職業倦怠現象，嚴重影響著教育教學的質量提公升。
所以，我認為，新教育乙個重要的特點就是促進教師和學生的共同成長。以前，我們只知道學生成長，從來沒有人把教師的專業化成長這樣真真切切地擺到大家面前。新教育，就是這樣乙個注重教師專業化成長的教育，他注重的是教師這樣乙個鮮活的成長。
教育是乙個永遠美麗的夢，是每個教育人共同的夢，我們將共同努力為「新教育號」航母的遠航提供更加強勁的動力，讓這艘航母上的每個希望都過一種真正的幸福的教育生活。
新教育培訓心得體會
篇一 新教育 培訓 心得體會 今天我們數學組進行了，關於暑假八月十八日 新教育 的培訓的心得體會交流。其中我們組上的成員都積極的進行了討論。學習海門的課堂實際以後，我們覺得我們在教學上需要學習和改進的地方很多！在這次活動中，我親眼目睹，親耳聆聽，親身感受，收穫了曾未有過的豐盈和充實 我的教育理念得到...
新教育培訓心得體會
新教育 學習體會 迴龍小學教師 張建猛 在業餘時間裡，我認真的看，仔細地聽，虛心地問，領略到了新教育專家的風采，感受到了新教育所散發出的無窮魅力。新教育的宗旨是 過一種幸福而完整的教育生活。的確，新教育實驗就像荒涼曠野中的百合花，幽幽山谷中的叮咚泉，就像寒冷冬日的暖陽，炎炎夏日的陰涼，能讓師生體驗到...
新教育實驗培訓心得體會
新教育培訓會的感受與思考 潘集鎮中心校 劉立生 8月20 21日，我參加了霍邱縣2012 2013學年度新教育實驗總結表彰培訓會。再次領略到了新教育專家的風采，感受到了新教育所散發出的無窮魅力，專家們的報告更使我受益匪淺。20日上午，縣教育局回顧過去，總結新教育在我縣開展以來取得的成績和存在的不足，...